2019年4月27號到4月29號玻粪，非常榮幸能和馨火團隊一起周叮，到四川廣元進行訪學揩尸，這次訪學先是在27號的晚上聆聽了心和基金會組織的鄉(xiāng)村閱讀論壇的后半場所禀，然后去到大石小學（桂馨鄉(xiāng)村教師計劃第二期獲獎教師譚桂珍老師的學校）方面，第三天到了寶輪一小（桂馨鄉(xiāng)村教師計劃第二期獲獎教師孫水仙老師的學校）色徘。這次的活動讓我感觸最深的有以下幾點：
1恭金、只有不斷的走出來，才能不斷的吸收褂策，不斷的成長横腿。
有人說只要心懷世界，哪怕你在偏遠山區(qū)斤寂，也一樣會優(yōu)秀的成長耿焊。但是我想說，如果你不曾看到過世界扬蕊，你如何心懷世界搀别，河南有一個辭職的老師，以“世界這么大尾抑，我想去看看”的一句話辭職信火遍網(wǎng)絡歇父，就反映出只有不斷的走出來蒂培，才能不斷的吸收，不斷的成長榜苫。古人也說讀萬里書护戳，行萬里路，其實垂睬，我們走出去在現(xiàn)場感受到的氣氛和在網(wǎng)上看到的聽到的狀態(tài)媳荒，真的有非常大的不一樣，直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗對一個人成長的刺激驹饺，所帶來的影響和效能也是不同的钳枕！像馨火訪學這樣的訪學活動，雖然很小眾赏壹，但那是直接的刺激鱼炒，直接的作用都能直抵每一個人的心靈，也會對一個人的成長起著不可估量的作用蝌借！
2昔瞧、一個人走得快，一群人走得遠菩佑。一個人不能只顧自己優(yōu)秀自晰，要帶著團隊的人一起優(yōu)秀
這一次，最讓我覺得收獲大的是我?guī)У膬蓚€小伙伴稍坯，小顏（顏厚瓊）和誼姐（張誼）她們的成長酬荞。
這次我們看到了很多閱讀做的非常優(yōu)秀的老師，閱讀成果的可視化也讓我們大開眼界劣光，我們經(jīng)常討論袜蚕，如何來檢驗一個孩子的閱讀呢？閱讀又是如何作用于一個孩子的呢绢涡？在廣元利州區(qū)牲剃，在寶輪小學，在大石小學雄可，在孫水仙老師的班上凿傅，我們看到孩子們的成品——團扇、刺繡数苫、油紙傘聪舒、讀書卡……每一種每一樣，都直接作用于我們的眼睛和心靈虐急，原來閱讀的成果可以這樣展現(xiàn)箱残！最讓我感到可喜的是，我的小伙伴也在這次的訪學中受到巨大的震撼，她們都表示被辑，回到學校后真的要好好讀書燎悍，首先自己好好讀起來，其次帶領自己的子女好好讀起來（親子閱讀）盼理，然后在帶領班上的孩子好好的讀起來谈山！
一個人最大的成就是什么？我覺得不僅僅不是成就了自己宏怔，成就別人的夢想是我目前最大的夢想奏路！
3、在不斷的實踐中成長得更快
實踐是檢驗真理的唯一標準臊诊。
這一次鸽粉，讓我覺得特別有收獲的是我在大石小學上的那一節(jié)繪本故事圈《鴨子騎車記》桩皿。在去訪學之前的大約一周吧，曉芳（桂馨基金會教師支持項目部經(jīng)理）告訴我战惊，讓我在大石小學上一節(jié)課期丰，我非常的忐忑，要知道一起去訪學的可都是奔著“閱讀”兩個字而去的呀膘融，要么是專家，要么是想要去學習的，而我既不是專家庐椒，也談不上高手，怎么辦呢蚂踊？我想约谈，既然是閱讀，那要么上一節(jié)整本書的閱讀課犁钟，要么上一節(jié)繪本課棱诱，到底怎么用什么形式呢？我是想要展示一堂涝动，隨時可以借鑒的迈勋，很樸素，很平常醋粟，信手拈來就可以上靡菇，不需要特別做準備的課！想來想去還是想展示我在益微青年學到的繪本故事圈吧米愿。
