我是一個已經(jīng)入職3年的小輔導(dǎo)員胧砰，運氣不錯鳍鸵，擔(dān)任了一個小領(lǐng)導(dǎo)，手下有5個人朴则，但我頭上至少還有四級大領(lǐng)導(dǎo)权纤，比起來钓简，我就是拿來湊個數(shù)，不值一提汹想。
俗話說“領(lǐng)導(dǎo)在小外邓，也是官”，當(dāng)了小領(lǐng)導(dǎo)古掏，自然而然就和大BOSS接觸多了起來损话。這也讓我有更多的機會認(rèn)識我的領(lǐng)導(dǎo)們，看到他們的做事槽唾，也看到他們的做人丧枪。今天，大家就跟著我一起去看看“領(lǐng)導(dǎo)煉成記”庞萍，看看領(lǐng)導(dǎo)與我們差在那里拧烦。
01?第一級：“你是不是要離職了恋博？”
我的第一級領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)工組組長。
她處在一個很厲害的崗位：管理成員10人私恬，管理學(xué)生2000人债沮，管理內(nèi)容從黨建與團建、教育管理與宿舍管理本鸣、應(yīng)急事件與日常管理疫衩，只要是涉及學(xué)工組的良性運營，再到學(xué)工組茁壯發(fā)展荣德，都離不開她的視線闷煤。她的眼睛，隨時把眼睛睜得大大的命爬，關(guān)注著周圍的一切曹傀。“辦公室要收拾一下了”饲宛、“今天學(xué)生打完卡了嗎皆愉？”、“迎新安排做好了嗎艇抠？”“不好好工作幕庐，你是不是要離職了？”……嗚呼哀哉家淤，想逃是逃不掉的异剥，還是老老實實干活吧。
她很敏銳絮重，能夠關(guān)注到員工需求冤寿。誰有一點情緒上的波動歹苦，會得到她的語言和行動關(guān)懷。就像我督怜，前段時間因為房子的事情殴瘦，每天下班后需要去搬家，下班后早早就撤離号杠，晚上都是頂著星辰回家蚪腋，忙得腳不沾地，她默默看在眼里姨蟋。她會詢問進程屉凯，主動幫我分擔(dān)工作，讓你集中力量先把事情完成眼溶。有同事因為身體原因悠砚，咳嗽不停，她會主動去減少她的工作量；有同事因為長水痘，她會打電話關(guān)心情況施绎。細(xì)節(jié)雖小辩棒，足以暖心。別的不說羡玛，遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)别智，就像遇到真心朋友一樣，值得你把后背交給她稼稿。
她會發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生薄榛。學(xué)生管理工作本來就需要發(fā)揮學(xué)生的積極主動性，讓他們自我管理让歼，自我發(fā)展敞恋，老師很多時候是一個引導(dǎo)者的角色。她的敏銳幫她吸納了很有優(yōu)秀學(xué)生到她的麾下谋右，而這些學(xué)生又可以帶動一批學(xué)生硬猫，這就形成了良性循環(huán)。一個老師改执，能得到學(xué)生的認(rèn)可啸蜜，那也是很有成就感的一件事，“左擁右抱”辈挂，站在舞臺中央肯定是需要實力的衬横，這也是她自身實力的證明。
她的工作理念是一切為了工作终蒂，一起做作業(yè)蜂林。說不上工作狂遥诉，但是對待工作超級認(rèn)真。該參加的會一個不缺噪叙，該布置的工作一個不落矮锈。營造團隊氛圍，提升同事關(guān)系質(zhì)量构眯，打造優(yōu)秀學(xué)生團隊愕难，所有的核心目標(biāo)就是完成工作，順利完成工作惫霸，高效完成工作猫缭。所以我們的學(xué)工組就是看結(jié)果：干得好，繼續(xù)干壹店；干得不好猜丹，反省過后擼起袖子繼續(xù)干。
但如果你認(rèn)為她死板無趣硅卢，那你就想錯了射窒。雖然她帶眼鏡，但是很精神将塑；雖然工作高要求脉顿，但是很活潑；雖然工作認(rèn)真点寥，但是很懂生活艾疟。她有很多朋友，也有很多聚會敢辩，本人有幸參與了幾次蔽莱，感覺氛圍真的很好。從工作到生活戚长，從同事到朋友盗冷，從陌生到熟悉。在工作中萌發(fā)的友誼之花同廉，似乎也能常開不敗仪糖。
