是誰(shuí)困乒？讓我甘心放棄寒暑假寂屏！
小劉學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，在班里的名次平時(shí)也算中上游娜搂，大家都以為他能考上自己的目標(biāo)學(xué)校迁霎，但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，在高考時(shí)他由于身體不適涌攻，發(fā)揮失常欧引，與自己理想的大學(xué)失之交臂。
在填報(bào)志愿的時(shí)候恳谎，他偶然發(fā)現(xiàn)了位于黑龍江省的齊齊哈爾工程學(xué)院芝此，具說(shuō)該學(xué)校還算得上是不錯(cuò)，于是他便來(lái)到了齊齊哈爾工程學(xué)院因痛。
來(lái)到學(xué)校的他體會(huì)到了大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè)婚苹，沒(méi)有虛度光陰，有的是規(guī)律的生活和他美好明天希望鸵膏。
寒假期間膊升，就在其他同學(xué)荒廢時(shí)間時(shí)，他卻在和同學(xué)們悉心籌劃第四學(xué)期創(chuàng)業(yè)谭企，提高自我水平廓译，豐富社會(huì)閱歷评肆；而暑假期間，就在其他同學(xué)享受假期里夏季陽(yáng)光的時(shí)候非区，他卻在與同學(xué)們進(jìn)行著第三學(xué)期的實(shí)習(xí)任務(wù)瓜挽。
他覺(jué)得他的選擇沒(méi)有錯(cuò)，該學(xué)院堅(jiān)持“面對(duì)有差異的學(xué)生征绸，實(shí)施有差異的教育久橙，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展”的理念，基于學(xué)生實(shí)際和社會(huì)需求管怠，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)淆衷，倡導(dǎo)參與式教學(xué)方法，實(shí)施“快樂(lè)性學(xué)習(xí)渤弛、娛樂(lè)式評(píng)價(jià)”祝拯，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣。
該校非常重視學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)她肯，每年舉辦技能大賽鹿驼，要求學(xué)生積極參與。同時(shí)鼓勵(lì)和多渠道支持學(xué)生參加國(guó)家辕宏、省市等各級(jí)專業(yè)技能大賽。
現(xiàn)在已有多名學(xué)生在國(guó)家及省市級(jí)專業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)砾莱。
齊齊哈爾工程學(xué)院是你最理想的選擇瑞筐，期待你的到來(lái)！
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