問：為什么患有自閉癥 (ASD) 的孩子總是聞東西或聞別人则剃，或摸他不應該摸的東西？?

答：對于我們這些沒有自閉癥 (ASD) 的人而言箱歧，我們能夠通過我們的視覺和社交技能去識別和探索事物固翰，并且留意周圍發(fā)生的 情況……但是收厨，不同于未患有自閉癥 (ASD) 的兒童，患有自閉癥 (ASD) 的兒童有很多感覺差異砸讳，尤其是在看人和使用視覺方面琢融。例如，大多數(shù)患有自閉癥 (ASD) 的兒童很難在社交場合下與他人進行眼神接觸以探索事物和了解周圍發(fā)生的情況簿寂⊙В患有自 閉癥 (ASD) 的孩子從非常小的年紀開始就會發(fā)現(xiàn)，進行眼神接觸和使用社交技能對于他們來說非常困 難常遂。我們還了解到纳令，大多數(shù)患有自閉癥 (ASD) 的兒童很難“過濾”環(huán)境中讓他們討厭的事物，可能也很難整理出最需要給予關注的重要 事情克胳。而像我們這些沒有自閉癥 (ASD) 的人自然而然地就會做這樣的事情泊碑，無需思考或付出太多精力。所以毯欣，以上就是為什么患 有自閉癥 (ASD) 的兒童有些時候會使用其他感官去探索世界馒过，而且，相對其他感官而言酗钞，會過度使用某一 感官腹忽，或者對某些其他感官毫無意識来累。?

問：我的孩子有時候會在公共場合舉止不當，我苦于不知道如何向他人解釋他的行為窘奏，人 們會對我指指點點嘹锁。?

答：作為父母，我們不僅要讓他人知道我們的孩子跟別人不一樣着裹，而且還要幫助人們理解 他們?yōu)槭裁床灰粯恿旎@點至關重要。例如骇扇，不要說“我們兒子做出那樣的行為是因為他患 有自閉癥”摔竿，而應該解釋他的行為“他在不知所措時會發(fā)出那樣的噪聲并把雙手放在耳朵 上，這是由于自閉癥造成的少孝。他聽你說話继低，也看你，只是他的反應跟別人不一樣稍走≡蹋”?

問：我的孩子有時想要和小他很多的孩子玩耍。?

答：知道并且理解您孩子的“發(fā)育年齡”取決于其發(fā)育遲緩程度婿脸，這點很重要粱胜。這個年齡 可能與他的實際年齡不一樣。這點可能會讓父母感到沮喪狐树，但是如果您的孩子有些遲緩年柠， 他的社交或玩耍技能可能也會反映出他的遲緩。例如褪迟，如果您的孩子在 4 歲或 5 歲時才開始講話或交流，而大部分孩子在更小一些的時候就開始講話或交流了答憔；您可能需 要調(diào)整您對他的期望味赃，以便讓他有更多的時間來發(fā)展這些技能。這需要時間和耐心虐拓，并且 需要使用大量社交示例或可視化輔助工具（例如心俗，圖片式的計劃表或行為演示圖等）。理 解這一點并使用新的工具將幫助您和您的孩子減少挫敗感蓉驹。?

問：我的孩子在公共場合無法始終保持舉止得當城榛。?

答：作為父母，即使孩子有特殊需求态兴，我們也需要從小就教導他們行為和社交規(guī)則狠持，這點 至關重要。教導具有特殊需求的孩子這些內(nèi)容并不非易事瞻润，但是有很多工具可以通過視覺 材料提供這方面的幫助喘垂。最重要的是甜刻，家庭需要非常清楚地強化這些期望內(nèi)容。通過了解 我們孩子的感覺是什么以及他們需要什么正勒，我們可以幫他們找到替代物和學習工具得院，從而 幫助他們理解這些情況。父母應向老師學習需要做些什么章贞，這點很重要祥绞，改變行為習慣需 要大量的練習和糾正。?

