第11章：“沒有輸家”的沖突解決方法
? ? ? ? ? 知識點(diǎn)：第三法為何如此有效
? ? ? ? ? ? 重點(diǎn)：1、孩子有執(zhí)行解決方案的動(dòng)機(jī)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2空免、更有可能找到一個(gè)高品質(zhì)的解決方案
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、第三法發(fā)現(xiàn)孩子的思考能力。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 4涩澡、少了敵意——多了愛
? ? ? ? ? ? ? ? ? 5、要求較少的強(qiáng)制執(zhí)行
? ? ? ? ? ? ? ? ? 6院促、第三法消除了對權(quán)力的需求
? ? ? ? ? ? ? ? ? 7筏养、第三法觸及真實(shí)的問題。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 8常拓、把孩子當(dāng)成年人對待
? ? ? ? ? ? ? ? ? 9渐溶、第三法作為對孩子的“心理治療”
第12章：對“沒有輸家”方法的恐懼和顧慮
? ? ? ? ? 知識點(diǎn)：只是給舊的家庭會議換了個(gè)新的名稱嗎、第三法被視為軟弱的表現(xiàn)弄抬、“群體無法做出決策”茎辐、“第三法會耗費(fèi)太多時(shí)間”、是不是因?yàn)楦改赣懈嗟闹腔郏陀袡?quán)使用第一法拖陆、第三法對較小的孩子有用嗎弛槐、我會失去孩子的尊重嗎。
? ? ? ? ? ? 重點(diǎn)：1依啰、第三法不是一種會議乎串，而是一種解決沖突的方法，一旦出現(xiàn)便成為最好的方法速警。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2叹誉、第三法讓孩子覺得這個(gè)解決方案并非只是父母的，也是他們自己的闷旧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 3长豁、一個(gè)群體可以達(dá)成富有創(chuàng)造力的、能被各方接受的解決方案忙灼，這完全是可信可行的匠襟。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、第三法能極大的節(jié)省所有人的時(shí)間该园，因?yàn)橐欢螘r(shí)間以后酸舍，沖突就不在頻繁發(fā)生了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 5爬范、父母擁有更好的智慧父腕？不，在很多涉及孩子的事情上不是這樣青瀑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 6璧亮、我們不僅可以對嬰兒使用第三法，而且盡早在孩子的生活中使用這一方法也是非常重要的斥难。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 7枝嘶、第三法的確會導(dǎo)致孩子失去以恐懼為基礎(chǔ)的“尊重”，但當(dāng)父母得到了一種更好的尊重時(shí)哑诊，他們又有什么損失呢群扶？
第13章：讓“沒有輸家”方法發(fā)揮作用
? ? ? ? ? 知識點(diǎn)：如何開始、沒有輸家方法的6個(gè)步驟镀裤、父母將會遇到的問題竞阐、解決孩子之間沖突的“沒有輸家”方法、當(dāng)父母雙方都陷入親子沖突時(shí)暑劝、我們能三種方法并用嗎骆莹、“沒有輸家”方法永遠(yuǎn)不會失效嗎。
? ? ? ? ? 重點(diǎn)：1担猛、6個(gè)步驟：確認(rèn)并界定沖突幕垦、找出各種可能的備選解決方案丢氢、評估備選解決方案、確定最合適的解決方案先改、執(zhí)行解決方案疚察、對解決方案的效果進(jìn)行追蹤評估。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2仇奶、積極傾聽和“我—信息”的必要性貌嫡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、“沒有輸家”方法的第一次嘗試猜嘱。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 4衅枫、讓孩子用“沒有輸家”的方法解決他們自己的沖突嫁艇，這樣做會產(chǎn)生另一個(gè)可預(yù)見效果朗伶，即他們會逐漸不再把戰(zhàn)爭和分歧帶到父母面前。
