歲月不居,天道酬勤。習(xí)近平總書記的諄諄囑托：“讓我們只爭朝夕,不負(fù)韶華,共同迎接2020年的到來态贤〔丈耄”在我們的耳畔想起，更讓我銘記班主任的責(zé)任悠汽，明確理想信念對小學(xué)生教育的重要性箱吕。
尤其，2020年一場疫情柿冲，當(dāng)我看到黨中央的高瞻遠(yuǎn)矚茬高、逆行者英勇無畏、社區(qū)姻采、警察雅采、志愿者、快遞小哥等都勇往直前慨亲，居家隔離、在線學(xué)習(xí)都改變了所有人的生活態(tài)度宝鼓，更加執(zhí)著理想信念教育刑棵，生成學(xué)生的教育未來。
因此愚铡，針對這次疫情蛉签，作為一班之長，學(xué)生的大家長—班主任沥寥，我覺得是“疫”也是“機(jī)”碍舍，我對教師、學(xué)生的理想信念有了新認(rèn)識(shí)邑雅，也設(shè)計(jì)系列活動(dòng)對小學(xué)生的理想信念教育做了的嘗試片橡，收到了一定的教育效果。
1淮野、 理想信念教育是班主任素質(zhì)教育的重要內(nèi)容捧书。
習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過吹泡，教師要成為一名“有理想信念、有道德情操经瓷、有扎實(shí)學(xué)識(shí)爆哑、有仁愛之心”的好教師。作為一名班主任如同一家之主舆吮，班主任的言談舉止揭朝、行為方式、精神風(fēng)貌色冀、生命能量都會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生的人生潭袱，所以，班主任的素質(zhì)教育呐伞、自我素質(zhì)的提升很重要敌卓。
首先，做一個(gè)熱愛閱讀的班主任伶氢。一個(gè)人的閱讀品質(zhì)帶給自我能量的散發(fā)趟径、集結(jié)、感知癣防、生長蜗巧。班主任就要帶領(lǐng)學(xué)生閱讀具有理想信念之書，如：《雷鋒的故事》蕾盯、《名人傳》幕屹、《科學(xué)家小時(shí)候的故事》等，在閱讀中達(dá)到潤物細(xì)無聲的影響级遭，滋養(yǎng)學(xué)生的精神成長望拖。
接著，做一個(gè)有理想信念的班主任挫鸽。這就需要在日常的生活说敏、工作中，有積極的參與意識(shí)丢郊，帶領(lǐng)著積極參與學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)盔沫，有自己的精神宇宙，有自己的生命磁場枫匾，讓學(xué)生在參與中提升精神品質(zhì)架诞，如：每周的主題升旗儀式，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)精神文明評獎(jiǎng)干茉，每學(xué)期的開學(xué)典禮谴忧、結(jié)業(yè)式表彰，爭取在學(xué)校的活動(dòng)中嶄露頭角，榜上有名俏蛮。
最后撑蚌，做一個(gè)有教育情懷的評價(jià)人。每位學(xué)生的成長都離不開有效的評價(jià)搏屑，如果學(xué)生在閱讀中有成長争涌，在給班級(jí)的演講比賽、詩歌朗誦等競賽中辣恋，在主題升旗儀式《慶七一 唱支歌曲給黨聽》亮垫、《慶國慶 祖國永遠(yuǎn)在我心中》等活動(dòng)中有良好的表現(xiàn)，班主任一定不要浪費(fèi)自己贊美伟骨，在班級(jí)的評價(jià)墻饮潦、學(xué)生的評價(jià)手冊上印上一面小紅旗，一朵贊美的小花携狭，一句激發(fā)學(xué)生理想信念的評價(jià)继蜡，讓學(xué)生朝著更加美好的目標(biāo)前進(jìn)。
2逛腿、 理想信念教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的靈魂稀并。
現(xiàn)在，我們總會(huì)聽到這樣的一句話：“現(xiàn)在的獨(dú)生子女的已經(jīng)成為后浪的崛起者单默。在疫情發(fā)生的時(shí)候碘举，90后、00后的孩子搁廓，她們以最美逆行者的形象和舉動(dòng)引颈，沖在醫(yī)院的救護(hù)的第一線，不分晝夜的奉獻(xiàn)他們的精神力量境蜕。
因此蝙场，對于小學(xué)生的理想信念教育就要從“獨(dú)生子女”教育開始。 讓家長明白粱年，獨(dú)生子女的標(biāo)簽已經(jīng)不是嬌生慣養(yǎng)而是有擔(dān)當(dāng)有熱愛李丰，獨(dú)生子女不再是家中的“小公主”、“小少爺”而是一名有精神文明逼泣、有理想信念的小學(xué)生，未來將承擔(dān)家國的責(zé)任舟舒，所以拉庶，從小一定樹立遠(yuǎn)大的志向，才能未來的棟梁之才秃励。
小學(xué)生思想道德建設(shè)要家庭教育與學(xué)校教育相融合的進(jìn)行氏仗，才能更好促進(jìn)學(xué)生的精神成長，家庭可以開展家庭讀書會(huì)、走進(jìn)社區(qū)皆尔、親子教育等活動(dòng)呐舔，而班主任就是家長中家長，對家庭教育開展的活動(dòng)進(jìn)行鼓勵(lì)慷蠕、評價(jià)和支持珊拼。
總之，理想信念是人生的精神支柱和精神動(dòng)力,是世界觀流炕、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)澎现。班主任在弘揚(yáng)理想信念教育的道路上，要具有時(shí)代精神和典型人物的力量每辟，在系列活動(dòng)中剑辫，潛移默化、潤物無聲的影響學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想志向渠欺，堅(jiān)定信念妹蔽，美好追求，為了祖國的騰飛挠将、繁榮富強(qiáng)好好學(xué)習(xí)胳岂，培育新技能長大為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
