1.聽(tīng)課筆記：建議使用思維導(dǎo)圖輸出課程筆記，不會(huì)用思維導(dǎo)圖就用您自己的方式記筆記～
2.聽(tīng)課亮點(diǎn)：聽(tīng)課后馬上把你最有感覺(jué)，最有亮點(diǎn)，最有幫助的點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)垫挨。（無(wú)字?jǐn)?shù)限制，2-3句話即可）
*當(dāng)孩子剛出生那關(guān)鍵的時(shí)期触菜，是母體荷爾蒙最高的時(shí)候九榔，所以孩子剛出生的頭幾個(gè)小時(shí)，是母親對(duì)孩子愛(ài)的敏感期涡相。
*孩子哭的時(shí)候哲泊，首要是找到孩子哭的原因，即他/她的需求催蝗，然后給予合適的回饋切威。
*右腦對(duì)對(duì)整個(gè)身體的調(diào)節(jié)有非常重要的作用。
3.問(wèn)答題：什么是依戀關(guān)系丙号？;（沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制)
母親與孩子之間的情感連結(jié)關(guān)系先朦。媽媽在日常生活中通過(guò)喂奶、擁抱犬缨，注視等等來(lái)滿足孩子最基本的需要喳魏；“孩子發(fā)出信號(hào)，母親合適的回應(yīng)怀薛，孩子再給出積極的回饋”刺彩，母親和孩子之間通過(guò)重復(fù)持續(xù)這個(gè)和諧的過(guò)程，逐步構(gòu)建依戀關(guān)系，而這是孩子第一個(gè)愛(ài)的關(guān)系创倔、愛(ài)的定義嗡害、愛(ài)的理解，是孩子一切人際關(guān)系的源頭畦攘。而且霸妹，這些互動(dòng)又對(duì)構(gòu)建孩子的大腦也有非常重要的作用。
4.問(wèn)答題：孩子哭到底要不要抱念搬？;（沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制)
孩子餓了會(huì)哭抑堡，渴了會(huì)哭摆出，要換尿不濕了朗徊，也哭，等等偎漫。所以爷恳，孩子哭得時(shí)候，最主要的是要對(duì)孩子發(fā)出得信號(hào)做正確解讀象踊，餓了就喂奶温亲，渴了就給喝水，無(wú)聊了杯矩，就陪玩栈虚，逐步建立關(guān)系。此外史隆，哭是一種消極情緒魂务，也需要成人及時(shí)傾聽(tīng)安撫。
5.問(wèn)答題：為了給孩子提供一個(gè)豐裕的經(jīng)濟(jì)條件泌射，父母外出打工粘姜，老人或保姆照顧孩子，父母覺(jué)得這是為孩子好熔酷，你同意這個(gè)做法嗎孤紧？（沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制)
堅(jiān)決不同意。就如之前有一篇很火的10萬(wàn)+的文章提到拒秘，工作和孩子之間難取舍号显。我本人十分diss。在我看來(lái)：想對(duì)誰(shuí)好躺酒，就要看對(duì)方的需求是什么押蚤，而不是按照自己的想法去愛(ài)，好比孩子想吃香蕉阴颖，卻給蘋(píng)果一樣活喊，不叫合格的愛(ài)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，尤其低齡的孩子钾菊，對(duì)這個(gè)世界還很陌生帅矗，最需要的是愛(ài)，是依靠煞烫，是陪伴浑此，而并非物質(zhì)。所以要給孩子想要的滞详。
小論文：從依戀關(guān)系的角度來(lái)論證為什么說(shuō)0-3歲是人生最重要的階段凛俱？(請(qǐng)根據(jù)前兩次作業(yè)的小論文接著寫(xiě)，字?jǐn)?shù)要求200字以上~)
從敏感期來(lái)看料饥，因?yàn)?-6歲屬于孩子的社會(huì)性敏感期蒲犬，而0-3歲更是孩子社會(huì)性及情商形成的起始鋪墊時(shí)期，孩子通過(guò)反復(fù)提需求岸啡，之后原叮，接受到媽媽或其他養(yǎng)育人及時(shí)積極的回應(yīng)，逐漸確定這個(gè)世界是安全可靠的巡蘸，慢慢開(kāi)始理解愛(ài)奋隶，相信愛(ài)，相信自己值得被愛(ài)悦荒，而這正是其自尊和自信心的開(kāi)始唯欣，是一切人際關(guān)系的源頭。
從孩子腦部發(fā)展來(lái)看搬味，家長(zhǎng)對(duì)孩子的情感連接和調(diào)整能夠平衡孩子的神經(jīng)系統(tǒng)境氢，這種平衡有益于孩子的專注力、學(xué)習(xí)力和探索力身腻；而且产还，好的依戀關(guān)系更會(huì)幫助孩子塑造一個(gè)積極的大腦。
而以上這些嘀趟，都是孩子人生起點(diǎn)的重要開(kāi)始脐区，會(huì)影響到他成年后的工作，人際交往以及家庭婚姻她按。所以非常之重要牛隅！
