我是馬丁老師的線上課程第一階的學(xué)員鐘永平倍踪，來自美麗城市廈門，我的主性格是9索昂，坐鎮(zhèn)碼549建车。
感恩我的貴人賴淑瑾老師的帶領(lǐng)，感恩遇見馬丁老師椒惨！
正當(dāng)我處于迷茫之時缤至，事業(yè)一片茫然，孩子的教育問題焦頭爛額康谆，夫妻關(guān)系也是非常緊張凄杯。就在這個時候，淑瑾老師引薦我一起來學(xué)習(xí)天賦密碼秉宿。剛開始還為這高學(xué)費的課程糾結(jié)，因為自己辭職已經(jīng)有幾個年頭屯碴。作為一個全職媽媽來說描睦，花錢的事都是件大事。但是孩子教育問題又讓我很苦惱导而，夫妻關(guān)系的問題也讓我很煩惱忱叭，不知道從哪里找出路隔崎，所以糾結(jié)了幾天后還是狠下心來參加了線上課程。
但是學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)真的是超值的韵丑。為什么這么說呢爵卒？一起來跟著我的步伐看看吧！
在學(xué)習(xí)天賦密碼之前撵彻，我是做經(jīng)典推廣的工作钓株，覺得這是我終身的工作，自己的使命陌僵。帶著孩子誦讀經(jīng)典轴合，孩子不讀也是各種哄騙，哄孩子讀碗短，有時急躁了還會大聲罵孩子受葛，逼迫孩子去讀。只為了能夠培訓(xùn)出一個別人眼里優(yōu)秀的孩子偎谁。每周末也會拉著孩子去圖書館总滩，公園，外地各個地方組織讀書會巡雨，就是想利用這樣的機會闰渔，賺點錢滿足自己。
因為我的天賦密碼三角形里有2個5鸯隅，喜歡自由澜建，不受約束，也向往著財富的自由蝌以，可往往都是事與愿違炕舵。
錢沒有賺到，把夫妻關(guān)系跟畅，親子關(guān)系都搞得不可收拾咽筋。
每次出去組織活動，參加活動徊件，都需要花錢奸攻，而我又害怕愛人不同意或者會生氣，都是偷偷摸摸的報名參加活動虱痕。愛人會打電話時睹耐，又害怕被說，又不敢接電話部翘。所以愛人經(jīng)常很生氣的說："就知道讀經(jīng)硝训，家都不要了。"而我就更希望孩子能夠好好讀經(jīng)，能夠證明窖梁，孩子讀經(jīng)典了赘风，能夠作為一個榜樣，能夠影響更多的人來購買教材學(xué)習(xí)纵刘，同時我能賺到錢邀窃，能證明自己可以。
這些讓我犯了一個嚴(yán)重的錯誤假哎，把孩子當(dāng)成自己賺錢的工具瞬捕，把孩子當(dāng)成了證明自己的工具。所以當(dāng)孩子不配合時位谋，對孩子又是吼又是打山析。導(dǎo)致原來開朗活潑，可愛掏父，每天充滿笑容的孩子越來越自卑笋轨，越來越氣餒，甚至到了厭學(xué)的地步赊淑。
一直到學(xué)習(xí)了天賦密碼才發(fā)現(xiàn)爵政，愛人是8號人。他責(zé)任心很重陶缺，壓力大钾挟，三角形又有2個3，是非常愛面子的人饱岸。而我因為想賺錢掺出，都不顧及他，忽視了他苫费，都不知道他會因為一點小事就發(fā)火的那種人汤锨，所以兩個人的關(guān)系越來越僵。
學(xué)了天賦密碼百框，馬丁老師就告訴我闲礼，自己的愛人就像是自己的另外一個大兒子，需要關(guān)注他铐维，肯定他柬泽。
通過天賦密碼慢慢的了解了愛人，就不再是偷偷摸摸做事嫁蛇，惹他生氣锨并，而是有什么問題都提前和他進行溝通，提前遵循他的意見睬棚。比如說周末要出去琳疏，就提前問問他有决，能不能幫忙照顧孩子，得到了他的同意我再去做空盼，親所以愛人的態(tài)度也有了改變。
他的三角形里有2個3新荤，愛面子揽趾，喜歡贊美，喜歡肯定苛骨。所以學(xué)會贊美他篱瞎，肯定他痒芝。比如严衬，周末他下廚時，我就會在吃飯的時候夸獎他：果然是大廚粱挡！做得菜就是好吃俄精！獎勵一塊肉竖慧！孩子在旁邊看得不好意思的笑了。
之前都是圍繞自己的事和孩子轉(zhuǎn)忽視了他的存在踱讨，現(xiàn)在也學(xué)會準(zhǔn)備精心時刻碳胳，在他上班前挨约，為他梳個半小時的頭，送上吻送他去上班翁锡。夫妻之間又慢慢回歸到戀愛的那種感覺夕土！
接下來是孩子，前面講到的角溃，因為我的自私，對"不聽話"的孩子各種吼叫匆瓜，打罵未蝌。這里的"不聽話"不是孩子不聽話，是我的情緒在作怪萧吠。所以總是批評孩子，打壓了孩子的自信心拇砰。
而學(xué)習(xí)天賦密碼之后才醒悟過來毕匀，原來孩子是三角形里有2個3癌别，潛意識碼也是3的愛面子展姐、愛贊美、愛表現(xiàn)教馆、喜歡被肯定的3號人土铺“鬻蓿可我之前都是用錯誤的教育方法俭令，對他都是嚴(yán)厲的批評，導(dǎo)致剛上小學(xué)的他就開始厭學(xué)瓢湃，恐懼考試理张。
馬丁老師告訴我，要看到孩子绵患，要耐心，愛心藏雏，細心，用心的陪伴孩子掘殴，要經(jīng)常肯定孩子贊美孩子粟誓，看到孩子做到的。
比如鹰服，之前孩子考試完病瞳，我看到他那低分的試卷就會很生氣，接著會對他大吼大叫悲酷，孩子只能兩眼淚汪汪套菜，委屈地看著我设易，不知所措顿肺。
經(jīng)過馬丁老師的點播戏溺，讓我學(xué)會了看到孩子做對的題目，表揚孩子托享。然后和他一起解決問題，先看對的題目浸赫，和他說：這么難的題目辫诅，您是怎么做出來的？您怎么這么棒涧狮！
孩子看見我不像以前那樣生氣了炕矮，就會開始巴拉巴拉和我分享他是怎么做對這些題目的么夫。然后我再和他說，我們用同樣的方法一起試試解決剩下的題目肤视。經(jīng)過這樣耐心的陪伴档痪，孩子慢慢喜歡上了學(xué)習(xí)，信心也慢慢的增加邢滑，笑容也多了不少腐螟。
就這樣，我的夫妻關(guān)系變好了困后，親子關(guān)系也變好了乐纸！
這樣的學(xué)習(xí)是不是超值呢？一起來吧摇予，一起學(xué)習(xí)天賦密碼汽绢，遇見更好的自己，遇見更好的夫妻關(guān)系侧戴，遇見更好的親子關(guān)系等等宁昭。
