張紅云 平頂山 焦點(diǎn)講師二期 堅(jiān)持分享第130天（ 原創(chuàng)總第298天? 2017年9月29日 星期五）
? ? ? ? 今天是焦點(diǎn)小屋的讀書會(huì)谣沸，回家晚了打開手機(jī)就聽到我們的焦點(diǎn)大咖朱老師說到?jīng)_動(dòng)都變成了感動(dòng)荆永，雖然不知道之前各位老師討論的什么話題抗楔，但是每次聽讀書會(huì)確實(shí)是很感動(dòng)决瞳，焦點(diǎn)的魅力讓這么多優(yōu)秀的老師們每周五都相聚在焦點(diǎn)小屋中一起讀書分享成長掷倔。
? ? ? ? 朱老師分享的去懂得和看到孩子堅(jiān)強(qiáng)有力的部分耍缴，給孩子希望感辩蛋，讓我也學(xué)習(xí)到和孩子交流怎樣讓孩子更愿意和我們聊苹熏，從劉琳老師的分享中更強(qiáng)化了多傾聽孩子多陪伴孩子碟贾，多去欣賞孩子，再小的孩子都能從故事的引導(dǎo)中獲得更多的道理和能力轨域。金老師的分享中聽到與來訪者交流問話時(shí)袱耽，假設(shè)問題解決，這和您與家人的溝通又會(huì)有什么不一樣呢干发？假設(shè)你做到了這些又會(huì)引發(fā)哪些更多不同呢朱巨？讓對(duì)方自己梳理落實(shí)到行動(dòng)中，積極找正向枉长，找資源冀续，把問題都看成是一種需要學(xué)習(xí)的技能，讓對(duì)方看到落地有效的不同必峰，讓對(duì)方更有力量更有希望洪唐。張老師在分享中也說到在咨詢中怎樣建立平等的關(guān)系，傾聽自点，換位去理解來訪者桐罕，在穩(wěn)不住的時(shí)候及時(shí)覺察自己，用一下評(píng)量問句讓來訪者找到自身的資源和力量桂敛，讓對(duì)方看到希望功炮。劉雪萍老師分享的班上一個(gè)正常孩子卻過著不正常的家庭生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都特別不好术唬，劉老師用焦點(diǎn)的眼光關(guān)注孩子的正向薪伏，跟之前的不一樣，用焦點(diǎn)還要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛粗仓，用一種退一步海闊天空的心態(tài)嫁怀，對(duì)一個(gè)行為習(xí)慣有偏差的孩子能夠做到持續(xù)的關(guān)注正向，一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)孩子身上的習(xí)慣朝著正向的方向發(fā)展借浊。滿滿的感動(dòng)塘淑，越來越多的教師都在學(xué)習(xí)運(yùn)用焦點(diǎn)，對(duì)孩子們多關(guān)注正向蚂斤，多積極引導(dǎo)存捺，像周青老師說的我只負(fù)責(zé)表揚(yáng)，開發(fā)孩子的積極主動(dòng)性，挖掘孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力捌治，讓孩子愛上學(xué)習(xí)岗钩，快樂學(xué)習(xí)，自由的孩子最自律肖油，差生最怕表揚(yáng)兼吓，多鼓勵(lì)少批評(píng)，多引導(dǎo)不指導(dǎo)森枪，讓孩子在喜悅的心情中學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能视搏，焦點(diǎn)是賦能的學(xué)派，是給人希望的學(xué)派疲恢，感謝焦點(diǎn)大咖邱老師功力深厚的主持凶朗，讓這么多優(yōu)秀的老師暢所欲言，雖然筆記沒做好显拳，雖然沒敢發(fā)言，還是從中吸收到很多的滋養(yǎng)搓萧，在焦點(diǎn)小屋杂数，持續(xù)浸泡成長，一點(diǎn)點(diǎn)的積累瘸洛，日不見增月見其長揍移，月不見增年見其長。感謝焦點(diǎn)小屋每位老師的參與與分享反肋，精神盛宴那伐。
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