好二驰，大家掌聲謝謝扔罪，我們美麗大方的主持人，感謝她早上用心的主持桶雀，讓我們幸福書屋順利在蔡塘學(xué)校落地矿酵。好唬复，謝謝大家，此刻我問候全場最有能量全肮，最愛學(xué)習(xí)的家長朋友們敞咧，大家早上好。

我叫XXX辜腺，是一名親子導(dǎo)師休建，很開心今天能夠再次來到咱們蔡塘學(xué)校分享。眾所周知哪自，咱們蔡塘中學(xué)是廈門僅有的幾所九年一貫制學(xué)校之一丰包，非常的難得，我記得上一次來到蔡塘中學(xué)是11年前壤巷，當時也跟大家一樣來參加一個課程的學(xué)習(xí)邑彪，當時走進這個學(xué)校就覺得這個學(xué)校特別的美，環(huán)境設(shè)施都非常的好胧华，今天再次來到蔡塘中學(xué)寄症，感覺不一樣，那份書香的味道更濃了矩动，我們的孩子能夠在這樣一個環(huán)境優(yōu)美有巧，同時教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校是我們家長的驕傲，所以我邀請大家一起給蔡塘學(xué)校一個熱烈的掌聲悲没。

所有在場親愛的爸爸媽媽們篮迎，據(jù)我所知，你們都是初一初二學(xué)生的家長示姿，聽說當學(xué)校把這個鏈接一發(fā)出來的時候甜橱，你們就積極的報名了，所以接下來我邀請大家再次掌聲送給每一個愛學(xué)習(xí)的自己栈戳。

各位親愛的家長朋友岂傲，接下來我想跟大家說幾句掏心窩的話，這段時間我們也去了不少學(xué)校分享家庭教育課程子檀。特別是前段時間去給金尚中學(xué)的孩子開心理學(xué)夏令營的時候镊掖，我們會發(fā)現(xiàn)，透過每一個孩子的生命狀態(tài)褂痰，其實我們是可以看到他背后父母的能量狀態(tài)的亩进。我們一直在說家長是原件，孩子是復(fù)印件缩歪，這句話一點都不假镐侯。當大家能夠從一個旁觀者的角度，或者從心理學(xué)角度去觀察每一對親子的生命能量，你會發(fā)現(xiàn)這句話真的是對的苟翻。

在座的所有的家長朋友們，你們的孩子正處在青春期骗污，青春期的孩子有什么特點呢崇猫？他們是最有創(chuàng)造力，也是最有活力的一個年紀需忿，所謂青春無極限诅炉，這個年紀的孩子，他們的未來充滿著各種各樣的可能性屋厘，他們所有的想法涕烧，所有的思維都是站在未來的角度。所以作為一個媽媽汗洒，我邀請所有在場的父母們议纯，當你們?nèi)ヂ牭竭@一群朝氣蓬勃、這一群未來可期的孩子他們內(nèi)心的想法的時候溢谤，你們會發(fā)現(xiàn)瞻凤，當我們前進1%、學(xué)習(xí)成長1%世杀，我們的孩子會成長99%阀参。

所以此刻我邀請所有的家長朋友們，我邀請你們起立瞻坝，我邀請你們靜靜地閉上眼睛蛛壳，慢慢的去做三個深呼吸，做完以后邀請你們?nèi)ハ胂竽愕募绨蛩丁⒛愕氖盅眉觥⒛愕拇笸取⑿⊥让愠铡⒛_趾頭慢慢的放松下來赫模，你的腳掌和這個地面有一份深深的連接…邀請大家繼續(xù)做三個深呼吸，眼睛繼續(xù)閉著去想象你的眼前有一條時光隧道蒸矛，通過這一條時光隧道瀑罗，你慢慢的來到了20年以后，只是你的孩子已經(jīng)長大了雏掠，那個充滿陽光朝氣的孩子長大了斩祭，他已經(jīng)事業(yè)有成了询刹，他也有理想铁瞒、有抱負、他身上更有一份使命衅斩、他正在朝著自己想要的那個目標，不斷的去努力前進诬像；他已經(jīng)遠遠的超越你的人生屋群，同時你的孩子非常驕傲的告訴別人，他有一個智慧的坏挠、支持他的芍躏、祝福他的爸爸和媽媽。他因為爸爸媽媽一路的成長學(xué)習(xí)支持他越來越好…

