羅曼羅蘭曾經(jīng)說過抱怨是這個(gè)世界上最無用的生活態(tài)度湘换。還是處在如今這個(gè)物欲縱橫，信息飛速發(fā)展的時(shí)代统阿，我們又不得不為自己的不努力找些借口彩倚。我們總會(huì)聽過身邊人在不停的抱怨，他怎么樣不好啊扶平，社會(huì)怎么樣不好啊等等然而這一切都是關(guān)系到我們利益帆离，都是在我們自己無能導(dǎo)致內(nèi)心擔(dān)心，有時(shí)感覺自己不公平结澄，甚至是我們證明自己是正確哥谷，他人錯(cuò)的情況下。抱怨就即將開始麻献，說白了就是我們心理產(chǎn)生不滿呼巷，通過口頭來發(fā)泄而已。然而我們卻忽略了這也是給我們潛意識(shí)的暗示赎瑰，導(dǎo)致我們口出印于心，心想必于行破镰。從而更容易吸引負(fù)面餐曼，讓抱怨事情發(fā)生更大压储。

因?yàn)橐咔樵颍源髮W(xué)沒有辦法開學(xué)源譬，我們也只能在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)集惋。雖然疫情在中國來看，已經(jīng)得到了有效的控制踩娘，但是我們?nèi)匀徊豢梢缘粢暂p心刮刑，所以學(xué)校決定大家在線上考試。這樣一來問題就來了养渴，線上考試必然會(huì)有許多弊端雷绢。但其實(shí)作為我個(gè)人來講，線上學(xué)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理理卑。讓我真正理解到了那句少壯不努力翘紊，老大徒悲傷。在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)藐唠，本就沒有多大的熱情帆疟，又有各種各樣的新奇玩意，吸引著我的視線宇立。有很多時(shí)候都是電腦上的課踪宠，自己早已沉迷于抖音的視頻之中了。馬上就要進(jìn)行期末考試妈嘹，我們就在群里報(bào)怨道柳琢，學(xué)校考什麼試呢蟋滴，還需要開攝像頭染厅，這不是明擺讓我們掛科嗎？真是搞不懂那些老師出的題津函，連網(wǎng)上都搜不到這讓我如何是好呢肖粮？這題也太難了吧？明明知道是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)尔苦，我怎么可能學(xué)得會(huì)呢涩馆？學(xué)校也真是的，就回學(xué)校再考不行嗎允坚？在家里什么都不會(huì)魂那，也學(xué)不下去，抄也抄不到稠项。老師還有學(xué)校真是太不理解咱們了涯雅。

曾經(jīng)這些話我也在群里抱怨過。但是后來我想明白了一件事展运。課程老師是依照在學(xué)校的進(jìn)度原般原樣的講活逆。只不過是我們自己的自控力太差了罷了精刷。自己不能讓自己的自控力發(fā)揮，有效的作用蔗候，卻還反過來抱怨別人沒有盡職盡責(zé)怒允，這難道不是我們自己的思想問題嗎？我覺得我們應(yīng)該自我反思锈遥。與其有時(shí)間抱怨纫事，學(xué)校抱怨老師不如將抱怨的時(shí)間又來看看過去的筆記，用來背背老師給出的習(xí)題范圍所灸。抱怨只能緩解的聊丽惶，我們嘴上的一時(shí)痛快，卻并不能從根本上解決問題庆寺。其實(shí)想想你在抱怨什么蚊夫。抱怨老師教的不好，還是抱怨學(xué)校安排考試又或者是抱怨自己沒有一個(gè)聰明的頭腦懦尝。其實(shí)這些都不是你抱怨的理由知纷。老師，在勤勤懇懇的講他的課陵霉，學(xué)校也是在合理的安排他的考試日程琅轧，而你也并不是沒有一個(gè)聰明的頭腦，只不過你讓你的頭腦沉睡了而以踊挠。

對于解決抱怨的這種心理乍桂，我為自己列出了以下幾點(diǎn)

1學(xué)會(huì)自我反省，一日三省吾身

2學(xué)會(huì)自我控制

3找朋友幫忙監(jiān)督

4當(dāng)自己想要抱怨請及時(shí)離開效床，當(dāng)自己抱怨讓自己冷靜3分鐘

5找到我們每次想抱怨的原因睹酌，分析，解決剩檀。

6讓自己變強(qiáng)大憋沿，把命運(yùn)控制在自己手里

7多接觸正能量朋友

8給自己明天說些積極的話，暗示我們潛意識(shí)沪猴，增強(qiáng)我們自信心

9學(xué)會(huì)正面勇敢面對

10改變我們心態(tài)辐啄，換一個(gè)角度思考

? 我不能再抱怨了，抱怨是一種負(fù)能量运嗜，我不能讓負(fù)能量充斥著我的渾身上下壶辜。抱怨也毫無用處呀，所以還是腳踏實(shí)地的去努力吧担租，去靠自己的力量砸民，把自己抱怨的事情解決吧。