那一天，坐曾校的車回家雹仿，一開始雙方無言增热。
“你當(dāng)初到底為什么會(huì)想來當(dāng)老師的？”曾校一語打破了沉默胧辽。
“其實(shí)我以前是想當(dāng)醫(yī)生的峻仇，但是我成績不好，手又會(huì)抖票顾，很難當(dāng)上醫(yī)生础浮。然后上大學(xué)選了計(jì)算機(jī)，主要是家里人想我出國留學(xué)奠骄，但是后來因?yàn)樘焐譀]有語言天賦豆同，英語怎么學(xué)都學(xué)不好，只能放棄了含鳞。而我的大學(xué)是師范類大學(xué)影锈，我就順便自己考了張教師資格證，想著有多一條退路，有一天可以當(dāng)老師也不錯(cuò)鸭廷。但是做了老師以后發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)老師也挺有意思的枣抱，三四年就這樣做下來了×敬玻”我自己想了一下佳晶，流水賬一般得敘述出我的教師生涯由來。
曾校說：“其實(shí)你不適合當(dāng)老師讼载，你知道嗎轿秧？”
我問：“是因?yàn)槲也粔騼磫幔克詫W(xué)生不聽我的咨堤？”
曾校搖搖頭：“不對菇篡，這樣理解就錯(cuò)了，做老師不是要兇一喘。你看我對學(xué)生也不兇驱还，學(xué)生和我也要好，下課后常常和我勾肩搭背的凸克。但是上課的時(shí)候议蟆，我的話就是命令，他們必須按照我的指令去實(shí)現(xiàn)触徐，不得違抗咪鲜，這是原則。只要我一個(gè)眼神掃過去撞鹉，全部人都不敢動(dòng)∮敝叮”
我恍然大悟：“我知道了鸟雏，我缺少的是身為教師應(yīng)該有的威嚴(yán)±雷妫”
曾校聽了以后滿意得露出笑容：“答對了孝鹊。”
然后曾校又問：“其實(shí)你有沒有想過以后的發(fā)展方向展蒂，你真的覺得在我們這里有發(fā)展下去的空間嗎又活？”
我若有所思得回答：“其實(shí)這個(gè)問題我思考過很久，我是因?yàn)橐恍C(jī)緣巧合才來到這個(gè)偏僻的地方的锰悼，我也知道在這里做下去不是一個(gè)長久之策柳骄，所以我一直在思考屬于自己的路』悖”
曾校開始敘述他的觀點(diǎn)：“菁華耐薯，你要知道你不小了，你已經(jīng)差不多三十歲了，而你在我們學(xué)校卻還是一個(gè)實(shí)習(xí)老師曲初。如今的實(shí)習(xí)老師就是相當(dāng)于過去的代課老師体谒。因?yàn)楫?dāng)年國家出臺(tái)政策，只要在學(xué)校做滿多少年的代課老師就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)正臼婆。你看看我們學(xué)校很多老師他們都是這樣的抒痒，他們和你硬件條件差不多。但是他們趕上了時(shí)代的潮流和政策颁褂，給他們碰上了機(jī)會(huì)故响，他們抓住了，于是就轉(zhuǎn)正了痢虹。但是像你這種情況被去，是沒辦法轉(zhuǎn)正的，哪怕是臨聘合同也輪不到你奖唯，你真的打算在這里做一輩子拿兩千塊工資的實(shí)習(xí)老師嗎惨缆？我們學(xué)校除了你，還有三個(gè)實(shí)習(xí)老師丰捷，但是她們和你不一樣坯墨，她們都是女孩，都還年輕病往，而你是男生捣染，要承擔(dān)的責(zé)任更多，而且三十而立停巷，你是時(shí)候?yàn)樽约捍蛩懔怂Ｈ痢！?/p>
其實(shí)吧畔勤，我覺得三十而立這個(gè)說法對我是沒多大的影響力的蕾各。因?yàn)檫@個(gè)說法：“二十弱冠，三十而立庆揪，四十而不惑式曲，五十知天命，六十耳順缸榛，七十古來稀吝羞，八十耄耋∧诳牛”是戰(zhàn)國時(shí)代孔子提出來的钧排，在那個(gè)年代，人的平均壽命只有五六十歲起暮，十多歲就成家了卖氨，所以三十歲已經(jīng)算是很大的年紀(jì)了会烙，如果三十歲還沒有一定的事業(yè)，那么可能就會(huì)受人鄙視筒捺。