? ? ? ? ? ? ? ? 5步咪、每一位家長都應(yīng)當(dāng)以“自由參與者”的身份進(jìn)入“沒有輸家”的問題解決程序论皆，這是至關(guān)重要的
第14章：父母如何避免被開除
? ? ? ? ? ? 知識點(diǎn)：價(jià)值觀的問題、公民權(quán)利的問題猾漫、作為榜樣的父母点晴、作為咨詢顧問的父母、接受我無法改變的
? ? ? ? ? ? 重點(diǎn)：1悯周、第三法很顯然不是一種按照父母的理想來塑造孩子的方法粒督。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、父母很少想到自己的孩子享有公民權(quán)利的一個(gè)原因禽翼，是父母“擁有”他們的孩子這種普遍的態(tài)度屠橄。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、父母們會情不自禁的傳授他們的價(jià)值觀闰挡，這是因?yàn)楹⒆觽冏⒍〞ㄟ^耳濡目染習(xí)得父母的言傳身教锐墙。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、父母會一直是子女成長過程中的榜樣——他們的行為甚至比他們的言語长酗，更能展示他們的價(jià)值觀或信仰
? ? ? ? ? ? ? ? ? 5溪北、父母可以與他們的子女分享他們的想法、他們的知識和經(jīng)驗(yàn)夺脾，他們的身份更像是一個(gè)應(yīng)客戶的要求提供服務(wù)的咨詢顧問
? ? ? ? ? ? ? ? 6之拨、孩子有很多行為是父母無法改變的，唯一的辦法就是接受這個(gè)事實(shí)咧叭∈辞牵“平靜的接受我無法改變的”，或許這就是為人父母需要付出的代價(jià)之一
第15章：父母如何調(diào)整自身以預(yù)防親子沖突
? ? ? ? 知識點(diǎn)：你可以更加接納自己嗎佳簸、他們是誰的孩子乙墙、你真的喜歡孩子嗎——還是只喜歡某一類型的孩子颖变、你的價(jià)值觀和信仰是唯一正確的嗎、你的首要關(guān)系是夫妻關(guān)系嗎听想、父母能夠改變他們的態(tài)度嗎
? ? ? ? 重點(diǎn)：1腥刹、我們帶給父母的最后一個(gè)觀念：通過調(diào)整自身的某些態(tài)度，他們可以避免父母與孩子之間很多沖突的產(chǎn)生汉买。
? ? ? ? ? ? ? ? 2衔峰、某種意義上，很多父母是在利用自己的孩子帶給自己自我價(jià)值和自我尊嚴(yán)
? ? ? ? ? ? ? 3蛙粘、一個(gè)孩子有權(quán)成為他能夠成為的人垫卤，無論和父母本身多么不同，或是和父母的偉大藍(lán)圖有多大的差別出牧，這是他不可剝奪的權(quán)利穴肘。
? ? ? ? ? ? ? 4、如果父母意識到孩子會帶給這個(gè)世界無限的可能性舔痕，未來的道路和方向有無限的可能评抚，父母不接納的行為會變少。
? ? ? ? ? ? ? 5伯复、“生命不會倒退慨代，也不會停滯于昨日”，一代人的信仰和價(jià)值觀啸如，未必是下一代人的信仰和價(jià)值觀侍匙。
? ? ? ? ? ? ? 6、高效能的父母能夠與他們的孩子建立一種更為輕松隨意的關(guān)系叮雳，他們視婚姻關(guān)系為首要關(guān)系
? ? ? ? ? ? ? 7想暗、在養(yǎng)育富有責(zé)任感的孩子方面成為更加高效的父母是需要花費(fèi)一番努力的。
第16章：孩子的其他“父母”
? ? ? ? 知識點(diǎn)：孩子生命中另一部分的影響
? ? ? ? 重點(diǎn)：1债鸡、在孩子的生命中江滨，他們會受到另一部分成年人的影響，這些成年人代替你承擔(dān)了部分父母的責(zé)任厌均。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2唬滑、在大部分學(xué)校里，學(xué)生已經(jīng)明顯的被剝奪了公民權(quán)利
? ? ? ? ? ? ? ? ? 3棺弊、無論何時(shí)晶密，只要父母被告知孩子不該享有公民權(quán)，他們必須站出來模她，捍衛(wèi)孩子的公民權(quán)利稻艰。