好降狠，我邀請所有的爸爸媽媽們帶著這一份美好的感覺对竣，慢慢的、慢慢的睜開你們的眼睛榜配，找到你們位置坐下來…

親愛的爸爸媽媽們否纬，我也是一個母親，我們每一個爸爸媽媽都在用我們的方式蛋褥，盡我們最大能力在愛著我們的孩子临燃，同時會愛才是愛，不會愛是傷害壁拉，所以今天既然大家有緣一起來到了這個課堂谬俄，我邀請所有的伙伴，所有的朋友們100%投入今天的課程弃理，也許時間簡短溃论，但是我會分享兩個最核心的知識點給到大家。

接下來呢痘昌，我簡單的跟大家說一下钥勋，今天上午的課程安排。今天我們的課程主題是如何培養(yǎng)一個自信的孩子辆苔，在這有限的時間里面算灸，我會帶大家通過兩個方面來分享這個主題，第一個呢驻啤，家庭關(guān)系對教育一個自信的孩子有什么樣影響菲驴；第二個呢，是我們生活當中一些語言對孩子的傷害骑冗，以及如何啟動孩子的自我價值感赊瞬。

整個課程都是以體驗式為主，所以我說的可能只有一二十分鐘贼涩，剩余90%的時間都是大家用來體驗練習(xí)巧涧，所以整個課程的質(zhì)量取決于大家是否足夠的敞開，當你越敞開遥倦，越放松谤绳，越投入的時候，你收獲的也就會越多，也回到生活當中缩筛，對你的親子教育也就越有幫助消略。

所以，我也邀請大家歪脏，不管你曾經(jīng)是否有接觸過類似的這樣的一些練習(xí)疑俭、或者是體驗，我邀請大家在接下來的課程當中婿失，帶著一份空杯的心態(tài)來享受今天的課程。同時呢啄寡，我想跟大家說這個場域也是安全的豪硅，在這里所有發(fā)生的事情，出了這個教室門挺物，大家也就都忘了，所以我邀請大家足夠去敞開识藤，足夠去放松砚著，全情的去投入。

就是我剛剛所說的痴昧，我們今天的課程是以體驗式為主的稽穆，需要大家敞開、全情投入的去做一些練習(xí)赶撰，這些練習(xí)都是需要兩個伙伴互相搭檔配合完成舌镶，所以現(xiàn)在我邀請所有的伙伴起立，邀請你們?nèi)キh(huán)視全場豪娜，男生找男生餐胀，女生找女生，去找一個讓你感覺最舒服的伙伴瘤载，然后走到她身邊否灾。

好，現(xiàn)在我看到大家都基本上找到了一個伙伴鸣奔，我邀請大家跟著我一起對他說：親愛的朋友墨技，今天上午的課程，我需要你的支持溃蔫，你愿意和我一起配合嗎健提？我也邀請彼此去回復(fù)對方。

好的伟叛，那現(xiàn)在我們基本上是兩個搭檔一組坐在一起了私痹，對吧？我邀請所有的伙伴再一次起立。請伸出你們勤勞的右手紊遵，去拍拍你右邊伙伴的肩膀账千，告訴他：親愛的，坐在你的旁邊暗膜，是我的榮幸匀奏，很開心能和你成為搭檔。再伸出你智慧的左手学搜，去拍拍你左邊的伙伴娃善，告訴他：今天上午我們將在愛的路上一起徜徉，你準備好幸福了嗎瑞佩？

好聚磺，那我們再一次熱烈掌聲送給我們每一個卓越的自己，那接下來呢炬丸？我們就正式開啟今天的課程瘫寝，今天我們課程的主題是如何培養(yǎng)一個自信的孩子？我相信每一個家長都期待自己的孩子能夠自信稠炬，能夠有主見焕阿，那究竟如何去培養(yǎng)一個自信的孩子呢？

我們就由一個自戀式的自我介紹來開啟今天的課程首启，我們?nèi)珗龅幕锇閭兡郝牛瑧?yīng)該有一些彼此是不認識的，所以一會兒我邀請大家去找到三個你不認識的伙伴闽坡，然后在他面前用這種自戀式的自我介紹去介紹自己栽惶，接下來我和我的伙伴給大家做一個示范。

