? ? ? 聽了講師米修兔一堂鏡像化專業(yè)講座泪蔫,收益頗多堪簿,鏡像化的意義是什么痊乾,怎么進行鏡像化,鏡像化的重點是什么椭更,鏡像化的好處是什么哪审。
? ? ? ? 課堂上講師說了一個列子,很直接的說出了鏡像化的意義虑瀑,這個列子說的是咱們中醫(yī)博大精深湿滓,淵遠流長,經(jīng)過幾千年的歷史沖刷留下的精髓卻零零散散舌狗,需要后人經(jīng)過一代人甚至幾代人拼湊才能勉強發(fā)揮老祖宗遺留下來的“真功夫”叽奥。鏡像化的意義是什么呢,很明顯了痛侍,就是給需要的人留下一個可以直接朝氓,快速,通俗易懂的“武功秘籍”主届,用今天的話來說赵哲,就是專業(yè)文件。
? ? ? ?怎么進行鏡像化君丁?具體步驟是什么呢誓竿,課堂上說的非常清楚,規(guī)范:流程谈截、標準筷屡、圖表,再配上制度簸喂,一份完整的鏡像化文件就完成了毙死。講師很負責,每一個步驟都說的清清楚楚喻鳄,還有舉例說明扼倘,把我們容易混淆的地方特別闡述了一下。下面就以我的親身經(jīng)歷做一個鏡像化。
? ? ? ? ?事情主線:2014年五月再菊,距離畢業(yè)3個月爪喘,那時一場終身難忘的求職大戰(zhàn),土木系1300名學生競聘800個崗位纠拔,淘汰率38.5%秉剑,我第一次認識到了競爭的激烈和殘酷,艷陽高照稠诲,大中午的那條學海路上依舊人流聳動侦鹏,絡繹不絕,同學們穿梭在各個招聘小窗口臀叙,同寢室的兄弟甚至故意不告訴你投了那幾家略水,有幾成把握,人性叭坝渊涝!根據(jù)這件刻骨銘心的經(jīng)歷我把它做成一個鏡像化,流程:瀏覽招聘單位簡介床嫌,中意單位跨释,投簡歷,現(xiàn)場接收問答既鞠。標準:看清簡介內容所涵蓋的崗位信息煤傍,現(xiàn)場自評,擇優(yōu)嘱蛋,投簡歷蚯姆,將事先準備好的簡歷雙手遞給招聘老師,主動打招呼洒敏。圖表:規(guī)定自己的時間節(jié)點龄恋,7點起床,半小時完成洗漱整理外形凶伙,所需材料郭毕,記錄自己先后應聘單位,名稱函荣,招聘老師人數(shù)显押,性別,老師給予評價傻挂。制度:應聘時穿著得體乘碑,回答老師問題不急躁,慢條斯理金拒,邏輯清晰兽肤,不夸夸其談,盲目引導老師思維,語言文明资铡,專業(yè)电禀。
? 鏡像化的重點是什么?鏡像化的重點就是對鏡像化對像進行多緯度笤休,多經(jīng)度管理尖飞,優(yōu)化管理方案,以達到專業(yè)化宛官,本土化葫松,多緯度瓦糕,就是指多層次深度剖析底洗,細致化,化整為零咕娄,把一個整體分化成多個個體亥揖,再加以優(yōu)化,例如圣勒,解析一家公司费变,除了了解這家公司的組成結構,營業(yè)狀況圣贸,多緯度就是更深入了解這家公司的人事組成結構挚歧,設備組成結構,辦公地點吁峻,發(fā)展歷史滑负,進程等。多經(jīng)度就是緯度劃分更精細化用含,例如:了解這家公司領導人的工作作風矮慕,領導性格,個人愛好啄骇,家庭狀況痴鳄。優(yōu)化管理,找出自己沒有管理到的空白點缸夹,加以補充痪寻,管理不當處優(yōu)化到理想狀態(tài)。
? ?鏡像化的好處是什么虽惭?鏡像化適用于各行各業(yè)橡类,甚至各類人,不管以后從事什么職業(yè)趟妥,鏡像化都是一個好習慣猫态,學習鏡像化,做到鏡像化,我們的人生之路何愁不暢亲雪!
? ? ?鏡像化貴在堅持勇凭,送給大家一首我非常喜歡的詩。
? ?《古今賢文·勸學篇》
枯木逢春猶再發(fā)义辕,人無兩度再少年虾标。不患老而無成,只怕幼兒不學灌砖。長江后浪推前浪璧函,世上今人勝古人。若使年華虛度過基显,到老空留后悔心蘸吓。有志不在年高,無志空長百歲撩幽。少壯不努力库继,老大徒傷悲。好好學習窜醉,天天向上宪萄。堅持不懈,久煉成鋼榨惰。三百六十行拜英,行行出狀元。冰生于水而寒于水琅催,青出于藍而勝于藍居凶。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難恢暖。
身怕不動排监,腦怕不用。手越用越巧杰捂,腦越用越靈舆床。三天打魚,兩天曬網(wǎng)嫁佳,三心二意挨队,一事無成。一日練蒿往,一日功盛垦,一日不練十日空。拳不離手瓤漏,曲不離口腾夯。刀不磨要生銹颊埃,人不學要落后。書山有路勤為徑蝶俱,學海無涯苦作舟班利。師傅領進門,修行在自身榨呆。熟能生巧罗标,業(yè)精于勤。