對(duì)于語(yǔ)文本慕,我小時(shí)候基本不喜歡排拷。
上了小學(xué)后,我的語(yǔ)文成績(jī)不算太好锅尘,總是要丟掉幾分监氢。我本以為,我的語(yǔ)文成績(jī)就這樣了藤违,沒(méi)有辦法了浪腐。四年級(jí)她的到來(lái)給了我希望。
她的外貌
她有著一頭不算太長(zhǎng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顿乒,一張圓圓的议街、白皙的臉洋溢著歡樂(lè)、幸福的微笑璧榄。一雙炯炯有神的眼睛總是嚴(yán)厲地盯著我們——這就是她特漩。
她的特點(diǎn)
她一共有兩大特點(diǎn)——幽默、話筒不離手犹菱。
她十分幽默拾稳,在課堂上常常引得我們發(fā)笑吮炕。在我們班上腊脱,有一個(gè)同學(xué),經(jīng)常請(qǐng)病假龙亲,其實(shí)都在家里睡覺(jué)陕凹。因?yàn)椤伴L(zhǎng)年”睡覺(jué)悍抑,他的皮膚白的像剛出生的嬰兒,于是她就調(diào)侃他是“美人魚”杜耙。我們哄堂大笑搜骡。
還有一次,一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真佑女,講小話记靡。因?yàn)橹八_玩笑過(guò):誰(shuí)講話,就用封口膠(大型膠布)把他的嘴巴封起來(lái)团驱。所以老師立馬拿起膠布開始上手摸吠,對(duì)著他一圈一圈的纏啊。當(dāng)然嚎花,這只是開玩笑寸痢,她沒(méi)過(guò)多久就幫他解開了。她這樣做的時(shí)候紊选,我們一直在哈哈大笑啼止,笑得前仰后合。
老師的第二大特點(diǎn)——話筒不離手兵罢。老師献烦,之前有一個(gè)粉紅色的話筒,天天拿著說(shuō)話卖词。后來(lái)壞了仿荆,因?yàn)閺S家態(tài)度很好,老師又重新買了一個(gè)紅色的話筒坏平,不論什么時(shí)候都要拿著它拢操。
說(shuō)起來(lái)那個(gè)畫紅色話筒還很好玩呢,那個(gè)紅色話筒有變身裝置舶替,可以變成幼兒聲令境、怪獸聲等等。
之前提到的那個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想顾瞪,希望老師用這些聲音來(lái)上課舔庶,老師滿足了他的要求。沒(méi)想到陈醒,那聲音剛一出來(lái)惕橙,我們?nèi)喽夹α耍锹曇魧?shí)在太滑稽了钉跷,老師邊給我們上課弥鹦,我們邊笑,后來(lái)我們主動(dòng)要求老師不要再這樣對(duì)我上課。
她的缺點(diǎn)
我們都很喜歡她彬坏、敬愛(ài)她朦促,但是她也有一個(gè)缺點(diǎn)——喜歡生悶氣。
每當(dāng)我們不聽話栓始、不認(rèn)真時(shí)务冕,她往往就會(huì)讓我們靜息一節(jié)課,自己坐在凳子上或站著生悶氣幻赚。
我希望她以后有什么心事或者不順心的事能告訴我們禀忆,讓我們幫她疏通心結(jié),不要一個(gè)人生悶氣落恼,因?yàn)檫@是對(duì)身體不好的(說(shuō)來(lái)也慚愧油湖,其實(shí)她生悶氣都是因?yàn)槲覀儾宦犜挘?/p>
哦!我竟然忘記告訴你們她是誰(shuí)了领跛。
她呀乏德,就是值得我們敬愛(ài)敬佩的張老師——四年級(jí)來(lái)接我們這個(gè)“垃圾班”(因?yàn)槟菚r(shí)我們班什么都在年級(jí)上倒數(shù)第一,無(wú)論是衛(wèi)生吠昭、紀(jì)律還是學(xué)習(xí))的語(yǔ)文老師喊括。
在此,我想對(duì)您說(shuō)一聲矢棚,謝謝您郑什!我會(huì)更加努力,您是我知心的大朋友蒲肋。