親愛的劉英老師今天讀書分享成功的三句咒語:我可以嗎救巷?請(qǐng)求你(請(qǐng)?jiān)试S我)默责,謝謝贬循!劉英老師的講解,再次印證:用生命服務(wù)生命桃序。是的杖虾,每個(gè)人都需要事業(yè)和家庭的成功。課程講解教人解決人生種種困惑:內(nèi)在態(tài)度謙卑媒熊、真誠奇适、愛坟比、大愛,用三句咒語獲取人生的成功嚷往。
適用于:事業(yè)的成功葛账。案例:在哪一個(gè)城市開飯店,服務(wù)于更多的人皮仁,利益更多的人籍琳?
適用于:歸屬性的成功。練習(xí):年輕的戀人贷祈。每人背后是父母趋急、祖父母、外祖父母六人势誊。女孩看向男孩的母親呜达,因?yàn)樗悄泻⒁簧械牡谝粋€(gè)女人,男孩是婆婆的媽寶男粟耻。女孩看向未來婆婆的眼睛查近,說出:我可以嗎?請(qǐng)求你(請(qǐng)?jiān)试S我)勋颖,謝謝嗦嗡!
男孩也看向女孩的父親。因?yàn)樗桥⒁簧械谝粋€(gè)男人饭玲,女兒是爸爸的小公主侥祭。男孩一遍一遍真誠的表述:我可以嗎?請(qǐng)求你(請(qǐng)?jiān)试S我)茄厘,謝謝矮冬!
我結(jié)婚二十多年,常常比較兩個(gè)家庭的良知次哈,比較喜歡爸爸和公公胎署,他們?nèi)蕫邸⒄嬲\窑滞、坦蕩琼牧、寬廣,一輩子的闖關(guān)東的山東老鄉(xiāng)哀卫。公公言語不多巨坊,常給我感動(dòng)。我坐月子吃的唯一一只小雞此改,是公公送來的趾撵;我家第一個(gè)菜板是公公從林場(chǎng)背回來的,特別沉共啃,特別結(jié)實(shí)占调。無論我和先生出什么問題暂题,能感受到公公的真誠和焦急,關(guān)注和愛究珊。我心中常比較媽媽和婆婆媽薪者,典型的兩個(gè)世界的人。心中像在蕩秋千苦银,始終沒有找到一個(gè)平衡啸胧,也始終有“沒有歸屬感”的感覺,自然很多煩惱幔虏。今天的學(xué)習(xí)纺念,很受益。
在婆婆想括、兩個(gè)大姑姐陷谱、一個(gè)小姑子面前,我想做回真實(shí)的自己瑟蜈。我不想做婆婆口中說的“俺們娘倆從沒有紅過臉”的“好兒媳”烟逊,我也不喜歡她們說“對(duì)你比對(duì)姑娘都好”的“善意的假話”。我內(nèi)在感受到的是婆家骨子里的傲慢铺根,感受到的是我極少有幸福的“當(dāng)成一家人”的歸屬感宪躯。
婆婆常評(píng)說公公的一句話“啥也不是”“他不行”,她在廚房做飯位迂,如果你礙事访雪,她常用的一個(gè)動(dòng)作是,不看你掂林,不說話臣缀,用手把你扒拉到一邊。先生性情中承接了母親的傲慢泻帮,現(xiàn)在有了些許的變化精置。從恩情來說,婆婆對(duì)我恩重如山锣杂,我生孩子時(shí)脂倦,婆婆侍候月子;我第二次手術(shù)時(shí)元莫,照顧我一個(gè)星期赖阻;我第三次手術(shù)放療后婆婆拋下公公,七十歲的婆婆陪我異地后期治療四十五天柒竞。
我同意、接受公公婆婆本來的樣子播聪,我也同意朽基、接受大姑姐布隔、二姑姐、小姑子的本來的樣子稼虎,我也同意衅檀、接受我本來的樣子。今后我的功課就是霎俩,冥想中哀军,對(duì)對(duì)我有恩情的婆婆說:我可以嗎?請(qǐng)求你打却、請(qǐng)?jiān)试S我杉适,謝謝!
其實(shí)柳击,我的內(nèi)在告訴我:我是一切的根源猿推。是我的良知忠誠、歸屬于原生家庭捌肴,我不認(rèn)可甚至排斥婆家的種種良知蹬叭,是我的心不愿意接受婆家的良知。一切是我的問題状知,不是婆家的問題秽五。劉紅蓮老師曾經(jīng)對(duì)我說:與婆家關(guān)系處不好,其實(shí)是你內(nèi)在還是一個(gè)小女孩饥悴,而不是一個(gè)女人坦喘。是的,我人出嫁了铺坞,心還留在娘家起宽,內(nèi)心良知未出嫁。我的確需要再次看向婆婆济榨,先生的媽媽坯沪。是的,我只有一點(diǎn)點(diǎn)的自由擒滑,改變自己的自由腐晾。
你和父母的關(guān)系,也是你和世界的關(guān)系丐一。是的藻糖,和父母的關(guān)系的許多功課我還需要做,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和療愈库车。
畫家譜圖后巨柒,我也多次看向公公婆婆家族的成員,看向婆婆墮胎的兩個(gè)孩子,把他們放在我的心里洋满。曾聽過老師的課程提到晶乔,“沒有歸屬感”也可能來自婆家有被排除在外的人。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是:我看云很近牺勾,看你很遠(yuǎn)正罢。希望我能借助獲取成功的這三句咒語跨越這遙遠(yuǎn)的距離。