《被討厭的勇氣》趣味共創(chuàng)讀書沙龍
昌圖舉辦了一場(chǎng)《被討厭的勇氣》趣味共創(chuàng)讀書沙龍，領(lǐng)讀人是聰聰丹禀。每張桌子上放著《被討厭的勇氣》状勤，還有一張大大的讀書會(huì)閱讀主題卡鞋怀、四個(gè)臺(tái)卡，以及便利貼持搜、水彩筆等等密似。
聰聰先給大家介紹了這本書和作者的情況『危《被討厭的勇氣》的作者是岸見(jiàn)一郎和古賀史健残腌。它講述了如何能夠在繁雜的日常瑣碎和復(fù)雜的人際關(guān)系中用自己的雙手去獲得真正的幸福贫导。
它的理論來(lái)自阿德勒心理學(xué)抛猫。阿德勒的學(xué)說(shuō)以“自卑感”和“創(chuàng)造性自我”為中心，并強(qiáng)調(diào)“社會(huì)意識(shí)”孩灯。它認(rèn)為人的行為是由社會(huì)力量決定的闺金。人天生就是一種社會(huì)存在物，在社會(huì)生活中峰档，人們進(jìn)行交往败匹，相互依賴，相互合作讥巡。
然后掀亩，聰聰介紹了大概的流程，她強(qiáng)調(diào)每一次都要按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行欢顷，就算自己沒(méi)看完也沒(méi)關(guān)系槽棍，因?yàn)閯e人的觀點(diǎn)或許可以給自己作為補(bǔ)充。因?yàn)槲覀兪枪沧x一本書抬驴！
接下來(lái)開(kāi)始讀書了炼七。
第一步，先讀三分鐘怎爵，看看書的前言和后序特石，選出主題和組長(zhǎng)。四人為一組鳖链。我這組有蘋蘋、羨慕葵花墩莫、秦玲芙委，每個(gè)人快速地介紹自己。蘋蘋年紀(jì)輕狂秦，我們就選她為組長(zhǎng)灌侣。經(jīng)過(guò)討論，我們組的主題是：如何讓我們擁有勇氣的力量裂问。
第二步侧啼，把書的內(nèi)容分為四部分牛柒，每人看四分之一。書大概是200面痊乾，每個(gè)人看50面左右皮壁。
給18分鐘時(shí)間。第三步哪审，把看書的次序輪換蛾魄，給13分鐘。之后湿滓，又換了兩次次序滴须，時(shí)間遞減。
這樣叽奥，每個(gè)人都看完了整本書扔水。
閱讀的時(shí)候，把關(guān)鍵詞寫在便利貼上朝氓。到了規(guī)定時(shí)間魔市，每個(gè)人用一分鐘發(fā)言表述自己的關(guān)鍵詞。我習(xí)慣摘抄句子膀篮，聰聰說(shuō)只要記錄關(guān)鍵詞嘹狞，她說(shuō)把整句抄下來(lái)是偷懶的做法，而轉(zhuǎn)換成關(guān)鍵詞就會(huì)加上自己的思考誓竿。
第四步磅网，總結(jié)，把全書用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括筷屡。然后涧偷，每組派個(gè)代表發(fā)言。有的伙伴說(shuō)因?yàn)橛悬c(diǎn)自卑毙死，平時(shí)不敢發(fā)言燎潮，但是現(xiàn)在不想那么多了，因?yàn)樯吓_(tái)就是一種勇氣扼倘。還有的伙伴說(shuō)我們被自己所局限著确封，突破我們心里認(rèn)為自己不行的地方——那就是勇氣。
昌圖的聰哥說(shuō)再菊，在活動(dòng)的頭一天為了確定大家是否能按時(shí)來(lái)爪喘，他很不好意思地晚上給每個(gè)人員打電話。當(dāng)電話接通了纠拔，知道他是圖書館工作人員時(shí)秉剑，他得到的是理解。冒著被人討厭稠诲，他收獲的是感動(dòng)侦鹏。
我的理解是诡曙，要改變自己要從自我做起。
如何獲得被討厭的勇氣略水？要自我接納——他人信賴——他者貢獻(xiàn)价卤。自我接納，就算自己只考了60分聚请，也不為自己找各種理由荠雕，而是真誠(chéng)地尋求下一次改變。還有與人建立信賴的關(guān)系驶赏，為他人奉獻(xiàn)炸卑。
這場(chǎng)沙龍持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)。大家在一起共讀一本書的氣氛很好煤傍。何館長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)盖文。她說(shuō)自己是上行政班，但是周末有她負(fù)責(zé)的活動(dòng)她還是會(huì)來(lái)蚯姆，盡管這樣就不能陪伴家人五续，但看到大家的樣子，她很有滿足感龄恋。
這是我一次和大家共讀疙驾，那種感覺(jué)真好！
（接受那個(gè)做不到的自己郭毕，只有接受自然而然的自己它碎，才有可能擁有勇氣，這也是“不要在意別人眼光”的意思显押“飧兀——《被討厭的勇氣》）