不說了，我得繼續(xù)用工作澆灌了花朵了恤溶！
02??第二級：“你們一定要提升自己的管理能力”
我的第二級領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)院黨總支書記。
他的責(zé)任更重：1位副書記咒程、7名組長和副組長鸠天、50名輔導(dǎo)員，1萬名學(xué)生帐姻。這些都是沉甸甸的責(zé)任和重?fù)?dān)稠集。所以要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)奶段，必須練得一身金剛鐵骨，頑強之心剥纷。坐在我后面的領(lǐng)導(dǎo)痹籍，自然也成了整個學(xué)院的靈魂。
可能是擔(dān)子重晦鞋，任務(wù)大蹲缠，所以我們領(lǐng)導(dǎo)希望我們能快速成長，“你們一定要提升自己的管理能力”成為每一次和我們培訓(xùn)時候的暢談重點悠垛。我想了想线定，這可能也是因為我們確實太弱了，還不足以擔(dān)任起大梁确买，確實還有很多內(nèi)容需要認(rèn)真學(xué)習(xí)斤讥，需要監(jiān)督提醒的內(nèi)容也還很多,考慮的內(nèi)容也不太全面。
在這三年的時間里湾趾，我感覺自己在緩慢成長芭商，但是還遠(yuǎn)不足以達(dá)到獨當(dāng)一面的地步。書記在會議上說的最多的也是“成長與發(fā)展”搀缠。想想來說铛楣，每個人都面臨生活重?fù)?dān)，都面臨兩大課題：生存與發(fā)展艺普。生存就是掙錢蛉艾，保證自己不餓死，能在這個社會上生存下去衷敌；發(fā)展就是帶來希望，讓你在黑暗的社會中看到一絲光亮拓瞪，相信自己在未來擁有無限的可能缴罗。但是往往很多時候，我們都被“生存”所困擾祭埂，每天根本沒有時間去思考如何讓自己能夠得到快速提升面氓。每一次成長都是辛苦的，不管是心理還是身體蛆橡，它帶有知識的更新舌界，觀念的改變，不懈的堅持泰演，長期的實踐呻拌。不脫一層皮，那是很難達(dá)到效果的睦焕。
我們書記就是這樣的人藐握，他不斷嘗試新的內(nèi)容靴拱，不斷突破能力邊界。我覺得他是一個很擅長思考的人猾普，非常有自己的想法袜炕，也會結(jié)合實際去調(diào)整，也很愿意去分享他的想法初家，尤其是在開會的時候偎窘。在開會的時候，事情安排清晰明了溜在，責(zé)任安排細(xì)致合理陌知，總結(jié)發(fā)言言語簡潔，犀利到位炕泳，往往給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X纵诞。我特別佩服他在管理上的心得。有一次培遵，對員工做得不好的地方浙芙，他會用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鰡栴}，值得表揚的地方大力夸獎籽腕。這一剛一柔嗡呼，一夸一貶，往往就形成了奇效皇耗。每次涉及榮譽申請的時候南窗，會根據(jù)每位老師的功勞和苦勞，合理進行安排和協(xié)調(diào)郎楼，尤其是會盡力照顧到每位老師万伤。
對大局的把握，對細(xì)節(jié)的觀察呜袁，對方法的運用敌买，對員工的培養(yǎng)，這些應(yīng)該就是他能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的秘訣所在了阶界。說一千道一萬虹钮，要想當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)不容易，要想當(dāng)好黨總支書記更不容易膘融。
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03??第三級：“輔導(dǎo)員要不斷提升自己的能力”
我的第三級領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校學(xué)生處處長芙粱。