但是現(xiàn)代不一樣柏腻，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，很多人讀書考研出來就三十了系吭，平均壽命從五十多飆升到了七八十五嫂，只要你有錢，完全可以吊著你的命不死到一百歲肯尺，所以單純用古代的一句語錄來衡量當(dāng)代的生活其實(shí)是不恰當(dāng)?shù)奈衷怠Ｉ眢w年齡不算什么，關(guān)鍵是心理年齡则吟，很多明星保養(yǎng)得好的槐臀，三四十歲的林志玲，林心如拍起少女戲來還不是一樣水嫩氓仲。生活艱辛的流水線工人水慨，日夜顛倒，三班倒的作息敬扛，少年白頭的并不少見晰洒。
我的心態(tài)一直還是很年輕的，沒有停止放棄過學(xué)習(xí)和讀書啥箭，我剛來的時(shí)候谍珊，陳主任還以為我剛剛大學(xué)畢業(yè)，才二十歲出頭急侥，只要心態(tài)好砌滞，年齡其實(shí)真的沒多大的關(guān)系。
接著曾校又問：“你要綜合自己的各方面條件和優(yōu)勢坏怪，選一條適合自己走的路布持。首先你思考一下，你最擅長什么陕悬，最大的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么按傅，短板是什么捉超，興趣是什么，還有你有什么個(gè)人優(yōu)勢唯绍，還有你的人脈關(guān)系拼岳，家庭經(jīng)濟(jì)條件等等】雒ⅲ”
我想了一下惜纸，說：“我覺得吧，我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良，我不會(huì)太計(jì)較個(gè)人得失耐版，有時(shí)候也比較單純祠够，不會(huì)斤斤計(jì)較，而且樂于助人粪牲」湃浚”
曾校點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“沒錯(cuò)腺阳，你說得對落君。但是，善良亭引，同時(shí)也是你最大的弱點(diǎn)绎速。”
我接著說：“至于我的特長嘛焙蚓，我覺得維修電腦不算我的特長纹冤，雖然我已經(jīng)能解決99%以上的電腦故障了，但是如果碰到嚴(yán)重硬件損壞的電腦主届，我也是沒辦法的赵哲，所以電腦維修只是我的一個(gè)輔助技能。我覺得我的一大特點(diǎn)是君丁，我的情感比較豐富敏感枫夺，常常會(huì)多愁善感，善于發(fā)現(xiàn)生活中的善與惡绘闷，我擅長察言觀色橡庞，我可以根據(jù)別人的一句話一個(gè)表情一個(gè)動(dòng)作，洞察出別人的想法印蔗。還有一個(gè)我比較大的優(yōu)勢是扒最，我的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境比較充裕，從小就不用擔(dān)憂柴米油鹽华嘹，不需要為了養(yǎng)家糊口而奔波勞碌吧趣，去做一些自己不想做的事“液瘢”
曾校問：“那你身邊的朋友是怎么看待你的强挫？他們覺得你應(yīng)該走什么樣的路才適合你？”
我說：“我身邊的親戚薛躬，朋友俯渤，同學(xué)，同事給我的建議型宝，來來去去都是集中在兩條路上八匠。第一條就是老師絮爷，很多人其實(shí)和我并沒有太多直接的接觸，他們都是通過我發(fā)的朋友圈和文章來了解我這個(gè)人和教育理念的梨树。他們覺得我擁有作為一個(gè)老師最大的特質(zhì)坑夯，那就是博愛。
不管學(xué)生是打我劝萤，用臟話辱罵我渊涝，朝我吐口水，我都會(huì)一笑而過床嫌，不會(huì)和他們計(jì)較跨释，從來不打罵他們，不管學(xué)生成績好壞厌处，我都是一視同仁鳖谈，公平得對待他們。
