李小萌老師在她的書《你好，小孩》里講到：我們要做孩子的副駕駛埋哟，我們幫孩子看看路，指揮指揮郎汪，在旁邊做個教練赤赊。但是真正掌握方向盤開車的，應(yīng)該是孩子本人煞赢。
那么既然要讓孩子做自己人生的首席執(zhí)行官抛计，首先要教會他們信任。
怎么去培養(yǎng)孩子的信任能力呢照筑？首先要做到信任他吹截。
最簡單的瘦陈，從睡覺、吃飯波俄、購物這樣的事開始做起晨逝。要相信他可以自己睡，要相信他半夜可能會醒過來弟断，可能會哭兩聲，但是慢慢地他自己會適應(yīng)趴生。
然后阀趴，要相信他能夠自己吃飯。他自己能夠安排好自己的想法苍匆，想吃什么刘急、不想吃什么，我們不需要過度擔(dān)心浸踩。我們經(jīng)呈逯看到一家子為了孩子吃飯的問題吵架，尤其孩子小的時候检碗，青菜必須吃多少据块，肉必須吃多少，湯必須吃多少折剃。哎呀另假，就差那么點(diǎn)嗎？為了那么一點(diǎn)點(diǎn)都沒法計(jì)算的營養(yǎng)價值怕犁，在桌上打成一鍋粥边篮。
有時候孩子不喜歡吃某一樣?xùn)|西，沒關(guān)系奏甫，有一兩樣?xùn)|西不吃戈轿，沒什么了不起。就算他真的一輩子都不吃苦瓜阵子，又怎么樣呢思杯？你到底擔(dān)心什么呢？還是說你只想去塑造自己的權(quán)威挠进，反而對孩子自己的判斷和選擇智蝠，沒有任何尊重，也不信任奈梳。
還有購物杈湾。給孩子安排一點(diǎn)錢，也不多攘须，但是孩子可以決定用這點(diǎn)錢買什么樣的東西漆撞。就是給他一些決策權(quán)，讓他來決策，說咱們家現(xiàn)在買這個浮驳，你來挑悍汛，你覺得選哪個好。孩子會非常認(rèn)真至会，因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f：天哪离咐，這么大的一個事，交給我來決策了奉件。
這種就是你對他的信任宵蛀。就是要給孩子這樣做主的機(jī)會，去嘗試县貌。我們隨時隨地都可以展示對孩子的信任术陶，都可以讓孩子感受到自身的價值。價值感就來自信任煤痕。那有的家長說梧宫，孩子撒謊怎么辦？可能孩子沒有那么值得你信任摆碉。
孩子騙人怎么辦塘匣？大部分人喜歡上綱上線，喜歡說：騙人是非常嚴(yán)重的你知道嗎巷帝？你知道什么叫騙子嗎馆铁？你要做了騙子，這一輩子就完蛋了锅睛！老師會給他講狼來了的故事埠巨，嚇唬他，讓這個孩子感到恐懼现拒，然后價值感不斷下降辣垒。
更重要的是，他以后撒謊會盡量不讓你發(fā)現(xiàn)印蔬。我們小時候被打勋桶、被罵，被恐嚇過很多次以后侥猬，我們練就了一身不被別人發(fā)現(xiàn)的騙人的能力例驹。這個大家都有經(jīng)驗(yàn)，自己對照一下就知道了退唠。用恐嚇的方法鹃锈，其實(shí)往往是無效的。
懲罰的目的是強(qiáng)化信任瞧预，而非收回信任屎债。假如你把握不好這個度仅政，你看到孩子犯了錯、騙人盆驹，你就上價值圆丹，說：我最恨騙人的人！請大家自己想想躯喇，有多少家長說過這樣的話辫封？但是我就沒見過沒騙過人的人，誰沒有說過一兩句謊言呢廉丽？不管是善意還是無心倦微，多多少少都會說一些謊話。但是我們很多家長就會說：我見不得這個雅倒，這是絕對的底線璃诀。然后孩子發(fā)生任何事就上綱上線弧可，最后導(dǎo)致的結(jié)果是蔑匣，孩子有什么事都不會跟你說，你和孩子之間失去了基本的信任棕诵。
但假如發(fā)生了一個嚴(yán)重的情況呢裁良？比如有孩子背著喝酒、抄作業(yè)校套。這樣的事比較嚴(yán)重价脾，那怎么辦呢？這時就要嚴(yán)肅地和孩子談BIC笛匙。
BIC就是：先談事實(shí)侨把，然后說這樣的事實(shí)會產(chǎn)生什么樣的影響，最后會造成什么后果妹孙。一連串地談下來秋柄，讓孩子意識到事情的嚴(yán)重性。但是我依然還會保持對你的信任蠢正，我只是希望你能夠做一些改變骇笔。
