光輝歲月（二）

小夕和丁皓凡給人的感覺不象是一個村的跨跨，也不象是小學同學态贤，最起碼不是一個班的。因為一開始小夕周末都是和其他同鎮(zhèn)的同學一起回家的，而且好象小夕平時都沒和丁皓凡講過話蛾扇。

從什么時候開始他倆的關系開始有了質的飛躍？

沈美靜推測是發(fā)生在小夕救人事件之后辐烂。

沈美靜一邊騎淆衷，一邊大腦快速地運轉著。直到把他倆遠遠地拋在后面忱反，她才放慢了騎行的速度泛释。

哎呀媽耶，我這是搞啥子嘛温算？是他倆不想被人看見怜校，倒整得好象我不想被他倆看見一樣。哦注竿，對了茄茁，我這是成人之美魂贬，成他倆不想被人看見的美。
關于小夕救人裙顽，沈美靜記得是在初一新生剛入學不久付燥。那天傍晚，沈美靜看見小夕渾身濕漉漉地走回宿舍锦庸。問她怎么了机蔗？她只是笑笑。正滿腹狐疑時甘萧，學校的擴音喇叭響了萝嘁。校長對小夕勇救落水學生的事情進行了通報表揚。沈美靜這才知道小夕是做了好事不留名扬卷。

事情的經(jīng)過是這樣的:一個調皮的初一男生牙言，因為貪涼，在學校食堂的河邊用腳撩水玩怪得。突然咱枉，腳一滑，跌進了河里徒恋，該男生不會游泳蚕断，只見他的頭一會兒冒上來一會兒沒下去，兩手胡亂揮舞著大喊救命入挣。當時在場目睹這一切的還有幾個學生亿乳，但他們全無下水救人的意思。小夕一著急径筏，撲嗵跳進河里把那個男生救了上來葛假。

據(jù)校長在喇叭里講，小夕其實水性并不好滋恬，而且落水的人通常喜歡死命纏住救他的人聊训，所以當時小夕還是蠻危險的。得虧是在淺水域恢氯，否則小夕命不保矣的可能性相當大带斑。

或許，正是小夕的善良勋拟、勇敢打動了丁皓凡遏暴？反正，從那時起指黎，每逢周未，小夕就和丁皓凡結伴回家了州丹。
令人奇怪的是醋安，小夕和丁皓凡平時基本上是零交往杂彭，完全不象有的早戀男女生很膩歪的樣子。

甚至吓揪，小夕成績不好亲怠，沈美靜也沒看見丁皓凡給小夕輔導過，小夕呢柠辞，也從來不向丁皓凡請教任何問題团秽。

丁皓凡每天的樂趣就在于孜孜不倦的學習中。他各科平均叭首，尤擅數(shù)學习勤。每天晚上，他和他幾個固定的擁躉們焙格，搜羅各種數(shù)學題來做图毕。而且每天晚上都會著力于攻克一到兩題難題、怪題眷唉。這難題有擁躉們找的予颤，也有他自己找的，每次做出來后冬阳，擁躉們都是一臉崇拜的表情蛤虐。

這些，都是小夕參與不了的肝陪，因為所有功課中驳庭，她的數(shù)學最爛。

世界上的愛情千萬種见坑，小夕和丁皓凡的愛情絕對算得上其中的一種嚷掠。

最后編輯于：2020.10.16 19:47:19

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