根據(jù)徐峰老師的建議厦凤，我?guī)Я?本繪本過去，分別是《鴨子騎車記》育苟，《討厭黑夜的洗奶奶》较鼓，《怕浪費婆婆》，《彩虹色的花》违柏，課前花了三四分鐘讓孩子們自己選擇博烂，孩子們選擇了《怕浪費婆婆》香椎，但是因為我有現(xiàn)成的《鴨子騎車記》的PPT,最后用了這本。即使在上課之前我也是忐忑的脖母，我很害怕和孩子們磨合不好士鸥，畢竟是第一次；害怕孩子們不配合我谆级，畢竟我對他們來說是陌生的烤礁；我也很擔心自己的準備不充分，畢竟后面坐著如此多的高手……
然而一切都是最好的安排肥照，沒想到這節(jié)課取得了比我預想的更好的成功——也許在教學技巧脚仔、教學手段、教學機制等方面還有許許多多需要改進的地方舆绎，但是從孩子們臉上的笑容鲤脏，他們敞開的心扉、完全放松的狀態(tài)和放光的眼神中吕朵，我知道猎醇，成功了！有孩子對我表白說：“余老師努溃，我會記住你硫嘶，十年，幾十年梧税，我會記住你一輩子沦疾！”這樣深情的表白我不是沒有遇到過，但是那天我還是特別感動第队，這句話真比獲得南師獎還讓我歡喜哮塞！他們的老師站在后面，默默的對我們聽課的老師說凳谦，余老師就用了一節(jié)課忆畅，就把這些孩子收買了。其實晾蜘，這不是收買邻眷，這只是他們的真情流露，這也反映出孩子們是多么希望能經(jīng)常聽聽故事剔交，能多玩一玩呀肆饶，童心如此可貴！
這次繪本故事圈岖常，讓我知道了自己的可貴之處驯镊，也讓我了解到自己接下來的成長空間，實踐是最快的成長方式！
]4板惑、聽取吸收別人的經(jīng)驗教訓橄镜，能讓自己成長得更快。
“行家功夫一出手冯乘，就知道有沒有洽胶。”
如何和家長溝通裆馒，如何做家長的思想工作姊氓，讓家長們支持你，更進一步喷好，如何讓家長們也讀起書來翔横？大石小學的譚桂珍老師給大家做了精彩、干貨滿滿的講座梗搅，讓大家直嘆此行非虛禾唁；如何讓閱讀成果可視化，如何讓孩子們從閱讀鏈接到生活无切，孫水仙老師也做了很好的榜樣示范荡短，給所有的放學老師打開了眼界。
5哆键、想要做一件事情肢预，就下定決心努力去做，不管條件多么艱苦洼哎，認定方向，堅持堅持就一定會到達沼本。
還讓我很有收獲的一件事是在譚桂珍老師在孫水仙老師身上噩峦，我們看到了堅持的力量，更讓人意外的是抽兆，孫水仙老師居然是數(shù)學老師识补，這真是顛覆了我們一貫的看法。他們做閱讀辫红，從開始不被人支持凭涂，甚至被人詬病嘲笑，到現(xiàn)在擁有了自己的馨美教室贴妻，帶動自己學校的老師一起成立了學校教師讀書會切油，加入桂馨讀書會聯(lián)盟，讓我們感受到要想做成一件事情名惩，不付出努力不堅持澎胡，不下定決心，真的是不可能的！
“心有夢想攻谁，必有遠芳”稚伍，邁出第一步，不停下每一步戚宦，終將遇到隆重的慶典个曙！
6、跟對團隊非常重要受楼！
“方向不對垦搬，努力白費”。
我曾經(jīng)打過一個比方那槽，前面有一棵樹悼沿，樹上結(jié)滿了果子，但是我們要怎么去呢骚灸？桂馨會說糟趾，讓我陪你一起去吧∩跎“陪伴”是桂馨的信條义郑，陪伴讓我成長，桂馨讓我成長丈钙！
馨火訪學結(jié)束了，但是在我心里激起的漣漪星岗，還在一圈一圈蕩漾開來填大，溫暖我，滋潤我俏橘，讓我成長允华，我希望今后有這樣的機會，我能夠繼續(xù)參與寥掐，更多的走出才能更多的成長靴寂，謝謝各位親提供這次機會，謝謝小伙伴們的陪伴召耘，謝謝自己能夠一直走在成長的路上百炬！
