29004-魏豐
閱讀原創(chuàng)第5篇《青蛙兄弟去沖浪》
[美]奎恩·亞歷山大/著? ? 丹尼爾·米亞雷斯/繪? ? 中青文/譯? ? 中青童書出品? ? 明中國青年出版社出版
這本書也是有點“書中書”的意思冈爹，圖畫書中的冒險和實現(xiàn)中的一樣有趣。
封面/封底
書的封面是二只青蛙有勾，一個拿著沖浪板，一個拿著本書，后面的海洋里還有只大鯨魚。封底是故事的簡介搅窿，還有這對青蛙兄弟，他們一個在開車隙券，一個在念故事男应。
前環(huán)襯
蔚藍的大海，沙灘是尔，海浪殉了。
扉頁
好大的風呀，青蛙兄弟要去沖浪嘍拟枚。
一大早薪铜，弟弟就喊青蛙哥哥去沖浪众弓。
勸說了幾次以后，哥哥終于坐上車隔箍，弟弟開車谓娃，哥哥講故事，開始的時候蜒滩，弟弟總說看書沒意思滨达。哥哥還是繼續(xù)講海上搏鯨的故事，到了關(guān)鍵的時候（鯨魚把船給掀翻了）俯艰，兄弟倆也到了海邊捡遍，此時的哥哥已經(jīng)看完了書，向大海飛奔竹握。
故事的結(jié)局是什么呢画株？哥哥可沒有告訴弟弟，弟弟忍不住拿起書來津津有味的開始讀了起來啦辐。
我們看到遠處在沖浪的谓传，其實是哥哥，而弟弟此時正沉浸在書中的快樂芹关。
后環(huán)襯
書中書的樂趣续挟，可以看到二個故事，相互獨立侥衬，又互相影響诗祸，而且故事到這里是并沒有講完的，我們在和孩子進行親子閱讀的時候浇冰，完全可以讓孩子自己發(fā)揮想象贬媒，去給故事創(chuàng)造一個結(jié)局，同時這個結(jié)局可能又是下一個故事的開始肘习，或是時不時的更換一下結(jié)局际乘，怎么好玩怎么講。
