今天上午將的是函數(shù),感覺(jué)上很像for循環(huán)涨颜,就是涵蓋的東西更多啦。用法也更靈活啦茧球。
下午做了老師留的題庭瑰,仍然是存在問(wèn)題的,還有一些是自己可以做出來(lái)的抢埋。
最后又對(duì)自己的答辯設(shè)計(jì)列出了大綱弹灭,有了一點(diǎn)思路,但大體上還沒(méi)有成型揪垄,還有很多塊沒(méi)有完成穷吮,明天問(wèn)老師,把疑問(wèn)解答一下饥努,就要著手開(kāi)始做設(shè)計(jì)啦捡鱼。
今天上午將的是函數(shù),感覺(jué)上很像for循環(huán)涨颜,就是涵蓋的東西更多啦。用法也更靈活啦茧球。
下午做了老師留的題庭瑰,仍然是存在問(wèn)題的,還有一些是自己可以做出來(lái)的抢埋。
最后又對(duì)自己的答辯設(shè)計(jì)列出了大綱弹灭,有了一點(diǎn)思路,但大體上還沒(méi)有成型揪垄,還有很多塊沒(méi)有完成穷吮,明天問(wèn)老師,把疑問(wèn)解答一下饥努,就要著手開(kāi)始做設(shè)計(jì)啦捡鱼。