? ? ? ? ? ? ? 城關鎮(zhèn)南街小學張全芳
? ? ? ? ? 教育的理想是為了一切的人。無論是城市還是鄉(xiāng)村；無論是富貴還是貧賤的舆吮； 聰慧的還是笨拙的援所；教育的理想是為了人的一切庐舟。無論是品德的還是人格的；無論是生理的還是心理的住拭；無論是智力的還是情感的挪略。這是摘自朱永新教授在《我的教育理想》中的一段話。其實他告訴我們每一個教師滔岳，教育是平等的杠娱，教育的對象是人，我們必須在教育中給予孩子人文的關懷谱煤。我們必須用對待人的方式去教育學生摊求。
? ? ? ? 孩子的成長離不開學校和家庭。影響孩子成長的最重要的兩個環(huán)境就是家庭環(huán)境和學校環(huán)境刘离。影響學校環(huán)境形成的主要有校園文化室叉，教育理念睹栖，地域差別，教師素質茧痕，社會評價野来。影響家庭環(huán)境形成的最主要的有家族文化，經濟水平踪旷，教育理念曼氛，家庭結構和社會關系。所以要建立好家庭和學校之間的關系令野，就要深入的對家庭進行了解搪锣。不同的家庭造就的孩子也是不一樣的。那么彩掐，處理好家校溝通之間的關系构舟，最重要的要遵循的幾個原則分別是學校要以兒童為中心的前提下，尊重兒童的身心發(fā)展堵幽，捍衛(wèi)老師的權利狗超。另外在家校溝通中首先要做到成立家委會，建設新父母學校朴下，記錄學生和家庭的成長努咐，了解每一位家長，了解家長行為的表現(xiàn)殴胧，以及這種行為表現(xiàn)背后的原因渗稍，并及時進行反饋進行總結進行跟進。
? ? ? ? 處理好家校關系最重要的首先教師要熱愛學生团滥。教師的眼里要有學生竿屹，教師的心里時刻要裝著學生。當你真正愛學生灸姊，溫暖學生拱燃。相信你的愛會傳遞給家長，家長也會感受到你對孩子的關愛力惯。在愛的前提下開展工作就會更加順利碗誉。? 每個孩子在家長的眼里都是天使，都是寶貝父晶，所以我們要對每一個孩子都應該付出愛哮缺，教育最終是喚醒，它是一朵云推動另一朵云甲喝，它是一棵樹搖動另一棵樹尝苇。教育就是喚醒沉睡的心靈，激發(fā)每一個孩子的潛能，教師要成為一顆不滅的火種茎匠，首先要點亮自己格仲，然后照亮別人。
? ? ? ? ? ? 在家庭教育中對父母的引導诵冒，可以鼓勵父母寫家庭趣事凯肋，也可以讓父母分享自己的和孩子的讀書心得，還可以讓父母記錄孩子的成長汽馋，觀察孩子的心路歷程侮东，多向家長傳遞一些教育的理念，讓他們懂得如何正確的教育孩子豹芯。每一個孩子的成長都離不開家庭教育和學校的教育悄雅，只有家庭教育和學校能夠形成合力，才能培養(yǎng)出身心健康的孩子铁蹈。在家校的教育中宽闲，我們更多的是要給予孩子愛。關注每一個孩子握牧，了解每一個孩子容诬，特別是對后進生，我們更應該多一點的關心沿腰，多一點的呵護览徒，多一點的理解，多一點的耐心颂龙，多一點的寬容习蓬，多一點人文關懷。孩子就會更幸福措嵌，老師也會更幸福躲叼。家校也會更和睦。
? ? ?
? ? ? 教育的最終目的是建立和諧的家庭铅匹，和諧的社會押赊，和諧的同伴，和諧的家校關系包斑。我們在實踐的過程中還會遇到各種各樣的困難、挫折涕俗，但是只要心中有愛就會溫暖一切罗丰，只要心中充滿愛，只要心中裝著所有孩子再姑，只要心中有不滅的火萌抵，就能點燃自己，照亮別人，就能創(chuàng)造出奇跡——在和諧的家校關系中孩子就能健康成長绍填。老師和孩子就能一起過一種幸福完整的教育生活霎桅。
