今天初讀在清華大學蘇世民學院研究生畢業(yè) 的張子豪的這本書。也是一本勵志類型的吧女责。
書內容分三部分:
1.破局---打好地基---成為優(yōu)秀
2.杠桿---利用人生杠桿---變得杰出
3.升級---重塑思維,認知----一直杰出
今天讀了part one講到父母髓抑,原生家庭這個影響飞蚓,說起來,我也曾經(jīng)嫌棄過父母曲饱,覺得他們沒有為我提供一個比較好的教育資源,這個想法是在高中的時候有珠月,我是從鎮(zhèn)上私立學校讀完小學和初中扩淀,成績還可以,但到了縣城上高中啤挎,我發(fā)現(xiàn)我不在為成績感到驕傲了驻谆,有太多的人比你優(yōu)秀了卵凑,然后發(fā)現(xiàn)一直保持成績好的同學,ta們在小學的時候就保持前三這個樣子或者他們在縣城讀的初中學胜臊,受過縣城比較好的教育資源勺卢。
對比下來,雖然在農村上出來的孩子也可以在高中考試保持成績很好象对,但那是少部分黑忱。
那個時候我有點嫌棄父母,為什么沒有把我送到縣城的初中上學勒魔,打好一個基礎甫煞,至少高中,不要有那么大的心理壓力冠绢。
現(xiàn)在我上大學了抚吠,是家里第1代大學生。我自己也慢慢釋懷了弟胀,家庭沒辦法改變楷力,父母也盡力的把你往上推,我比較幸運吧邮利,畢竟有的孩子初中畢業(yè)就不上了弥雹,就很快有人說親了尤其女孩子,在農村倒也正常延届。
父母給予了我教育機會,讓我看到了城市的繁華和更大的圈子贸诚,我想一代人有一代人的使命吧方庭,而我就是家里第1代跨越階層的人。