所以很多人都覺得我很適合當(dāng)一個(gè)老師阔涉，也覺得中國的教育界需要一個(gè)像我一樣的老師缆娃，哪怕十年飲冰，也難涼熱血的老師瑰排」嵋”
曾校這時(shí)候打斷我：“也就是說你具有當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀老師的特質(zhì)，但是你卻不具有繼續(xù)深入發(fā)展下去的條件椭住。因?yàn)槟悴皇侨罩票究瞥缟也皇菐煼额悓I(yè)。如果你大學(xué)的專業(yè)就是師范類京郑，而且是本科宅广，那么沒有任何問題，而以你現(xiàn)在的學(xué)歷些举，你是很難再在這一行再深入發(fā)展了跟狱。
說吧，說說別人給你建議的第二條路户魏∈浑”
這時(shí)候我有點(diǎn)膽怯不好意思，我不太敢說叼丑，猶豫了一下资铡，最后還是鼓起勇氣說出口：“還有另一條路，就是寫作幢码，從事文字工作，成為一個(gè)全職作家尖飞。因?yàn)槲业呐笥褌兌加X得我這個(gè)人比較多愁善感症副，而且感情豐富店雅，但是文筆又比較流暢，我寫的文章曾經(jīng)試過有人看哭了贞铣。我高中班主任建議過我去寫作闹啦，他說過，如果我的文章不是都爛在朋友圈而是去發(fā)表和投稿了辕坝，說不定現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)知名的大作家窍奋，這幾年來也寫了幾百萬字吧滑燃，整理成書真的可能有十幾本抽高，其實(shí)這是我的第二個(gè)理想财异，就是做一名全職的作家穴翩∥娴校”
曾校一聽躏碳，眼前一亮累奈，打了一個(gè)響指局蚀，對我激動(dòng)得說：“沒錯(cuò)餐蔬！這就是我想聽到的答案碎紊！這也是我想給你指明的路！雖然我對你了解不深樊诺，只認(rèn)識(shí)你三個(gè)月仗考，但我有看你發(fā)的朋友圈，有看你的文章词爬。我覺得你的情感很豐富秃嗜，假設(shè)有兩種人，一起去旅游缸夹，一個(gè)人回來毫無感觸痪寻，一個(gè)字也寫不出來，另一個(gè)人卻可以寫出洋洋灑灑的幾萬字虽惭。你對文字的敏感性很高橡类，我從來沒有遇過像你這樣的人，我完全搞不懂你為什么差不多三十歲的人了芽唇，會(huì)來到我們這種偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)顾画，當(dāng)一個(gè)每個(gè)月拿兩千多塊的實(shí)習(xí)老師。你在教師這條路上已經(jīng)沒有太大的發(fā)展空間了匆笤，但是在寫作方面研侣，路卻很寬，我覺得你的潛能更大炮捧，更適合你庶诡。”
回到家后咆课，我的腦袋一直回想著曾校給我說的話末誓，他就像一道光扯俱，指引出我內(nèi)心想去的方向。
成為一個(gè)作家喇澡，是隱藏在我內(nèi)心深處迅栅，不敢說出口的第二個(gè)理想。
因?yàn)槲疑磉呥€沒有人成為過作家晴玖，添松曾經(jīng)問過我：你到底想做什么读存？你想賺點(diǎn)錢，還是想做一點(diǎn)事呕屎。賺錢和工作不能改變世界让簿，但是文字可以。
我生命中的兩個(gè)導(dǎo)師的話榨惰，不停在我心中回蕩拜英，當(dāng)全世界都說，這條路不可行琅催，你不要想太多的時(shí)候居凶。
而他們告訴我，這才是我要走的路藤抡。
于是我心里就埋下了這樣的一個(gè)種子侠碧，而且那顆種子已經(jīng)萌芽，總是撓得我的心癢癢的缠黍。
不知不覺弄兜，學(xué)期到了期末，因?yàn)閷W(xué)校宿舍鼠患嚴(yán)重瓷式，有一個(gè)家長送了一只小貓給我抓老鼠替饿。這么大只貓，全校師生都知道了贸典，是瞞不下去了视卢。
結(jié)果期末開全體教職工大會(huì)上，校長當(dāng)眾說了兩個(gè)點(diǎn)廊驼，明眼人一聽就知道是針對我的据过。
