［別樣生活，萬卷書萬里路］2019年8月10日，周六嗡午，晴，連續(xù)1000天閱讀日記第510天冀痕。
照例四五點晨起荔睹。很偶然的翻看朋友圈，發(fā)現(xiàn)一篇這樣的文章：《廢掉一個孩子最好的方式言蛇，就是任他快樂成長》僻他。文章說，我們受"快樂教育"的蠱惑腊尚，只要孩子不喜歡做的事情吨拗，比如說彈鋼琴，學(xué)舞蹈……我們就任憑孩子想怎樣就怎樣，讓他們隨意放棄劝篷。文中還舉了著名音樂家哨鸭，歌手劉歡為例。劉歡曾在一次節(jié)目中談起他對女兒的教育娇妓，說他沒有逼迫孩子去搞音樂兔跌，發(fā)揮他孩子本來有的音樂天賦而非常后悔。
我覺得文中很多觀點確實很有道理峡蟋。但坟桅，也并不是毫無紕漏。至少蕊蝗，我覺得是可以修正的仅乓。
想起昨天晚上娃兒跟我說的話。
吃飯時蓬戚，哥哥在聽英語網(wǎng)課夸楣，她也豎起耳朵聽著。哥哥下學(xué)期初一了子漩，但顯然豫喧，這個課對于雅貝貝來說，覺得很輕松幢泼。
聽了一會兒紧显，跟我說：媽媽，明天我的時間這樣安排好不好缕棵？
我說：怎么安排呀孵班？
娃兒：今天晚上我要早睡，十點以前就睡招驴。然后明天早上起床后篙程，先讀那本《瘋狂動物城》的書（英語原版）20頁，再完成前天的編程作業(yè)一課别厘。然后虱饿，還要蘭姐教我奧數(shù)一個小時。
我笑而不語：這安排触趴，可夠滿的氮发。
接著，又說：下午雕蔽，我補前天那個"哈佛外教課"半個小時折柠，然后再跟你一起學(xué)《瘋狂動物城》，然后批狐，還學(xué)一會兒編程扇售。再睡午覺前塔。
我不緊不慢問：那，你都沒留出時間玩了承冰，這可不行哦华弓。
娃兒說：那我晚上再玩啊。晚飯后困乒，我先聽哈佛外教課寂屏，聽完就馬上出去玩兒。一個小時以后再回來娜搂，然后洗澡以后讀20分鐘英語就睡覺迁霎。
過一會兒，又說：對了百宇，明天我還要抽出時間練一會兒長笛發(fā)視頻給老師看呢考廉。
我微笑著點頭，為孩子知道安排自己的時間而開心携御。不過昌粤，我補充，一天至少要留出兩個小時用來玩才行哦啄刹。
我欣慰有加：此前涮坐，娃兒很少會這樣安排自己的時間∈木看來袱讹，這個暑假，孩子真的長大了谭企。
是什么讓孩子覺悟這么高了呢廓译？
如果是文中所說的，倘孩子對一件事情不感興趣债查，我們要利用自己家長的身份和權(quán)威逼迫孩子一把，孩子是不可能這么安排的瓜挽。她只會消極被動盹廷，推一把動一把。畢竟久橙，她是九周歲半的姑娘了俄占。有自己的思想和主見，她要做自己淆衷，做自己思想的主人缸榄，行動的安排者。很多時候祝拯，她會通過反抗家長的權(quán)威和安排來宣示她的主權(quán)甚带。
但她肯，雅貝貝為何能這樣，細(xì)究起來鹰贵，一方面跟孩子長大了晴氨，讀了不少的書，明了更多的事理有關(guān)系碉输；另一方面可能跟我這個做心理咨詢師的媽媽的引導(dǎo)也有一定關(guān)系籽前。
以娃兒學(xué)長笛，舞蹈和英語為例吧敷钾。
舞蹈枝哄，是她幼兒園開始一直在學(xué)的。說實話阻荒，我是一個眾所周知的懶癌媽媽膘格。自己不會開車，從來沒有給她送過任何需要我親自接送的課外培訓(xùn)班财松。舞蹈瘪贱，也就是在學(xué)校里學(xué)一下。
