同桌的嘴唇在動(dòng)转质，我知道他在喋喋不休地講著昨天和隔壁班打籃球友誼賽的事情，因?yàn)樗治枳愕柑溃路疬€在重現(xiàn)那個(gè)三分球揮出的瞬間休蟹。

我看到他因?yàn)榧?dòng)而臉龐發(fā)熱，鼻尖有幾滴汗水欲滴日矫，我雖然無法感受到他的那種激動(dòng)心情赂弓，但也因?yàn)樗龑?duì)我這個(gè)“木頭人”如此熱情而感到幾分感激。

我的腦袋嗡嗡作響哪轿，心臟也似發(fā)生了心律不齊盈魁，跳動(dòng)時(shí)緩時(shí)慢，大腦的缺血讓我感到幾絲疲憊窃诉，我也不時(shí)對(duì)同桌露出會(huì)意的笑容杨耙，看他說到激動(dòng)處就裝作贊同點(diǎn)一下頭，然后就“哈哈哈哈是的”糊弄幾句飘痛，他開心地走開了珊膜，我卻癱在了桌子上，將頭埋進(jìn)了雙臂宣脉，有點(diǎn)懊悔车柠，鼻子也酸酸的。

剛剛我給他一共回了五句話，五句話都是“哈哈哈哈是的”竹祷，但這并非我想說的話谈跛。我本意是想夸一下他那幾個(gè)帥氣的三分球，矯健的身姿塑陵，還有他那極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)感憾，但話到嘴邊，中文主謂賓的順序一下子沒了概念猿妈，我想要組一個(gè)完整的句子都成了奢望吹菱，我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，一句話變成了哈哈哈哈彭则，簡(jiǎn)單樸實(shí)鳍刷，讓我心安。

在高中那個(gè)處于抑郁癥狀態(tài)的我俯抖，在人際交往的整個(gè)世界都是嗡嗡的聲音输瓜，沒有外界聲音的良好輸入，我的語言輸出也成了障礙芬萍，兩年多來尤揣，我在課堂上沒有完整聽過一次課。

可能是神情有些恍惚柬祠，班主任曾叫我單獨(dú)出去講話北戏，但結(jié)果不得而知，班主任可謂是對(duì)牛彈琴漫蛔，談話期間我最多的是：“老師您說了啥嗜愈，可以再說一遍嗎？”老師表情詫異莽龟，問我的耳朵是不是出了問題蠕嫁，甚至建議我去醫(yī)院看看。

我的確去了醫(yī)院毯盈，但掛的是心理科剃毒。拿著自己的掛號(hào)單，我有些不好意思地邁向了科室門口搂赋，我看到醫(yī)生有問一個(gè)穿著紅色衣服的女孩子好多問題赘阀，女孩子不久就開始大哭，女孩嘴巴一張一合地極為夸張脑奠，似乎有人用尖刀刺開了她的巧克力基公，她手里握著的德芙，已經(jīng)被捏得變形捺信，她將德芙拿到醫(yī)生的眼前酌媒，不知是不是在細(xì)數(shù)兇手的罪過。

我能聽到聲音迄靠，當(dāng)我想要感受這個(gè)世界時(shí)秒咨。但當(dāng)我想八卦女孩講了什么事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)女孩哭的昏天暗地掌挚，她發(fā)出的聲音雨席，我想醫(yī)生也不能聽懂，但我懂了吠式，并非唇語陡厘，而是她那猙獰的表情，我心里一驚特占，趕緊開溜糙置。

我還是繼續(xù)著自己的恍惚之旅，在課堂上是目，老師和同學(xué)們互動(dòng)水深火熱谤饭；在課間，同學(xué)們的笑聲震破樓道懊纳；在宿舍揉抵，舍友享受著每位的食物。我的身體還在地上行走嗤疯，但心緒早已“啦啦啦啦啦冤今，一群人在我的夢(mèng)里生活∶浚”

夜晚戏罢，我遲遲不能入睡，我睜大眼睛盯著屋頂阱佛，盯得久了帖汞，屋頂仿佛也有了眼睛，我們彼此凝視凑术，互相陪伴翩蘸。

忽然，我的手機(jī)響了淮逊，我拿起一看催首，果然是男同桌周立波，她問我明天要不要去唱K泄鹏，他要過生日郎任，請(qǐng)幾位朋友一起去玩玩，喜歡唱歌的我心里起了幾番漣漪备籽，但我還是拒絕了他舶治。

你知道只有在聽歌時(shí)我的內(nèi)心才有了世界分井，但你可能不知道，一旦這個(gè)世界有了別人霉猛，它立馬又成了別人的世界尺锚。

聽不到別人說話的聲音，導(dǎo)致我除了給別人留下“害羞”的印象惜浅，還有一個(gè)憨憨的行為瘫辩，你能再說一遍嗎？

五年后同桌問我：“你為什么總是聽不到別人講話坛悉？”

“因?yàn)槲姨o張了胺パ帷！”

“和自己同齡人講話裸影，有什么緊張的挣轨？”

“我不知道，就是緊張轩猩，只要我想努力聽懂你們講話刃唐。我就更緊張，屆時(shí)腦袋很痛界轩，心也跳個(gè)不停画饥，還會(huì)很暴躁，事后又很傷心浊猾，最后連話也講不出來了抖甘。”

“這么嚴(yán)重葫慎？當(dāng)時(shí)以為你只是害羞衔彻。”

“害羞啥子偷办，同桌你又不是大帥鍋艰额。”

“我明明是好不好椒涯，我還以為時(shí)班里同學(xué)起哄我們兩個(gè)讓你不自在柄沮。”

然而废岂，青春期的抑郁祖搓，看似平常一件事都可能是誘因，但同桌的存在湖苞，確是高中時(shí)期溫暖的一束光拯欧。