? ? ? 聽了講師米修兔一堂鏡像化專業(yè)講座泪蔫，收益頗多堪簿，鏡像化的意義是什么痊乾，怎么進行鏡像化，鏡像化的重點是什么椭更，鏡像化的好處是什么哪审。
? ? ? ? 課堂上講師說了一個列子，很直接的說出了鏡像化的意義虑瀑，這個列子說的是咱們中醫(yī)博大精深湿滓，淵遠流長，經(jīng)過幾千年的歷史沖刷留下的精髓卻零零散散舌狗，需要后人經(jīng)過一代人甚至幾代人拼湊才能勉強發(fā)揮老祖宗遺留下來的“真功夫”叽奥。鏡像化的意義是什么呢，很明顯了痛侍，就是給需要的人留下一個可以直接朝氓，快速，通俗易懂的“武功秘籍”主届，用今天的話來說赵哲，就是專業(yè)文件。
? ? ? ?怎么進行鏡像化君丁？具體步驟是什么呢誓竿，課堂上說的非常清楚，規(guī)范：流程谈截、標準筷屡、圖表，再配上制度簸喂，一份完整的鏡像化文件就完成了毙死。講師很負責，每一個步驟都說的清清楚楚喻鳄，還有舉例說明扼倘，把我們容易混淆的地方特別闡述了一下。下面就以我的親身經(jīng)歷做一個鏡像化。
? ? ? ? ?事情主線：2014年五月再菊，距離畢業(yè)3個月爪喘，那時一場終身難忘的求職大戰(zhàn)，土木系1300名學生競聘800個崗位纠拔，淘汰率38.5%秉剑，我第一次認識到了競爭的激烈和殘酷，艷陽高照稠诲，大中午的那條學海路上依舊人流聳動侦鹏，絡繹不絕，同學們穿梭在各個招聘小窗口臀叙，同寢室的兄弟甚至故意不告訴你投了那幾家略水，有幾成把握，人性叭坝渊涝！根據(jù)這件刻骨銘心的經(jīng)歷我把它做成一個鏡像化，流程：瀏覽招聘單位簡介床嫌，中意單位跨释，投簡歷，現(xiàn)場接收問答既鞠。標準：看清簡介內容所涵蓋的崗位信息煤傍，現(xiàn)場自評，擇優(yōu)嘱蛋，投簡歷蚯姆，將事先準備好的簡歷雙手遞給招聘老師，主動打招呼洒敏。圖表：規(guī)定自己的時間節(jié)點龄恋，7點起床，半小時完成洗漱整理外形凶伙，所需材料郭毕，記錄自己先后應聘單位，名稱函荣，招聘老師人數(shù)显押，性別，老師給予評價傻挂。制度：應聘時穿著得體乘碑，回答老師問題不急躁，慢條斯理金拒，邏輯清晰兽肤，不夸夸其談，盲目引導老師思維，語言文明资铡，專業(yè)电禀。
? 鏡像化的重點是什么？鏡像化的重點就是對鏡像化對像進行多緯度笤休，多經(jīng)度管理尖飞，優(yōu)化管理方案，以達到專業(yè)化宛官，本土化葫松，多緯度瓦糕，就是指多層次深度剖析底洗，細致化，化整為零咕娄，把一個整體分化成多個個體亥揖，再加以優(yōu)化，例如圣勒，解析一家公司费变，除了了解這家公司的組成結構，營業(yè)狀況圣贸，多緯度就是更深入了解這家公司的人事組成結構挚歧，設備組成結構，辦公地點吁峻，發(fā)展歷史滑负，進程等。多經(jīng)度就是緯度劃分更精細化用含，例如：了解這家公司領導人的工作作風矮慕，領導性格，個人愛好啄骇，家庭狀況痴鳄。優(yōu)化管理，找出自己沒有管理到的空白點缸夹，加以補充痪寻，管理不當處優(yōu)化到理想狀態(tài)。
? ?鏡像化的好處是什么虽惭？鏡像化適用于各行各業(yè)橡类，甚至各類人，不管以后從事什么職業(yè)趟妥，鏡像化都是一個好習慣猫态，學習鏡像化，做到鏡像化，我們的人生之路何愁不暢亲雪！
? ? ?鏡像化貴在堅持勇凭，送給大家一首我非常喜歡的詩。
? ?《古今賢文·勸學篇》
枯木逢春猶再發(fā)义辕，人無兩度再少年虾标。不患老而無成，只怕幼兒不學灌砖。長江后浪推前浪璧函，世上今人勝古人。若使年華虛度過基显，到老空留后悔心蘸吓。有志不在年高，無志空長百歲撩幽。少壯不努力库继，老大徒傷悲。好好學習窜醉，天天向上宪萄。堅持不懈，久煉成鋼榨惰。三百六十行拜英，行行出狀元。冰生于水而寒于水琅催，青出于藍而勝于藍居凶。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難恢暖。
身怕不動排监，腦怕不用。手越用越巧杰捂，腦越用越靈舆床。三天打魚，兩天曬網(wǎng)嫁佳，三心二意挨队，一事無成。一日練蒿往，一日功盛垦，一日不練十日空。拳不離手瓤漏，曲不離口腾夯。刀不磨要生銹颊埃，人不學要落后。書山有路勤為徑蝶俱，學海無涯苦作舟班利。師傅領進門，修行在自身榨呆。熟能生巧罗标，業(yè)精于勤。
