反思后的反思? ?
? ? ? 約練之后總會(huì)對(duì)約練的內(nèi)容做一些思考或者反思纺腊，對(duì)自己的困惑在思考之后會(huì)做一些調(diào)整。我曾經(jīng)因?yàn)樽x書(shū)出現(xiàn)了焦慮茎芭，每次都想?yún)⒓右灸ぃ看螀⒓佣枷胧斋@滿滿，但是由于客觀原因在參加的過(guò)程中不是太如我意梅桩，因此引發(fā)了我的焦慮壹粟，于是約練了兩位老師；在與老師聊的過(guò)程中宿百，老師對(duì)我的想法是肯定與接納的煮寡，我也認(rèn)識(shí)到：根據(jù)自己的實(shí)際情況，如果允許可以都參加犀呼，每個(gè)人的情況都是不一樣的，適合自己的就是好的薇组。就這樣外臂，我接納了自己，減少了一些焦慮律胀，調(diào)整適合自己的方式宋光。
? ? ? 在約練之后的一段時(shí)間內(nèi)貌矿，我愉快地生活著，慢慢地我又有了一些自己的思考：能參加的讀書(shū)一般都參加了罪佳，是在讀過(guò)之后都感覺(jué)差不多逛漫，沒(méi)有重點(diǎn)，都是一個(gè)感覺(jué)—真不錯(cuò)赘艳，可是我參加約練時(shí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都因?yàn)闆](méi)有深的掌握而不會(huì)用酌毡。于是，我又開(kāi)始思考蕾管，我的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整枷踏，讀書(shū)可以都參加，但是需要區(qū)分重點(diǎn)掰曾，重點(diǎn)的積極參與旭蠕，知識(shí)熟練掌握，其余的靈活參加旷坦，在先掌握一部分知識(shí)后會(huì)在生活中或工作中先用著掏熬，在用的過(guò)程中感受更多，在應(yīng)用過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是又多又牢秒梅。
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