你是要讓孩子知道，老師對這件事很認(rèn)真嚣崭，但是老師并沒有因?yàn)檫@件事情就改變了對你本質(zhì)的判斷笨触，就收回了對你的信任。
信任是可以創(chuàng)造奇跡的雹舀。信任這個事說起來芦劣，大家都知道很重要，說起來也很簡單说榆，操作起來的難度卻很大持寄。我們內(nèi)心的不安全感源梭，使得我們特別追求安全。而這種特別希望追求安全的結(jié)果稍味，就使我們在孩子身上不斷地挑毛病废麻，不斷地給他預(yù)告風(fēng)險(xiǎn)，然后不斷地告訴他說不要相信別人模庐，也不要相信你自己烛愧。
孩子不斷地批評自己、反思自己掂碱，導(dǎo)致的結(jié)果是他既沒有自信怜姿、也沒有信任別人的能力。但你要知道疼燥，這個世界是變得越來越好的沧卢，你可以試著去相信。
然后就是尊重
我們經(jīng)常講一句話醉者，說孩子是家長的復(fù)印件但狭。如果你簡單地把孩子當(dāng)作你的復(fù)印件，你會希望孩子按照你的思路去發(fā)展撬即。但實(shí)際上這個孩子會長成什么樣立磁，你根本沒法兒想象，你根本不可能安排清楚他將來可以去做什么剥槐。
尊重一個孩子是非常重要的唱歧。當(dāng)然，尊重孩子也包括用高標(biāo)準(zhǔn)來要求他粒竖，而不是說你想干嗎就干嗎颅崩，你想做什么都無所謂。不是這樣的蕊苗。
激發(fā)熱情以后沿后，你可以跟他討論什么是更好的生活，怎么樣能夠把他的天賦發(fā)揮出來岁歉，怎么樣能夠讓他活得更加完善得运，讓他自身的力量迸發(fā)，生命力能夠被看到锅移。但激發(fā)的這一步是最重要的熔掺。
第三件事就是獨(dú)立。要讓孩子知道非剃，他可以有獨(dú)立的人格置逻，可以有自己的世界，可以有自己的選擇备绽。
怎么使用科技用品券坞，這個是大家最頭疼的事鬓催。比如手機(jī)，會影響到孩子的專注度恨锚。在這個問題上宇驾，可以跟孩子制訂一個“科技十誡”。先告訴他們猴伶，手機(jī)會有什么問題和危害课舍。比如說對視力的影響、對專注度的影響他挎、對深入討論問題的影響筝尾、對人際關(guān)系的影響。比如說咱們在一桌吃飯办桨，有三個人低頭看手機(jī)筹淫，這飯吃得就沒意思，總會影響到周圍的人呢撞。中國古人講叫：“一人向隅损姜，滿座為之不歡±晗啵”一個人沖著墻角坐薛匪，滿座的人都不高興捐川。
把這個負(fù)面作用告訴孩子們以后脓鹃，讓孩子們討論出來的使用手機(jī)的規(guī)則。
“科技十誡”具體內(nèi)容是什么呢古沥？包括這么幾樣：
第一瘸右，你可以與孩子一起制訂使用計(jì)劃，而不要替孩子制訂計(jì)劃岩齿。
第二太颤，不論是在家里吃飯，還是與他人聚餐盹沈，吃飯的時候不要用手機(jī)龄章。
第三，上床后不用手機(jī)乞封。上床以后刷起手機(jī)來做裙，那個藍(lán)光會影響到你睡覺，影響到你周圍的人肃晚，而且藍(lán)光會讓你越來越興奮锚贱。
第四，為年幼的孩子規(guī)定使用手機(jī)的合理范圍关串。要讓很小的孩子知道拧廊，手機(jī)是可以用來報(bào)警的监徘，是可以用來找爸爸媽媽的。但是有些東西是不能夠隨便去看的吧碾。
第五凰盔，一家人去度假的時候，周末活動的時候倦春，任何有孩子在場的社交活動中廊蜒，應(yīng)該讓他們自己制訂有關(guān)手機(jī)使用的規(guī)則。并且溅漾，請確保他們制訂了違背規(guī)則的懲罰措施山叮。
第六，對于年幼的孩子來說添履，家長的管控是很重要的屁倔。但對于8歲以上的孩子來說，他們能學(xué)會自我控制暮胧。
第七锐借，如果父母希望孩子學(xué)會如何正確利用科技工具，就應(yīng)該做出表率往衷。
