聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話，在地鐵上垄惧，兩個(gè)背書包的小學(xué)生把我噴倒了到逊。男的先開(kāi)口對(duì)女的說(shuō)：我能預(yù)知未來(lái)克握，我知道我以后的孩子一定跟我同姓菩暗，姓林停团。你可以嗎佑稠？女的很不屑地回了一句：切~。我生的小孩肯定是我的捆蜀。你生的小孩不一定是你的辆它！全車人笑噴锰茉。
雖然是個(gè)笑話，但是說(shuō)明了孩子與母親的密切關(guān)系片吊，孩子與母親是從血脈相連而生俏脊，離開(kāi)母親身體的一刻之前都是與母親形成了一個(gè)共同體联予，母親與孩子的感情是無(wú)可替代的，下面不是在討論母愛(ài)與父愛(ài)哪個(gè)更偉大季眷，而是討論母親對(duì)于孩子成長(zhǎng)的影響余蟹，希望可以引起母親的共鳴，正確引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)子刮。
我對(duì)母親重要性的認(rèn)知始于兩個(gè)人威酒，一個(gè)是李笑來(lái)老師，一個(gè)是李開(kāi)復(fù)老師挺峡，李笑來(lái)老師說(shuō)起過(guò)的與母親的趣事中就是對(duì)于自己讀書習(xí)慣養(yǎng)成的片段葵孤，對(duì)我影響很大，印象很深橱赠，母親告訴還幼小的笑來(lái)老師尤仍，“讀書就要認(rèn)真讀，隨便翻翻就不要浪費(fèi)時(shí)間了狭姨，其實(shí)書本的概念就那么幾個(gè)，是什么赡模，不是什么，怎么用”栋豫，這樣的解釋讓孩子對(duì)讀書的認(rèn)知有了根本性的認(rèn)可，就這樣讀書的習(xí)慣也影響了笑來(lái)老師一生。
開(kāi)復(fù)老師講述其母親趣事的時(shí)候說(shuō)到了讓孩子選擇的問(wèn)題，母親只闡述問(wèn)題的利害杠步，最終的選擇權(quán)交給自己來(lái)做甸私。開(kāi)復(fù)老師說(shuō)了他的一生都充滿了自己決定的影子，包括11歲去美國(guó)讀書弃鸦，進(jìn)而轉(zhuǎn)戰(zhàn)微軟、谷歌，甚至后來(lái)的創(chuàng)新工場(chǎng)，每一次的決定都是站在自己內(nèi)心的角度來(lái)選擇注服，在踐行自己的路上，做最好的自己鸭你。
母親對(duì)孩子的愛(ài)細(xì)膩如春風(fēng)愉老，溫暖如朝陽(yáng)，任何一點(diǎn)的不足和過(guò)量都會(huì)產(chǎn)生不好的效果咒林，作為孩子來(lái)說(shuō)，與母親相處的時(shí)間總多于父親捌议，是由于父權(quán)社會(huì)長(zhǎng)久形成的家庭結(jié)構(gòu)，母親更多的承擔(dān)起了養(yǎng)育孩子的責(zé)任檬姥，作為母親來(lái)說(shuō)更應(yīng)該要清楚如何來(lái)與孩子相處贫贝，我希望自己的思考可以幫助更多的母親來(lái)思考下在與孩子相處的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題型诚。
首先暮现，我們把孩子帶到這個(gè)世界是為了讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到這個(gè)世界的絢麗多彩塘幅，成長(zhǎng)是孩子獨(dú)立于世界必須要完成的使命，而作為父母的我們對(duì)孩子最大的恩惠就是幫助孩子成長(zhǎng)，在孩子心智還不成熟的當(dāng)下，幫助孩子成長(zhǎng)，不僅僅是生理的成長(zhǎng)，更重要的是要給孩子的心理成長(zhǎng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)废酷，讓孩子學(xué)會(huì)自己面對(duì)這個(gè)世界的美好與邪惡墨辛，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)鉴分，成長(zhǎng)是孩子必須要完成的人生功課志珍，這個(gè)是必須要完成的，哪怕過(guò)程是痛苦的垛叨。
