今天是教師節(jié)尝哆，是全國(guó)人民向傳道解惑者表達(dá)感謝和尊敬的日子琐馆。對(duì)于一個(gè)終身學(xué)習(xí)者瘦麸，今天挺適合作為一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的儀式性標(biāo)簽滋饲。

昨天，完成了中級(jí)會(huì)計(jì)資格的考試呵曹，標(biāo)志著對(duì)財(cái)務(wù)理論知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)告一段落了郭卫。翻了一下淘寶購(gòu)買記錄玻蝌，2016年7月3號(hào)第一次購(gòu)買會(huì)計(jì)從業(yè)教材帘腹，26個(gè)月的時(shí)間，從基礎(chǔ)到中級(jí)水平球化，這個(gè)效率應(yīng)該說(shuō)可以基本滿意吧，至少已經(jīng)大大超過(guò)了在此之前的年均成長(zhǎng)率瓦糟。其實(shí)不止財(cái)務(wù)知識(shí)巢掺，整體的認(rèn)知水平在這期間都發(fā)生了脫胎換骨的變化倔约，更加洞明人生了坝初。

接下來(lái)，有兩個(gè)問(wèn)題我得自己拿主意。

1吏恭、萬(wàn)一出現(xiàn)黑天鵝事件，中級(jí)考試沒(méi)過(guò)哀九，如何對(duì)待？

2茄唐、下一步的成長(zhǎng)年扩，如何規(guī)劃访圃？

先說(shuō)第2個(gè)吧：

很理想的一點(diǎn)是腿时，我的人生目標(biāo)已經(jīng)確立：依靠持續(xù)地學(xué)習(xí)，成為職業(yè)投資者，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由净嘀。腦子里也已經(jīng)有個(gè)初步的計(jì)劃。首先厢漩，要從宏觀上深入認(rèn)識(shí)世界膜眠，慢慢學(xué)會(huì)以財(cái)務(wù)分析為工具，訓(xùn)練對(duì)資產(chǎn)的估值能力溜嗜，當(dāng)然是主業(yè)宵膨，這個(gè)事關(guān)眼下的興趣愛(ài)好和未來(lái)的財(cái)務(wù)自由，要把最好的時(shí)間資源炸宵、精力資源分配給這件事辟躏。計(jì)劃到春節(jié)前，系統(tǒng)分析10家上市公司土全，并作出分析報(bào)告鸿脓。除此之外還計(jì)劃做兩件事：

學(xué)習(xí)英語(yǔ)抑钟，鍛煉身體

鍛煉暫定三個(gè)項(xiàng)目：慢跑、平板支撐野哭、深蹲在塔。鑒于科學(xué)依據(jù)尚不足，所以叫暫定拨黔。今天早晨蛔溃，就著這個(gè)新階段的起點(diǎn)，我把自己的體重和身材外形做了記錄篱蝇，放在印象筆記上贺待，好對(duì)未來(lái)的成果評(píng)估有個(gè)直觀的參照。鍛煉放在每天晚上8點(diǎn)開始零截，量力而行麸塞。總體要求就是“不間斷涧衙、無(wú)期限”哪工，利用長(zhǎng)期堅(jiān)持的復(fù)利效應(yīng)，從整體上弧哎、根本上改善自己的健康狀況雁比、體力水平，當(dāng)然也有身材上的考慮撤嫩。

至于學(xué)英語(yǔ)偎捎，就是個(gè)有點(diǎn)格局的計(jì)劃了。眼前看著沒(méi)什么用序攘，但放眼未來(lái)茴她，我應(yīng)該為自己不斷努力拓寬的人生邊界打好基礎(chǔ)。就像在阿里巴巴還是個(gè)皮包公司的時(shí)候程奠，馬云就確立了國(guó)際視野丈牢，為公司起了這個(gè)可能全地球上的人都能接受和喜歡的名字。學(xué)英語(yǔ)的勵(lì)志素材從來(lái)不缺梦染，乏力的時(shí)候也可以及時(shí)給自己補(bǔ)充能量。要求是：不間斷朴皆、直到母語(yǔ)化為止帕识。每天早晨4:50起床，整個(gè)早晨的時(shí)間都用在這件事上面遂铡。

再說(shuō)第1個(gè)問(wèn)題：

這是件小事情肮疗，但決策難度很大。理性來(lái)說(shuō)扒接，我以后又不準(zhǔn)備做會(huì)計(jì)伪货，雖然說(shuō)是給自己個(gè)后路们衙，萬(wàn)一財(cái)務(wù)自由實(shí)現(xiàn)不了，還得上班養(yǎng)家碱呼，那至少得從事個(gè)自己喜歡的職業(yè)吧蒙挑，用專業(yè)知識(shí)掙錢也是我喜歡的方式。但我的蜜汁自信總是讓我忽略財(cái)務(wù)自由實(shí)現(xiàn)不了的可能性愚臀。所以我做的所有決策都建立這個(gè)邏輯基礎(chǔ)上：財(cái)務(wù)自由能夠?qū)崿F(xiàn)忆蚀。既然如此，萬(wàn)一考試沒(méi)過(guò)怎么辦呢姑裂？答案應(yīng)該很清晰了馋袜，理性決策就是不再繼續(xù)考。需要的知識(shí)都學(xué)到了舶斧，可以用了欣鳖，是否通過(guò)考試拿到那個(gè)證書，對(duì)于我并無(wú)實(shí)質(zhì)意義茴厉，對(duì)財(cái)務(wù)自由這件事也無(wú)任何幫助泽台。

難就難在有個(gè)“但是”。

但是什么呢呀忧？可能是虛榮吧师痕。說(shuō)一千道一萬(wàn)，你說(shuō)你知識(shí)掌握的再好而账，考試掛了胰坟，證沒(méi)拿到，在別人眼里就是個(gè)零泞辐。這個(gè)階段性的成果得不到別人的認(rèn)可笔横，我相信對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是遺憾「篮穑克服不了這個(gè)虛榮的感覺(jué)吹缔，就做不出不再考試的正確決策。另外一個(gè)很合理的想法是锯茄，都學(xué)到這個(gè)程度了厢塘，拿證的邊際成本已經(jīng)看上去很低很低了，那為什么不再使把勁把證拿到手呢肌幽？放棄一件邊際收益大于邊際成本的事晚碾，難道就理性嗎？

這大概就牽扯到一個(gè)理性度的問(wèn)題了喂急，一個(gè)人究竟可以理性到什么程度格嘁。這件事可以拿人工智能做標(biāo)桿，如果給人工智能輸入那些“財(cái)務(wù)自由可以實(shí)現(xiàn)”廊移，“將來(lái)不做會(huì)計(jì)”糕簿，“知識(shí)已經(jīng)掌握了”等等這些條件探入，我相信一個(gè)沒(méi)有感性成分的人工智能一定會(huì)輸出不再繼續(xù)考試的決定。

像完全理性靠近懂诗，顯得無(wú)聊沒(méi)勁蜂嗽，但也許的確能讓我們更快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。