第一，不要給學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)妒挎。會(huì)上強(qiáng)調(diào)绳锅，老師不要私底下送學(xué)生禮物，如糖果之類的酝掩。這一點(diǎn)我表示可以理解鳞芙，因?yàn)槿绻o學(xué)生吃太多糖果，學(xué)生會(huì)蛀牙。而且如果學(xué)生因?yàn)槌岳蠋煹奶枪麑?dǎo)致哽塞窒息积蜻，那么學(xué)校將負(fù)擔(dān)難以想象的責(zé)任闯割，所以校長只能在會(huì)上公開聲明，并且進(jìn)行會(huì)議記錄竿拆，如果真的出事了，到時(shí)候也可以撇清責(zé)任宾尚，說已經(jīng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了丙笋，是個(gè)別老師不遵守學(xué)校要求所導(dǎo)致的事故。然而我已經(jīng)給學(xué)生們準(zhǔn)備了新年禮物煌贴，每個(gè)學(xué)生一只小熊御板，那該怎么辦呢？不理會(huì)校長的命令牛郑，強(qiáng)制送出去怠肋？那太不給面子了吧？不送淹朋？那挺對不起自己的和學(xué)生的笙各，畢竟我答應(yīng)送他們新年禮物了。這真是一個(gè)難題础芍。
但是當(dāng)校長強(qiáng)調(diào)第二點(diǎn)時(shí)杈抢，難題迎刃而解。因?yàn)樾ｉL在教職工大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的第二點(diǎn)是：不允許在學(xué)校養(yǎng)動(dòng)物仑性。
我聽了這句話惶楼，頓時(shí)虎軀一顫，我甚至可以感覺到全校老師的目光都在注視著我诊杆，因?yàn)楫吘勾蠹叶贾赖募呔瑁Ｖ挥形乙粋€(gè)老師養(yǎng)了一只貓。
那么現(xiàn)在是想怎么樣晨汹？學(xué)校宿舍那么多老師豹储，我睡覺的時(shí)候，老鼠甚至?xí)奈业氖稚吓肋^宰缤，還在我的衣柜里筑巢颂翼，我宿舍的食物無一幸免。學(xué)校沒辦法替我解決鼠患問題慨灭，沒辦法保護(hù)我的人身安全朦乏，卻又不給我養(yǎng)貓保護(hù)自己，這不是很矛盾嗎氧骤？沒錯(cuò)呻疹，一定也不夸張，的確是人身安全筹陵，老鼠都從我的手上爬過了刽锤，萬一它咬傷了我镊尺，鼠疫，病菌并思，破傷風(fēng)怎么辦庐氮？我是對破傷風(fēng)過敏的。
而且我曾經(jīng)發(fā)過誓宋彼，既然我決定養(yǎng)秋雪弄砍，那么，只要他不離输涕，我定不棄音婶。
所以當(dāng)我聽到校長強(qiáng)調(diào)的這兩點(diǎn)以后，心里暗暗得下了決定莱坎。
離職衣式。
我媽覺得很可笑，為了一只貓離職檐什？這也是夠奇葩的理由了碴卧。
但是我心想，既然我都要走了厢汹，那么我的小熊螟深，我給學(xué)生的新年禮物送出去，學(xué)校也奈我不何了吧烫葬。
我和校長提離職時(shí)界弧，他甚至沒有問我一句，為什么要走搭综，只是說垢箕，好的，沒問題兑巾。
這讓我有點(diǎn)心寒条获，貌似他一早就知道我要走，也沒留我蒋歌。
同事們問我帅掘，為什么走，我說：對于我來說堂油，留在這里多一個(gè)學(xué)期修档，兩個(gè)學(xué)期，一年府框，兩年吱窝，沒有任何區(qū)別。我是遲早要走的，這里根本沒有我發(fā)展下去的任何空間院峡。而且我找到了那一條更加適合我兴使，我更想走的路。
其實(shí)所有糾結(jié)做選擇的人照激，心里早就有了答案发魄，咨詢只是想得到內(nèi)心所傾向的選擇。最終的所謂命運(yùn)俩垃，還是自己一步步走出來的欠母。
一片樹林里分出兩條路，而我——
選擇了那條少有人走的路吆寨，
于是，我體驗(yàn)到了完全不同的人生踩寇。
