? ? 孩子經(jīng)過小學(xué)六年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)今穿，到了中學(xué)對數(shù)學(xué)的好感已所剩無幾了茂装。孩子的自我認(rèn)同能力也很低坯汤，他認(rèn)為自己小學(xué)的數(shù)學(xué)差虐唠，到中學(xué)學(xué)不好是理所當(dāng)然的事。
? ? ? ? 后來惰聂，我在與孩子的交流中凿滤，發(fā)現(xiàn)了問題的所在。孩子都說在小學(xué)四年級以前數(shù)學(xué)成績還都行庶近，從四年級到六年級數(shù)學(xué)成績都開始下滑翁脆。因為在這個時候開始學(xué)習(xí)應(yīng)用題，孩子不會分析題鼻种，搞不懂反番，又得不到老師的關(guān)注和幫助，知識量和又難度陡然增加叉钥，所以不知不覺中一部分孩子成績下滑罢缸，一再的受挫，形成惡性循環(huán)投队，到了中學(xué)大部分的孩子對數(shù)學(xué)幾乎沒什么興趣了枫疆。所以我覺得孩子在這個時候首要的事情是重新樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
? ? ? 在開學(xué)初的前兩節(jié)課敷鸦，給學(xué)生講有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事以及他們對數(shù)學(xué)的贊美和熱愛息楔。
? 如： 克萊因說：“唱歌能使你煥發(fā)激情寝贡，美術(shù)能使你賞心悅目，詩歌能使你撥動心弦值依，哲學(xué)能使你增長智慧圃泡，科學(xué)能使你改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給你以上的這一切愿险！”
? 華羅庚：“宇宙之大颇蜡，粒子之微，火箭之速辆亏，化工之巧风秤，地球之變，日用之繁扮叨，無處不用數(shù)學(xué)”唁情。
? 陳省身：“早晨醒來，想的第一件事就是數(shù)學(xué)甫匹。我的生活就是數(shù)學(xué)甸鸟。終生不倦的追求數(shù)學(xué)，數(shù)十年如一日兵迅，從沒有懈怠過抢韭，現(xiàn)在依然如此。用功不是指每天在書房里看書恍箭，也不是光做習(xí)題刻恭，而是經(jīng)常想數(shù)學(xué)。一天至少有七八個小時在思考數(shù)學(xué)”扯夭。
高斯：“數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來鳍贾，但證明卻隱藏的極深〗幌矗”
? ? ? 講中外數(shù)學(xué)家的故事：如陳省身骑科、華羅庚的故事。還講一些有趣的事构拳。如《微積分》創(chuàng)立的戲劇性咆爽。在1669年，牛頓在劍橋大學(xué)升為數(shù)學(xué)教授置森。當(dāng)時學(xué)校資金緊張斗埂，包括牛頓大部分教職工薪水已欠數(shù)月。為解決此問題凫海，牛頓潛心研究創(chuàng)立了微積分呛凶，將一門名叫“高等數(shù)學(xué)”的新科目設(shè)為全校的必修課，并規(guī)定不及格者來年必須繳費重修直到通過行贪。很快教師們的工資發(fā)下來漾稀。
講笛卡爾由蜘蛛網(wǎng)發(fā)現(xiàn)平面直角坐標(biāo)系的故事模闲。還有他的心形曲線和他凄慘的愛情故事。
? ? 講數(shù)的發(fā)展史县好。比如說數(shù)的起源，數(shù)為什么一次又一次的會擴充暖混、符號的變遷史······缕贡，讓孩子感到數(shù)學(xué)的發(fā)展史其實就是人類的發(fā)展史。數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)拣播，同時又使生活和生產(chǎn)發(fā)生改變晾咪。
講幾何的起源和發(fā)展≈洌“幾何”本意是”測地術(shù)“谍倦。幾何學(xué)是埃及人開創(chuàng)的。原因是尼羅河泛濫泪勒，把他們的 土地界線沖掉昼蛀，于是每年要做一次土地測量，重新劃分界限圆存。這樣就逐漸形成了專門的知識叼旋。
講《幾何原本》對現(xiàn)在幾何體系的影響。以及它相關(guān)的故事沦辙。對一些科學(xué)家產(chǎn)生的影響夫植。如牛頓、愛因施坦油讯。還有捷克數(shù)學(xué)家波爾查諾的趣聞：有一次在布拉格度假详民，突然間生病，渾身發(fā)冷陌兑，疼痛難耐沈跨。為了分散注意力便拿起了歐幾里德的《幾何原本》。當(dāng)他閱讀到第五卷比例論時兔综，即被這種高明的處理所震撼谒出，無比興奮以致完全忘記了自己的疼痛。事后邻奠，每當(dāng)他的朋友生病時笤喳，他就推薦其閱讀歐氏《幾何原本》的比例論。
講數(shù)字黑洞：西緒福斯黑洞（123數(shù)字黑洞）
數(shù)學(xué)中的123平凡和簡單碌宴。然而杀狡，按以下運算順序，就可以觀察到這個最簡單的數(shù)字黑洞的值：
設(shè)定一個任意數(shù)字串贰镣，數(shù)出這個數(shù)中的偶數(shù)個數(shù)呜象，奇數(shù)個數(shù)膳凝，及這個數(shù)中所包含的所有位數(shù)的總數(shù)，
例如：1234567890恭陡，
偶：數(shù)出該數(shù)數(shù)字中的偶數(shù)個數(shù)蹬音，在本例中為2，4休玩，6著淆，8，0拴疤，總共有 5 個永部。
奇：數(shù)出該數(shù)數(shù)字中的奇數(shù)個數(shù)，在本例中為1呐矾，3苔埋，5，7蜒犯，9组橄，總共有 5 個。
總：數(shù)出該數(shù)數(shù)字的總個數(shù)罚随，本例中為 10 個晨炕。
新數(shù)：將答案按 “偶-奇-總” 的位序，排出得到新數(shù)為：5510毫炉。
重復(fù)：將新數(shù)5510按以上算法重復(fù)運算瓮栗，可得到新數(shù)：134。
重復(fù)：將新數(shù)134按以上算法重復(fù)運算瞄勾，可得到新數(shù)：123费奸。
結(jié)論：對數(shù)1234567890，按上述算法进陡，最后必得出123的結(jié)果愿阐，我們可以用計算機寫出程序，測試出對任意一個數(shù)經(jīng)有限次重復(fù)后都會是123趾疚。換言之缨历，任何數(shù)的最終結(jié)果都無法逃逸123黑洞。
自己可任意取數(shù)：如5612789 糙麦。孩子對這充滿著好奇心辛孵，都躍躍欲試。
? ? ? 同時激勵孩子赡磅，數(shù)的世界是一個神奇的世界魄缚，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以在數(shù)學(xué)史上名垂千史。
? ? 最后我引用一段話告訴孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)后冶匹，可以使聰明的孩子變得更加聰明习劫，使不聰明的孩子變聰明！