但是辆毡，雅貝貝似乎天生有舞蹈素質(zhì)菜秦。她的幼兒園和小學(xué)舞蹈老師都說，她身子骨兒特別軟舶掖，韌性很好球昨，非常適合學(xué)舞蹈≌Ｈ粒可是主慰，學(xué)舞蹈從來不是一件容易事兒，練基本功是很辛苦的鲫售。她有時會叫苦連天：媽媽共螺，我以后不學(xué)舞蹈了，太累了情竹。
每每這時藐不，我不會責(zé)備不會苛求，而是表示深深的理解秦效，接納她的畏難情緒：嗯雏蛮，媽媽知道學(xué)舞蹈確實很累，很辛苦阱州。媽媽明白你的感受挑秉。
這時候，孩子的情緒往往就能稍微平復(fù)一點苔货。然后犀概，我再動用外部力量立哑。比如，去跟她的小學(xué)舞蹈老師說阱冶，請老師在第2天的舞蹈課上鼓勵她一下刁憋。而老師，一般不會拒絕這樣的要求木蹬。
然后至耻，我會擇機而動。比如镊叁，娘兒倆一起去爬雙杠尘颓。雅貝貝在雙杠前翻上翻下，左搖右蕩晦譬，敏捷如猴子疤苹，或者，那些給警察哥哥們鍛煉體能準(zhǔn)備的很高的鐵桿子敛腌，她竟能三下五除二嗖嗖一瞬就爬到頂端卧土。每每這時，總能引來周圍觀眾的喝彩聲和贊嘆聲像樊。會有一些家長朋友來問尤莺，你的小孩怎么會這么厲害？我便會大聲回答：嗯生棍，因為上帝喜歡她颤霎，給了她這個特長，加上她從小就很努力練習(xí)涂滴，她才有今天這個本領(lǐng)呢友酱。
于是，爬桿回來柔纵，她往往興奮莫名也得意洋洋：媽媽缔杉，為什么你沒有這個特長？（我一直告訴她首量，她的爬桿特長跟舞蹈天賦息息相關(guān)）而我又有呢壮吩？
我有時就笑著哀嘆：那可能是因為，上帝在造我的時候睡著了加缘。而造你的時候，他很開心觉啊，所以就給了你這么好的特長吧拣宏。
娃兒很開心的接受了媽媽的理論。有時杠人，她去上舞蹈課勋乾，她會說宋下，媽媽，我要去發(fā)揮上帝給我的特長了辑莫。
有時学歧，她因舞蹈課表現(xiàn)突出被老師表揚，便會興高采烈跟我分享她的喜悅各吨，感慨道：媽媽枝笨，上帝對我真是太好了，給了我這么軟的身體揭蜒，給了我這么多特長横浑。
我笑著問：上帝還給了你什么特長啊屉更？
她就一一道來：舞蹈啊徙融，畫畫啊，還有閱讀啊瑰谜，英語啊……
現(xiàn)在欺冀，她又加上長笛。
有時萨脑，她非常同情我：媽媽真可憐隐轩，上帝沒給你一個特長。
我也深表贊同砚哗，做捶胸頓足狀：嗯龙助，媽媽確實很可憐，上帝啊蛛芥，你為什么造我的時候要睡覺呢提鸟？你怎么這么不公平呢？
雅雅安慰我：媽媽仅淑，我覺得上帝可能是公平的称勋。
哦？公平在哪里涯竟？我問道赡鲜。
娃兒說：上帝在造你的時候沒有給你特長，所以他覺得很內(nèi)疚庐船，不好意思银酬，所以就把那些特長都補到了我的身上。沒關(guān)系啦筐钟，我有就相當(dāng)于你有啊揩瞪，我可是你的女兒呢。
哦篓冲，我便會抱住她李破，雙手合一宠哄，作感謝上天狀。母女倆都開心不已嗤攻。
但毛嫉，我不僅于此，我有時也會認(rèn)真補充：雅你看妇菱，雖然上帝沒有給我舞蹈承粤、畫畫這些特長，可是恶耽，我可以自己去尋找和創(chuàng)造新的特長呢密任。
