2018.7.27(521~379~78/99/6)
? ? ? 感恩小助教表現(xiàn)得越來越給力。不僅按時抽查三位小營員的單詞背誦拼寫情況，還做了個性化點評和詳情通報。檢查晾曬結(jié)果能更好地督促孩子們務(wù)實高效地學(xué)習(xí)。
? ? 孩子們 舊有的慣性行為和正在養(yǎng)成的良好習(xí)慣時不時在斗爭握巢，舊習(xí)慣就像是一個黑洞企圖把正在向前邁進(jìn)的孩子往回拽。只要一松手就可能掉進(jìn)原來的黑洞中松却，讓你看不到光明暴浦。還好溅话，孩子們還是有一定的自律性和定力，穩(wěn)穩(wěn)地把持住不后退歌焦，也真的很不容易飞几。
? 感恩讀書打卡堅持第119天《家庭中的正面管教》第8天? 創(chuàng)造成功經(jīng)驗，讓孩子重獲信心独撇。相信一個小小的改變會帶來大大的變化屑墨，能產(chǎn)生袞雪球效應(yīng)。? “再保證“對于孩子至關(guān)重要纷铣÷咽罚“再保證“指的是我們對孩子表達(dá)，不管發(fā)生什么事兒搜立，我們都會愛你這個人程腹，也許你的行為需要修正，但我不會因為你的行為不喜歡你儒拂。讓孩子感受到來自父母的無條件接納和支持，并配合“三不措施”——不分析色鸳、不批評社痛、不建議。如此一來才能幫助孩子安心地在成長的道路上穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)命雀，繼續(xù)產(chǎn)生學(xué)習(xí)蒜哀，探索，創(chuàng)造的動力吏砂。
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