? 今天和老師溝通牧野畫畫比較野的部分略水，我問：吳老師，需要去糾正嗎劝萤？吳老師說：不需要渊涝，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)就是這樣，自律規(guī)則的部分我們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了床嫌。到了一定年齡就會(huì)要求跨释。
? ? 主要是最后重點(diǎn)的部分，你們倆看起來比較著急厌处”钐福回來的路上反思，不是我們著急阔涉，是我們的解決問題方式是缆娃，要么不陪同捷绒，不指點(diǎn)，要么就大刀闊斧的掄贯要。都說暖侨，教育要不著痕跡。前提是崇渗，家長(zhǎng)的以身作則字逗，對(duì)事情的發(fā)展節(jié)奏有大致方向和把握，這體現(xiàn)的是你堅(jiān)定的部分宅广。
? ? ? 我也看到很多家長(zhǎng)跟老師不怎么溝通葫掉，一是孩子還不錯(cuò)，二是家長(zhǎng)期待不高跟狱，三是俭厚，家長(zhǎng)心理有譜，無形當(dāng)中都做了驶臊。
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