? ? ? ? 感賞自己今天有兩收獲肺素。
? ? ? ? 一個是這幾天兒子對我說話口氣不對,有事經常生氣,強盜邏輯理直氣壯對我還發(fā)火岗仑,推鍋給我,拒絕溝通渔呵,今天早上叫他起床又要對我發(fā)火并且不說起床怒竿,趕火車。于是一大早我跟爸爸說這個情況厘肮,還沒說兩句愧口,爸爸也對我不耐煩了。我立馬清晰的對爸爸說:“奇怪你也用這個不耐煩口氣跟我說話类茂?”然后我趕快離開現場耍属,迅速回到自己,既然是這樣我能為自己做點什么巩检,父子倆都這么對我問題出在哪里厚骗?在爸爸這邊,我立馬意識到自己的說話口氣較弱兢哭,給別人有抱怨领舰,虛弱無力,不負責任推卸的感覺迟螺,站在爸爸的角度聽到這樣的媽媽說話冲秽,一般人有不耐煩出來是很正常的,當知道我能為自己做點什么矩父,把注意力拉回到自己锉桑,負起自己的部分責任時,心里是很輕松而整個人有力量的窍株。特別要表揚爸爸也聽到我的表達民轴,立馬調整對我的說話口氣,還解釋說幾天都沒睡好覺了球订。感賞自己剛才找到爸爸今天做的好的事后裸,主動給兒子打電話發(fā)揮了很好的支持到兒子的作用,我及時的表揚了爸爸冒滩。
附加微驶,這種內在無力的說話口氣,類似于為什么有的人說話做事开睡,讓人看到就想揍他祈搜,然后當事人不自知還覺得冤枉。
? ? ? 中午到火車站士八,等專車司機來接我們的時候容燕,因為不熟悉等了很久才互相定位找到。在這個等待的過程中一個巨大的收獲是看見兒子的害怕婚度,等的超過二十分鐘后蘸秘,在地下車庫熱官卡,兒子開始不耐煩著急發(fā)火但是他急哭了,以前我遇到這事醋虏,第一個階段是我的無力讓我在自己的情緒里對孩子發(fā)火說教寻咒,或者不理不睬;后來第二個階段我的情緒穩(wěn)定颈嚼,但是看到孩子這樣發(fā)火哭泣毛秘,我著急因為我不知道孩子需要啥,他是怎么想的阻课,我不知道怎么做怎么說能幫到孩子叫挟,我很挫敗,孩子依然很受傷限煞;今天終于有了突破抹恳,我情緒穩(wěn)定,看到孩子生氣哭泣署驻,聽到孩子指責我奋献,說他不相信我,我很清晰的知道孩子是害怕旺上,因為以前的那個媽媽太無力他無法信任依靠瓶蚂,所以才會有那么大的憤怒,那么大的害怕宣吱。沒有被指責的憤怒沒有對孩子不敬的擔心窃这,我有的就是心疼孩子,我溫和有力的對他說:“寶貝有媽媽在凌节,別怕∪魇裕”開始兒子不信倍奢,紅著眼睛含著眼淚怒氣勢洶洶的說,“我憑什么相信你垒棋,都等這么久卒煞。”“因為我是媽媽叼架,我正在解決問題畔裕,你放心,我有經驗乖订“缛模”類似的對話在等待的過程中繼續(xù)著,逐漸的孩子情緒也平復下來乍构,后來司機找到我們甜无,問題解決了。在我看來是小事,可是孩子的背后積累的感受太大岂丘,小大人的脾氣指責源于憤怒陵究,憤怒的背后是恐懼,這一次是真的體會到奥帘,在孩子最糟糕最壞的時候就是最需要幫助需要愛的時候铜邮。看到后面溫和的兒子寨蹋,我真的很感謝自己可以做到這一步松蒜。今天是一個很好的開始,后面還有許多的挑戰(zhàn)等著我钥庇,兒子身上還有許多的臭毛病牍鞠,但我相信我會是一個好媽媽,繼續(xù)學習陪伴兒子成長评姨。