如果父母對于手機(jī)已經(jīng)到了沉迷的程度钞翔，孩子看到你永遠(yuǎn)都是在低頭看手機(jī)，你希望他能夠跟你不一樣席舍，也是很難的一件事布轿。
第八，你可以和孩子討論：哪些照片可以拍来颤，哪些聲音可以錄汰扭。要讓孩子知道有網(wǎng)絡(luò)暴力這件事情的存在，有的聲音福铅、圖片傳出去會帶來很大的傷害萝毛。
第九，你可以向他們解釋什么是網(wǎng)絡(luò)暴力滑黔，幫助他們理解網(wǎng)絡(luò)暴力的負(fù)面影響笆包，不僅包括對他人的影響，也包括對自己的影響略荡。
很多孩子會犯這樣的錯誤庵佣，是因?yàn)樗麄儾恢朗裁词率遣粦?yīng)該做的。幽默感是一個非常晚才成熟起來的感覺撞芍，一個人真正擁有了成熟的幽默感秧了，恐怕要到25歲、30歲以后序无，才能夠知道哪些幽默是高級的验毡，哪些實(shí)際上是傷害衡创。
青春期的孩子不知道，青春期的孩子看到別人出丑晶通，覺得很開心璃氢。你記得嗎，我們小時候也會覺得太好玩了狮辽，然后就大肆地傳播一也。孩子不知道這個東西到底是有趣、幽默喉脖，還是傷害椰苟，頭腦當(dāng)中沒有建立這樣的規(guī)則。
第十树叽，最后一個舆蝴，告訴孩子不要泄露個人信息。
這就是使用科技用品的“十誡”题诵，也是幫助孩子去獨(dú)立的一個辦法洁仗。
一個真正有獨(dú)立性的孩子，會更加擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)性锭。堅(jiān)毅不是指任何事都要迎難而上赠潦。假如一個人說我有堅(jiān)毅的品質(zhì)，好了草冈，什么事難我干什么事她奥，什么事痛苦我干什么事，那個不叫堅(jiān)毅疲陕。那個叫心理有疾病方淤，他會把吃苦當(dāng)作成功的一部分钉赁。
實(shí)際上真正的堅(jiān)毅蹄殃，是擁有成長型思維，是我遇到了困難的問題你踩，我不會覺得受到了傷害诅岩，不會覺得被打擊了，而會想我能夠?qū)W到些什么東西带膜。在該放棄的時候也可以放棄吩谦，但會想這次的放棄讓自己學(xué)到了什么樣的東西——他永遠(yuǎn)都在不斷成長。
“直升機(jī)父母”的問題是什么呢膝藕？父母像直升機(jī)一樣懸停在孩子的頭上式廷，孩子無論干什么，父母都在旁邊觀察芭挽，都在那兒看滑废。孩子有什么問題蝗肪，父母第一時間出現(xiàn)，把所有問題都處理掉蠕趁。
我們現(xiàn)在很多家庭對孩子的控制就是這樣薛闪。有那種手表，實(shí)時監(jiān)測他在哪兒俺陋、在干嗎豁延。還有人在孩子的房間里邊裝能夠聽到聲音的東西，希望能夠掌控孩子的所有東西腊状。這是不可能的诱咏。
堅(jiān)毅分兩種，一種叫為父母而生的堅(jiān)毅缴挖，一種叫因熱情而生的堅(jiān)毅胰苏。我們要給孩子培養(yǎng)的，是因熱情而生的堅(jiān)毅醇疼。他喜歡一個東西硕并，愿意去探索。多少孩子每天晚上坐在那兒學(xué)到一兩點(diǎn)鐘秧荆，都是為父母而生的堅(jiān)毅倔毙。短期之內(nèi)，你能把他送到一所好學(xué)校去乙濒；長期是沒有用的陕赃。我知道很多家長會講，能送進(jìn)去再說颁股，這個想法本身是不負(fù)責(zé)任的么库。
我們要追求的，是這個孩子終身的成功甘有。而不是先進(jìn)去了再說诉儒，先進(jìn)去了再說是對自己的面子負(fù)責(zé)：別人的孩子上了好的大學(xué)，我的孩子也要上亏掀。你的面子很重要忱反，你才會這樣想。但是這個孩子的人生會是什么樣子滤愕？這才是真正最重要的東西温算。
第四個原則叫合作。合作的前提是信任间影、尊重和獨(dú)立医寿。