到達(dá)處長級別，能力不用說氧映，只是和我接觸的時間很少也很短春畔。對他的印象主要停留在每次簽字的時候，他都會詢問詳細(xì)的信息；每次進行輔導(dǎo)員總結(jié)會議的時候拐迁，開場發(fā)言和總結(jié)發(fā)言都能聽到他的聲音“輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)蹭劈，大家必須熟悉，然后一定要了解學(xué)生的各方面信息线召，不斷提升自己的能力……”
一次偶然的機會铺韧，我和他一起參與培訓(xùn)，也有了更深入的接觸缓淹。在培訓(xùn)的過程中哈打，他非常積極參與培訓(xùn)，樂于去分享自己的看法讯壶，有創(chuàng)新有想法料仗，表達(dá)流暢，吐字清晰伏蚊。這些都給我留下了深刻的印象立轧，也讓我明白了彼此之間的差距。
在學(xué)生工作上躏吊，他也比較有想法氛改，讓輔導(dǎo)員每月撰寫一篇網(wǎng)文，這不僅增強了輔導(dǎo)員的思考能力比伏，也通過文章拉近了與學(xué)生的距離胜卤。組織新入職輔導(dǎo)員培訓(xùn)，讓新入職的輔導(dǎo)員盡快了解學(xué)校赁项，熟悉學(xué)校葛躏，懂得輔導(dǎo)員的基本職責(zé)和工作方法，讓輔導(dǎo)員在情感和能力上更好地與輔導(dǎo)員工作匹配悠菜。編寫學(xué)生工作管理手冊舰攒，這讓工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化和專業(yè)化悔醋。
處于學(xué)生處處長級別芒率，他每天想的內(nèi)容都是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、輔導(dǎo)員考核方案篙顺、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與能力發(fā)展、學(xué)生工作宏觀管理等充择。這是我一個小小輔導(dǎo)員現(xiàn)在達(dá)不到的思想境界德玫，但他的決策無不影響著我們的工作方向和成效。
04??第四級：“輔導(dǎo)員招聘宰僧，必須要嚴(yán)格要求”
我的第四級領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校學(xué)生工作分管書記。
我和書記的見面還是很規(guī)律观挎，每周一次的學(xué)生工作例會上琴儿，他都會出席段化，這足以見證他對學(xué)生工作的重視。學(xué)生的日常管理由學(xué)生處處長主持造成，專項工作管理由王書記重點主持显熏。他是從學(xué)校層面去思考學(xué)生管理工作，這個層次更加宏觀晒屎。
我的很多經(jīng)典工作筆記總結(jié)都來源于書記喘蟆。如：擇人的標(biāo)準(zhǔn)是人品第一，能力第二鼓鲁，業(yè)務(wù)第三蕴轨；輔導(dǎo)員一定要注重自身能力提升；轉(zhuǎn)變自己的角色骇吭，適應(yīng)自己的身份橙弱；打扮好看，心情愉悅燥狰；反省總結(jié)思考與提升棘脐；提升理論水平，提高業(yè)務(wù)能力……可以看出碾局，書記也是一枚妥妥的個人成長大師荆残。
雖然我和書記的接觸不多，但是我能從他的身上看到對工作的熱愛和滿滿的正能量净当。心態(tài)決定狀態(tài)内斯，狀態(tài)決定能力。對輔導(dǎo)員的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求也足以看出書記對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重視像啼。
領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的能力與資本，我們這些基層員工就要多看忽冻，多學(xué)才能不辜負(fù)跟一場真朗。
工作是自己的，工作經(jīng)驗僧诚，工作方法遮婶，工作能力，工作積累都是自己的湖笨。明白自己“為誰而工作旗扑？”這個是一生的話題。