問：我的孩子非常喜歡玩他的生殖器鸭限，我很擔心蜕径，但不知道如何應對。

答：直接用手或躺下玩生殖器里覆，或者用生殖器在物體上摩擦丧荐，這些行為對所有孩子來說都 是正常行為，因為他們正在發(fā)育和探索他們的身體喧枷。但最重要的是孩子如何學會管理這種 行為虹统。如果一個孩子患有自閉癥，結(jié)合他們追求感官刺激的需求以及他們在社交和玩怂砩酰活 動中尋找樂趣的方式更加有限這一因素车荔，教導他們?nèi)绾喂芾磉@種行為成了非常棘手的問題 。隨著孩子年齡的增長戚扳，家庭越快速地幫助孩子找到更加合理地管理這種天性的方式忧便，手 淫成為問題的幾率就會越低。 ? 首先要明確一點帽借，確保告訴或者向您的孩子說明珠增，這種行為是“私密行為” 。所以砍艾，可以使用圖片或簡短的語言向他們說明蒂教，這種行為只能私下里做 ，例如在臥室或浴室脆荷。 ? 其次：盡管手淫是一種天性凝垛，但很多具有特殊需求的兒童需要通過這種行為 滿足他們對高壓和感覺輸入的渴望，因為這種需求在他們的日常生活中經(jīng) 常得不到滿足蜓谋。所有兒童都需要四處走走并充分活動他們的身體梦皮，以獲得 滿足感這一重要情感，大多數(shù)孩子是從體能活動中獲得這種滿足感的桃焕。如 果一個孩子無法通過奔跑剑肯、打鬧和玩耍在日常生活中每天至少獲得三次這 種感覺體驗，那么他們就會通過任何可能的方式（經(jīng)常通過手淫）從自身 找到這種體驗观堂。所以退子，請確保至少每天三次為您的孩子提供其他感覺輸入 方式岖妄。還有很多方式能夠幫助您的孩子做到這一點，但需要家庭或?qū)W校愿 意付出時間和精力寂祥。 第三：無論您孩子的障礙是什么荐虐，非常重要的一點是您和您的家庭應該在性 問題方面負起責任并且主動教導他們，以防他們通過其他渠道學到錯誤的 內(nèi)容丸凭。

?問：我的孩子說話大聲或者容易亢奮福扬，但他自己并沒有意識到這一點，我可以做些什么惜犀？?

答：患有自閉癥的兒童無法始終自然而然地意識到社交場合中不易察覺的方面铛碑，例如，其 他人如何看待他們或者意識到自己或其他人的感受或情緒虽界。當孩子情緒“高漲”或情緒升 級時汽烦，僅僅告訴他們“冷靜”通常沒什么用。想象一下莉御，如果您正在難過撇吞，而有人讓您“ 冷靜一下”。有人跟您說這種話很有可能只會讓您感覺更加難過礁叔，在孩子亢奮的時候讓其 “冷靜”也是一樣的道理牍颈。如果您將此刻作為教育時間做出回應并說道“你現(xiàn)在非常興奮 ”，可能會更加奏效琅关。這樣能讓他們學習自我意識煮岁、新的情緒詞匯和認識他們的情緒。我 們稱之為“教育時刻”涣易。 然后他們就會知道“當我做出這種行為的時候画机，意味著我很興奮，我可能需要降低聲音或 者讓身體平靜一下新症〔绞希”

請注意，孩子養(yǎng)成一種習慣的時間越長账劲，通過一種新方式來管理這 種習慣的時間就會越長。所以您最需要做的是金抡，成為您孩子的老師瀑焦，言行一致、堅強并且 富有耐心梗肝。如果您的孩子能夠意識到他們表現(xiàn)如何榛瓮，然后能夠控制自己并安靜下來，可以 考慮給他們一些小獎勵（例如巫击，一個擁抱或擊掌）禀晓。請注意精续，平均需要 85 次才能學會一個新的行為習慣。所以粹懒，請確保您對您的特殊孩子的期望是合理的重付。?

溫馨建議：?

? 請注意，大部分患有自閉癥 (ASD) 的孩子都很難進行眼神接觸凫乖，而且您在與他們說話或給他們看東西的時候确垫， 他們可能不會聽你說話。請不要要求他們看著您帽芽，最好能跟他們說“讓我看 看你聽得怎么樣删掀〉芡恚”這是您能從您孩子身上學到的東西爽醋，這樣您才能成為他 最好的老師。?

? 請注意篷牌，培養(yǎng)孩子是一個需要花費大量時間和耐心的長期過程搬瑰。如果您的孩 子有特殊需求款票，那么掌握很多可以培養(yǎng)他的能力的可視化工具就顯得尤為重 要。

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