雅：媽媽，我明白了偷俭，你現(xiàn)在天天讀書浪讳，寫作，就是在給自己創(chuàng)造特長涌萤。難怪你寫了這么多字淹遵，我們班同學(xué)都說我的媽媽是作家呢（汗顏，我離作家起碼還有十萬八千里的距離负溪，我不過是愛好碼字而已）透揣。
嗯，我想告訴孩子川抡，如果上帝給了我們特長辐真，我們要讓它們發(fā)揮出來，不能辜負(fù)上帝一番好意崖堤。但如果上天沒有給侍咱，我們也可以通過自己的努力去創(chuàng)造去改變，因為密幔，人是自己命運的主宰者楔脯。上帝只能決定造人那一瞬間的事情，后面的事情取決于我們自己哦胯甩。
就是這樣昧廷，娃兒的舞蹈一路堅持下來了，雖然她不是什么了不起的舞蹈人才偎箫，現(xiàn)在舞蹈也才過了五級木柬，但，我的目標(biāo)不是過級淹办，而是想要孩子品嘗到努力的成果弄诲，讓孩子鍛煉好身體。
又說到學(xué)長笛娇唯。
學(xué)長笛之前齐遵，我是再三征求過她的意見的：如果你想好了，真的做好準(zhǔn)備了塔插，媽媽就報名了梗摇。如果你只是一時興起，過幾天就因為覺得難想许，想要放棄伶授，那可就不好了。
她思量再三流纹，覺得可行糜烹。再加上她的好朋友周雅涵、張若涵漱凝、宋金陽等都在管樂團疮蹦，就報名了。
沒想到茸炒，最初的新鮮感過去了愕乎，她就開始叫苦叫累：媽媽，我吹長笛時總是頭暈壁公。
我問：就你一個人感覺到頭暈嗎感论？
她說：不是，幾乎所有的同學(xué)都感覺到頭暈紊册。
再過一段時間比肄，她又回家告訴我：媽媽，真的頭暈囊陡。我的一個好朋友因為這個已經(jīng)放棄長笛了芳绩，還有一些其他同學(xué)也受不了，放棄了关斜。我也不去長笛班了示括。
我沒說多余的話。我在等待時機跟她溝通痢畜。
直到那一天垛膝，我在書房的椅子上看書，她又調(diào)皮地爬到我的椅背上丁稀，正對著那一大堆心理學(xué)的書吼拥。跟她視線平行之處，是她平日里站在書房的地板上根本看不到的一二十本有關(guān)幸福心理學(xué)的書线衫。
她好奇的看著這些書問我：媽媽凿可，什么是幸福？你這些書里是怎么說的呀？
我笑著問：你覺得究竟什么是幸福呢枯跑？
她不假思索的回答：幸福嘛惨驶，大概就是我想吃什么就可以吃什么，想玩就玩敛助，想旅游就去旅游粗卜，想干嘛就干嘛，最好是一天到晚只吃想吃的纳击，不干任何費力的事情续扔。
我笑，并不直接回答她的問題：雅寶焕数，你確定嗎纱昧？
玩兒斬釘截鐵回答：對呀。
我問：還記得那次媽媽接你放學(xué)回來的路上堡赔，我們見到你們班那個同學(xué)因為長了蟲牙痛得哇哇大哭的情景嗎识脆？
雅：媽媽當(dāng)然記得呀，那是我們的好朋友朱**加匈。那天存璃，她爸爸媽媽拿手電筒往她嘴巴里一照，她的嘴巴里的牙齒都是黑洞雕拼。她的爸爸媽媽說她吃了好多糖纵东。
我再問：什么你的牙齒沒有長黑洞呢？
雅說：因為我小時候啥寇，你總是不讓我吃太多糖偎球。
我說：哦，那你剛才說辑甜，想吃什么就吃什么就是幸福呀衰絮。
娃兒突然意識到了：要是我想吃糖就吃糠，說不定現(xiàn)在牙齒也痛得哭死磷醋，還要去拔牙猫牡。那可太可怕了……看來，想吃什么就吃什么并不一定就幸福呢邓线。
我高興地親她：雅貝兒領(lǐng)悟力不錯哦淌友。
