在九月的故事里,每一集都格外神奇;
? ? ? 在九月的樂(lè)章里,每一曲都悅耳動(dòng)聽(tīng)投慈。
01 溫暖的序曲
年年桃李，歲歲芬芳冠骄。9月10日一大早伪煤，水南小學(xué)迎門(mén)的電子屏滾動(dòng)播出教師節(jié)祝福詞，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)凛辣、少先隊(duì)禮儀崗成員站在學(xué)校門(mén)口迎接老師們進(jìn)校抱既，向老師們送上節(jié)日祝福。歌聲匯聚扁誓，溫情蕩漾防泵，早上的校園被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著。
02 紅色的情思
一盆盆鮮紅的紅葉掌蝗敢，開(kāi)得熱烈而又奔放捷泞，讓空氣也洋溢著青春的氣息。艷紅的花綻放出最美的姿態(tài)寿谴，歡慶這美好的節(jié)日锁右。
? ? 鮮花表深情，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為教師代表送上紅掌花讶泰，傳遞滿滿的問(wèn)候咏瑟，表達(dá)深深的祝愿。
03 感恩的樂(lè)章
? ? 走入教室痪署，廣播里傳來(lái)熟悉的旋律码泞，“每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師狼犯，一陣陣暖流心中激蕩……”
? “老師余寥，節(jié)日快樂(lè)！”“老師辜王，您辛苦了劈狐！”一句句暖心的話語(yǔ)，滋潤(rùn)著每位教師的心田呐馆。 學(xué)生們向老師道一聲好肥缔，送上各種溫情的小禮物，感恩老師的無(wú)私教誨汹来。老師回一個(gè)熱情的擁抱续膳，給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神改艇，師生情默默流淌。
? ? 走入辦公室坟岔，一支支鮮紅的康乃馨靜靜等候著老師們的到來(lái)谒兄。沒(méi)有過(guò)多的裝飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言社付，卻有著質(zhì)樸的情懷承疲，深沉的敬意。
? ? 還有來(lái)自縉云五云街道領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候與祝福鸥咖。
? ? 今天燕鸽，這里是感恩的殿堂。
04 青藍(lán)的憧憬
? ? 在這個(gè)桃李芬芳的節(jié)日里啼辣，水南小學(xué)在階梯教室舉行了“青藍(lán)相傳 攜手成長(zhǎng)”師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式啊研。
? ? 特別的節(jié)日里舉行特別的儀式。本次青藍(lán)活動(dòng)由12名市鸥拧、縣級(jí)名師党远、學(xué)科帶頭人與26位青年骨干教師共同牽手。
? ? 活動(dòng)儀式上富弦，教科處陳茂忠主任解讀師徒協(xié)議沟娱，宣讀師徒結(jié)對(duì)名單及出師徒弟名單。
? ? 徒弟向師傅獻(xiàn)上鮮花并與師傅簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)舆声。
? ? 在濃濃的花香中花沉，陳偉校長(zhǎng)和陳志強(qiáng)副校長(zhǎng)為師傅頒發(fā)聘書(shū)，徒弟代表陶慧敏老師作了表態(tài)發(fā)言媳握，師傅代表李青老師也作了發(fā)言碱屁。
? ? 最后，陳偉校長(zhǎng)對(duì)此次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)蛾找，并對(duì)新教師提出希望和要求娩脾。
? ? 陳志強(qiáng)副校長(zhǎng)還對(duì)師徒們進(jìn)行在之江網(wǎng)上傳送材料，科學(xué)管理進(jìn)行培訓(xùn)打毛。
? ? ? 我們堅(jiān)信水南小學(xué)必將迎來(lái)更加嶄新的未來(lái)柿赊。
? 一句真摯的問(wèn)候幻枉，一盆溫馨的花兒碰声，一顆熾熱的心伴隨著水小教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)，感動(dòng)和幸福流淌在每位教師的心間熬甫；美好的祝愿和對(duì)未來(lái)的憧憬飄蕩在校園的上空胰挑！
? ? ? 樹(shù)有樹(shù)的情懷；草有草的芬芳；
? ? ? 海有海的寬闊瞻颂；河有河的波浪豺谈。
? ? ? 我，有我的天地贡这！
? ? ? 我是一名人民教師茬末。 ? ?
