? ? ? ? ? ? 梧州市大塘小學周奕希
? 10月31日晚7點唇辨，有幸在青椒計劃聽了北京師范大學教育學部部長—朱旭東教授主講的《鄉(xiāng)村學校的教室文化》桃纯。感受到學校班級文化建設(shè)對學生的影響是至關(guān)重要的鸟召。學生天天生活在教室里疫赎，耳讀目染的教育戚揭。增進同學情誼，構(gòu)建學生間的基本情感和社會情感。前蘇聯(lián)著名教育實踐家蘇霍姆林斯基說:只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果侦另。班級文化需要同學老師共同參與建設(shè)的，可以發(fā)展學生的發(fā)展知識構(gòu)建情感和班級感情文化建設(shè)。培養(yǎng)學生的組織能力和引導了褒傅，使學生整體發(fā)展知識的構(gòu)建能力弃锐。
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? 班級精神文化是班級文化的靈魂，表現(xiàn)為一個班集體的班風殿托、班訓霹菊，同時可以通過班徽、班歌支竹、班旗旋廷、班花，班級顏色等來加以體現(xiàn)礼搁，而這些文化創(chuàng)造活動和文化教育手段長期以來沒有受到應(yīng)有的重視饶碘，許多學校，即使有也是千篇一律馒吴，為此扎运，我們學習了有關(guān)校園文化和班級文化建設(shè)的經(jīng)驗，從實際出發(fā)饮戳，讓學生積極主動地參與豪治，充分發(fā)揮少年兒童思維、性格中的長處和特色扯罐，激勵他們積極創(chuàng)造负拟，爭做主人。