那，什么才是幸福呢骇陈？是不是一天到晚什么都不干就會幸福呢震庭？
作為心理咨詢師的孩子，雅貝貝聽過我給她分享的很多抑郁癥患者的案例你雌。我問她：雅器联，你知道，媽媽一般會建議抑郁癥來訪者做些什么來治療自己嗎？
雅：怎么做呢拨拓？
我：讓他們千方百計去行動去做事肴颊。如果一天到晚什么都不干，癥狀就會越來越嚴(yán)重千元。
雅：媽媽苫昌，真的嗎？
我說：當(dāng)然是的幸海。你看，這些幸福心理學(xué)的書都講到奥务，真正的幸福是有目標(biāo)有追求物独，有行動，去做自己喜歡做的事情氯葬。當(dāng)我們做自己喜歡的事情發(fā)揮出了自己的天賦特長時挡篓，我們便會覺得生活充分快樂，時間過得飛快帚称，有時3個小時好像只有3分鐘那么短官研。這就是我們心理學(xué)上常常說的"心流"狀態(tài)了。
雅：媽媽闯睹，"心流"就是自己的心都流動起來了嗎戏羽？
我大笑：嗯，有這個意思吧楼吃。心流動起來了始花，活潑起來了，事情過后就覺得幸福了孩锡。心流越多酷宵，我們越覺得自己幸福。
我問：你覺得你做什么事會有心流動起來的感覺呢躬窜？
雅：媽媽浇垦，我知道了。當(dāng)我跟你一起學(xué)英語荣挨，有時我覺得好難男韧，讀不下去了。但最后我們倆做福爾摩斯垦沉，把那些難的單詞攻克了煌抒，讀完以后，我就覺得有一點點甜蜜的感覺在心里厕倍。這是不是就是你說的"心流"寡壮？
我說：對呀，這就是啊。
我再補充：你知道况既，并不是我們做所有自己喜歡做的事情都會進(jìn)入心流狀態(tài)的呢这溅，心流不是那么容易得到的。有些人一輩子可能也沒經(jīng)歷過多少次心流棒仍，有些人卻幾乎每天都在經(jīng)歷心流狀態(tài)悲靴。
雅：那是為什么呢？
我：因為莫其，你想啊癞尚，我們做那種一點都不費力的，根本不需要動腦筋或花費更多體力的活動乱陡，輕而易舉就能做的事情浇揩，哪怕總是在做，也不會有心流狀態(tài)憨颠。比如胳徽，看電視，就是不需要動腦筋的爽彤，就幾乎不會出現(xiàn)心流养盗。
雅：媽媽，那我要怎么出現(xiàn)更多心流适篙，感覺自己幸福呢往核？
我：你有哪些需要付出努力的有意義的事情呢？
雅：媽媽匙瘪，學(xué)長笛就是铆铆，還有，學(xué)英語也是……
我：還有學(xué)舞蹈丹喻，學(xué)編程……
雅哈哈大笑：媽媽薄货，那我以后要多去做這些有挑戰(zhàn)性的事情，讓自己更幸福碍论。
我：加油谅猾，媽媽永遠(yuǎn)支持你！媽媽也跟你一樣鳍悠，不斷去做這些事情税娜，做一個幸福的媽媽。
雅：媽媽藏研，那你要讀更多的書敬矩，寫更多的文章。這樣蠢挡，也會幸福的弧岳。
……
就這樣凳忙，雅貝貝的舞蹈、長笛禽炬、編程等的學(xué)習(xí)涧卵，都堅持下來了。
至于英語腹尖，我采取的是不同的方式——直接跟她一起柳恐，學(xué)習(xí)游戲化。讓孩子覺得學(xué)英語相當(dāng)好玩热幔，從而不知不覺之中乐设，英語躍升到一個比較高的水平和階段，能用半年時間讀到原著断凶。
此前的文章伤提，對此多有敘述，此文不再贅言认烁。
還有一些具體方法，會在此后的文章中補充介汹。