再次伦糯，千萬(wàn)不要讓你所謂的“愛(ài)”阻礙了孩子成長(zhǎng)，這是我們?yōu)槿烁改缸钊菀追傅腻e(cuò)誤嗽元，尤其是在孩子面臨困難剂癌，退縮的時(shí)候旁壮，總以“孩子還小，我替他做吧溃肪、孩子這么小他知道啥、我先替他做吧，隨后再讓他自己做”汽抚，站在孩子的角度，聽(tīng)到這樣的話就像是給自己找到了拒絕的理由药磺，在遇到困難和障礙的時(shí)候告组，養(yǎng)成了找理由和借口的習(xí)慣，看似是在幫助了孩子癌佩，實(shí)際上是剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)木缝，我們要明白的是成長(zhǎng)的過(guò)程必然要面臨痛苦，克服困難驼卖，學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能都需要孩子去克服心理的障礙氨肌，而我們的行為卻讓孩子躲在了障礙后面，我們替他把障礙拿掉酌畜，可是以后還會(huì)遇到同樣的障礙怎囚，隨著年齡的長(zhǎng)大，面臨的障礙會(huì)越來(lái)越大桥胞，總有你父母解決不了的恳守，那時(shí)候孩子面臨的痛苦是無(wú)法想象的。
很多父母在家里吃飯的時(shí)候都采取喂孩子的辦法贩虾，一是怕孩子弄得一團(tuán)糟催烘，二是怕孩子吃不好，這明顯是兩條站不住腳的理由缎罢，第一伊群、沒(méi)有誰(shuí)一出生就會(huì)吃飯的，都是從糟糕邁向干凈的策精，第二舰始、一個(gè)連飯都吃不飽的孩子連生存都是問(wèn)題，你希望孩子這樣嗎咽袜？這些都是借口丸卷，都是借機(jī)剝奪孩子成長(zhǎng)的權(quán)利，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是犯罪询刹。建議國(guó)家出臺(tái)《兒童成長(zhǎng)法》谜嫉，保護(hù)孩子成長(zhǎng)的權(quán)利萎坷。
再次，最好的教育就是做好自己沐兰，在孩子的眼中哆档，父母就是一切，父母就是榜樣僧鲁，孩子會(huì)受到父母的影響虐呻，進(jìn)而模仿父母的行為，你想要孩子成為什么樣的人寞秃，你就要自己先成為什么樣的人斟叼，你要孩子成為一個(gè)守規(guī)矩的人，首先自己就得有規(guī)則意識(shí)春寿，舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子朗涩，你要孩子保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生绑改，你就不能隨地吐痰谢床，扔垃圾。
有一次一個(gè)母親和我抱怨他對(duì)孩子很嚴(yán)厲厘线，經(jīng)常性的拳腳相加识腿，可是孩子就是不改壞毛病，而且孩子脾氣還大的要命造壮，隨時(shí)都和我翻臉渡讼，最終也是揍一頓，哭一場(chǎng)耳璧，以母親的全勝告終成箫。首先孩子的行為和情緒會(huì)受到母親的影響，孩子的行為是在與自己博弈旨枯，也是在于父母博弈蹬昌，孩子的內(nèi)在還是以本我為主，自我還比較幼小攀隔，說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是怎么舒服怎么來(lái)皂贩，而在與父母的相處中，他會(huì)不斷試探父母的喜好和底線昆汹，上面的這個(gè)母親就是在不斷的降低自己底線的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)那樣的結(jié)果是自己無(wú)法接受的先紫，進(jìn)而改變策略，可是孩子已經(jīng)接受不了了筹煮，結(jié)果就是揍一頓、哭一場(chǎng)居夹！
?在這個(gè)過(guò)程中败潦，是母親把孩子的底線給不斷降低本冲，并沒(méi)有及時(shí)設(shè)置底線規(guī)則，等把孩子的情緒怪獸喂養(yǎng)起來(lái)之后劫扒，發(fā)現(xiàn)自己接受不了了檬洞，隨后用自己的情緒怪獸直接滅掉孩子的，簡(jiǎn)單粗暴沟饥，可是并沒(méi)有解決問(wèn)題添怔。因此一定要在自己的底線處設(shè)置規(guī)則，讓孩子知道哪里是不能碰觸的版述，否則會(huì)得到相應(yīng)的處罰踢代。哪怕孩子再好奇嗽桩，碰兩次也就明白了。
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孩子是上帝賜予我們幫助我們重新成長(zhǎng)的天使艾杏，在和孩