前三個東西如果都有了宝鼓，那么合作是順理成章的蚣旱。如果沒有前三個東西视搏，合作會變得非常困難。
如果你真的希望孩子能夠?qū)W會合作，你自己要學(xué)會放低你的焦慮。
焦慮會傳染。一個孩子特別焦慮锦庸，就能夠想象，他的爸爸媽媽是什么樣子蒲祈。一定是爸爸媽媽的焦慮導(dǎo)致孩子坐臥不寧甘萧，才導(dǎo)致這個孩子連沒選上班長都會痛苦萬分。
如果你自身不足以成為孩子理想的榜樣梆掸，會怎樣呢扬卷？如果你不是孩子理想的榜樣，更好酸钦。你正好給他示范：媽媽怎么改的怪得，爸爸怎么進(jìn)步的。如果爸爸媽媽永遠(yuǎn)是正確的楷模卑硫，還沒有示范的機(jī)會呢徒恋。你犯了錯，承認(rèn)了欢伏，并且你愿意改進(jìn)入挣，正好是一個示范的機(jī)會。
第二硝拧，留意你的行為径筏，然后下定決心改變。當(dāng)你能夠不斷地留心自己的行為障陶，意識到自己什么地方有問題滋恬，然后不斷地改變。并且要把你的目標(biāo)分享給孩子抱究，跟孩子講媽媽現(xiàn)在的目標(biāo)是什么恢氯，我打算怎么改。你讓孩子跟你一起在你身上使勁兒媳维，讓孩子幫助你進(jìn)步酿雪。
我們很多家庭是不斷地在幫孩子進(jìn)步，但一到你自己的問題侄刽，就說：我這么大了，我還怎么改朋凉？現(xiàn)在希望都在你身上州丹。這種話特別讓孩子生氣和絕望。反過來，你如果說你來幫媽媽改改墓毒，我也可以進(jìn)步吓揪，跟他一起分享你的目標(biāo)，這時候你就從一手爛牌所计、從不是孩子的理想楷模柠辞，慢慢地變成跟孩子共同進(jìn)步的一手好牌。
這就是用靈活的思路去處理自己的問題主胧，讓孩子成為你的合作者叭首，讓孩子學(xué)會跟他人的合作。這是第四個支柱踪栋。
第五個焙格，善意。善意讓一個孩子能夠有溫情夷都、有關(guān)愛眷唉、有同理心，能夠理解和關(guān)心別人囤官。
而善意有多重要呢冬阳？善意是真正的軟實(shí)力。一個人的善意党饮，是他在這個社會上生存摩泪、拼搏最重要的軟實(shí)力，這個比多學(xué)科融合的綜合教育更重要劫谅，就是我們現(xiàn)在說的科學(xué)见坑、工程那些東西。
最后你會發(fā)現(xiàn)捏检，給你帶來最大收益的能力荞驴，一定是合作的能力，而不是競爭的能力贯城。我們從小就教孩子競爭熊楼，說你要是贏了他就厲害了，你一分能甩開多少人能犯。我們小時候老算這個賬鲫骗，一分甩開多少人。
但是當(dāng)你真的長大了踩晶，走到社會上以后你會發(fā)現(xiàn)执泰，這種競爭的能力好像沒有特別大的用處。真正能夠讓你的事業(yè)做得更好的渡蜻，是你周圍有很多人愿意幫你术吝，你們的團(tuán)隊(duì)很和諧计济，大家相互關(guān)心；能夠?qū)蛻粲型硇呐挪裕軌蚶斫饪蛻袈偌牛軌蛟敢鉃榭蛻糇鍪拢灰材軌蚋偁帉κ痔幒藐P(guān)系淘衙，不會進(jìn)行惡意競爭传藏。
我們很多家長認(rèn)為善意不重要，認(rèn)為你要活得更堅(jiān)韌一點(diǎn)彤守，你要活得更兇悍一點(diǎn)毯侦。不是這樣的。我們應(yīng)該從對家人的禮貌和問候開始遗增，培養(yǎng)孩子的好的習(xí)慣叫惊，然后培養(yǎng)他們對他人尊重、感恩做修。
幫助孩子建立信任霍狰，幫助孩子學(xué)會尊重，幫助孩子有獨(dú)立的人格饰及，幫助孩子學(xué)會跟別人合作蔗坯，然后幫助孩子能夠愛上這個世界，能夠具備善意燎含，在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中以身作則宾濒。那么，既教育了孩子屏箍，也提升了自己的素養(yǎng)绘梦。你不覺得這是一個非常美好的事嗎？
只要我們瘋狂到相信自己可以改變這個世界赴魁，我們就真的可以改變世界卸奉。
