近日,2023年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)在京揭曉,對(duì)科技行業(yè)領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)技術(shù)人員和組織給予獎(jiǎng)勵(lì)慌申。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新之源理郑,基礎(chǔ)研究地基打得牢蹄溉,科技事業(yè)大廈才能建得高。各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)基礎(chǔ)研究納入科技工作重要日程悠栓,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)那先,加大政策支持批糟,推動(dòng)基礎(chǔ)研究實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)棉胀、建設(shè)世界科技強(qiáng)國提供創(chuàng)新動(dòng)力。
深化人才雁陣冀膝。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究唁奢,歸根結(jié)底要靠高水平人才。沒有強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究人才隊(duì)伍窝剖,自主創(chuàng)新就是無源之水麻掸、無本之木。培養(yǎng)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的創(chuàng)新人才赐纱,關(guān)鍵是要培養(yǎng)一批能夠把握科學(xué)發(fā)展方向脊奋、打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)的“國之大者”熬北。這既要搭好培養(yǎng)未來創(chuàng)新型人才的搖籃,又要厚植建立人才隊(duì)伍的沃土诚隙。高校要堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光讶隐,把基礎(chǔ)理論的教學(xué)研究擺在更加重要位置,在學(xué)生培養(yǎng)上繼續(xù)回答好“錢學(xué)森之問”最楷,把為國育才作為歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)整份;政府機(jī)構(gòu)等要在科研人員管理上給予高度重視,為其技術(shù)創(chuàng)新指明方向籽孙、提供路徑與方法烈评,打造一批與學(xué)科發(fā)展、前沿交叉犯建、重大戰(zhàn)略任務(wù)相適應(yīng)的基礎(chǔ)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)讲冠,賦予戰(zhàn)略科學(xué)家更大的創(chuàng)新自主權(quán)。
強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障适瓦。基礎(chǔ)研究是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程竿开,往往具有周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)高玻熙、成果慢等特點(diǎn)否彩,有時(shí)重大的基礎(chǔ)研究成果通常需要科學(xué)家堅(jiān)持?jǐn)?shù)年乃至數(shù)十年專注某一課題才能獲得。這既需要科研工作者具有“十年磨一劍”的精神嗦随,也需要國家給予他們長(zhǎng)期穩(wěn)定的支持列荔,尤其是開展研究所需的經(jīng)費(fèi)方面。現(xiàn)階段我國基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)主要依靠公共財(cái)政枚尼,為了讓從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)家能真正安心贴浙、潛心研究課題,如何完善多元支持機(jī)制署恍,成為擺在眼前的課題崎溃。應(yīng)在拓寬經(jīng)費(fèi)投入渠道上下功夫,廣泛吸引社會(huì)盯质、企業(yè)關(guān)注袁串、參與和支持基礎(chǔ)研究,加強(qiáng)院企合作呼巷、院社合作般婆,在全社會(huì)形成重視基礎(chǔ)研究的氛圍。同時(shí)朵逝,也應(yīng)瞄準(zhǔn)課題多頭匯報(bào)蔚袍、反復(fù)總結(jié)等痛點(diǎn),減少各類申報(bào)所耗費(fèi)的時(shí)間精力,讓科學(xué)家心無旁騖地自由探索啤咽。
優(yōu)化科研環(huán)境晋辆。放眼世界,我們的基礎(chǔ)研究水平整體上還沒有達(dá)到領(lǐng)先水平宇整,原始創(chuàng)新還有待提升瓶佳。夯實(shí)基礎(chǔ),迫在眉睫鳞青。但因基礎(chǔ)研究如同一場(chǎng)“寂寞的長(zhǎng)跑”霸饲,部分年輕人可能出于現(xiàn)實(shí)考慮,轉(zhuǎn)而做其他工作臂拓。為此厚脉,需呼喚更有針對(duì)性的舉措,減少后顧之憂胶惰。一方面傻工,建立包容失敗的政策機(jī)制,積極營造鼓勵(lì)創(chuàng)新孵滞、允許試錯(cuò)中捆、寬容失敗的機(jī)制和環(huán)境,給予第二次乃至更多重新出發(fā)的機(jī)會(huì)坊饶,以解除創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的后顧之憂泄伪。另一方面,完善基礎(chǔ)研究的評(píng)價(jià)考核匿级,應(yīng)和應(yīng)用性研究和技術(shù)研究有所區(qū)別蟋滴,尤其要制定符合基礎(chǔ)研究學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)考核制度,使從事基礎(chǔ)研究的科研人員不必整日忙于立項(xiàng)根蟹、評(píng)估、總結(jié)糟秘、匯報(bào)简逮,不必夜以繼日地追評(píng)獎(jiǎng)、爭(zhēng)“帽子”尿赚、謀名譽(yù)散庶,進(jìn)而讓不敢想變成敢去做,讓有能力凌净、愿意做得以放手做悲龟。