2018.1.28 星期天 晴
? 今天終于不用早起了锤悄，特長班老師為了讓孩子迎接期末考試也給放了假拨拓，哈哈我們也自然睡了個自然醒。
? 吃過早餐，我們就進入到復(fù)習(xí)狀態(tài)淋样，首先我們把數(shù)學(xué)原來考過的試卷全都找了出來，看到滿分的我們總結(jié)出結(jié)論為什么能得到滿分。有錯題的我們就分析下為什么錯的，剛開始孩子有點不耐煩并鸵，說他都會了。我說我知道你都會了現(xiàn)在我們是在找出錯的原因扔涧，看看到底是怎么錯的，來看看這道題是怎么錯的(我指著出錯的一道計算)“嗯嗯……我沒用筆算口算的.”我說還有嗎届谈？“沒有了.”是嗎枯夜？“如果寫完試卷像這種情況再檢查一遍是不是就可以檢查出來.來找張紙過來把出錯的原因記下來.”張文龍拿來一張紙我們開始一張張的分析出來，最后我們把錯題做了個總結(jié):除了有一單元當(dāng)時學(xué)的不扎實考的不好艰山，其他的基本上都是馬虎沒認真檢查的結(jié)果湖雹。最后我讓文龍自己寫的總結(jié):以后不管是做什么題都要仔細 認真思考 計算題該動筆的必須動筆，還有做完試卷必須認真檢查曙搬，自己把這些總結(jié)記了下來摔吏。我說:“不能只知道怎么錯的必須能運用到做題當(dāng)中，這樣你先休息一會再去做一張試卷纵装，就按照你做的總結(jié)的這些去做征讲。”孩子還算比較聽話橡娄，一會果然去做了一張試卷當(dāng)我給他檢查的時候只錯了一道理解錯誤的像馬虎的倒是沒有(其實也不能不允許孩子不出錯的)“嗯不錯!張文龍?zhí)袅耸浚∧闶窃趺醋龅降模俊薄拔覚z查了也動筆了.”“嗯好以后咱們就按這個方法去做題好不好媽媽相信你一定可以做到挽唉，好了今天上午就這樣吧休息一會下午在復(fù)習(xí)一下語文就可以了滤祖。”其實我也怕孩子有壓力也沒怎么讓孩子一個勁地去學(xué)瓶籽，總覺得孩子只要平常把基礎(chǔ)知識都掌握好了考試能認真思考學(xué)會檢查應(yīng)該問題不大匠童，況且在學(xué)校老師每天也都領(lǐng)著孩子們一起把知識點都掌握的差不多了。相信孩子塑顺！