大家做完了嗎疾嗅？感覺怎么樣外厂？如果在生活當中，我們和孩子每一天也去做這樣一個自戀式的自我介紹代承，去告訴孩子：成為我的孩子汁蝶，是你三生有幸，我有成千上萬個優(yōu)點论悴，今天我只告訴你三個掖棉，我很會做飯，我很溫和膀估，我很善解人意幔亥。同樣的，也讓你的孩子去給介紹他自己：能成為我的媽媽察纯，是你三生有幸帕棉，那我成千上萬個優(yōu)點针肥，我活潑開朗，積極主動香伴。日積月累慰枕，我相信我們的孩子，通過爸爸媽媽這樣的肯定一定也會越來越自信即纲，大家覺得是不是具帮？

接下來呢，我要跟大家分享家庭關(guān)系對一個孩子成長到底有怎樣的一份影響低斋？我會邀請三個伙伴來做代表 ：? 孩子蜂厅、爸、媽的代表膊畴。

第一種關(guān)系葛峻，父母互相指責。問一下孩子代表巴比，此刻他感覺如何？如果滿分十分的話礁遵，還有多少分在未來轻绞？他想去到哪里？此刻這個孩子在這個家里佣耐，他是感受不到溫暖的政勃。孩子的可能每天回到家里看到都是互相自責抱怨的，感受不到家庭的溫暖兼砖，他就會通過網(wǎng)絡(luò)游戲去得到肯定奸远、去得到接納允許；或者有的孩子通過早戀去找到一種親密感讽挟、認同安全感…原本一個溫暖的家庭懒叛，應(yīng)該是父母一直在孩子的背后持續(xù)的支持孩子、祝福孩子耽梅，告訴孩子：爸媽永遠在背后支持你薛窥，你會過得比爸爸媽媽更優(yōu)秀，更卓越眼姐，更卓越诅迷，爸爸媽媽祝福你≈谄欤可是如果家里父母是互相指責的罢杉，孩子還能感受到父母的溫暖和支持嗎…

好，那我們再來看第二種模式贡歧，“戰(zhàn)友模式”滩租。也就是有的孩子可能就去到了媽媽這一邊赋秀，或者可能距到了爸爸這一邊。我們每一個人都是經(jīng)由我們的爸爸媽媽來到這世界上持际，也就是說沃琅，每個人身上都存在著兩部分的能量，一部分是男性能量蜘欲，一部分是女性能量益眉。同時每一個孩子在潛意識都是非常忠誠于我們的爸爸媽媽的。如果一個孩子姥份，他是站在媽媽這一邊去指責一個爸爸郭脂，也就是說，他在行為上是否定這個爸爸澈歉，那他怎么去忠誠于這個爸爸呢展鸡？就是他一定會在他的潛意識里面去認可爸爸，所以TA如果是女生的話埃难，她可能長大以后去找一個像爸爸這樣的伴侶莹弊；那如果是男生的話，他可能長大就發(fā)展為像爸爸這樣的男人涡尘。同樣的忍弛，如果孩子站在爸爸這邊一起去指責媽媽，那這個孩子看似在行為上否定媽媽考抄，那他如何去認同或者如何去忠誠于我們的媽媽呢细疚？如果這個孩子是女孩子的話，那他可能就性情和媽媽是一致川梅，或者是如果是男孩子的話疯兼，他可能就找一個類似媽媽這樣的女人…

第三種模式，“親子中斷”…

第四種模式贫途，媽媽認為孩子是“我的”…

第五種模式吧彪，父母站在孩子前面，“包辦”或者“控制”孩子一切行為…

大家通過以上種模式潮饱，會發(fā)現(xiàn)當父母站錯位置的時候来氧，是沒有辦法真正能夠支持或者給到孩子更多的祝福和力量。接下來我邀請所有的伙伴香拉，和你的搭檔兩兩去討論啦扬，通過這個呈現(xiàn)大家有什么收獲和感受？

接下來我邀請去思考一下生活當中凫碌，為什么我們說了很多話扑毡？我們的孩子左耳進右耳出，為什么在生活當中我們跟孩子的溝通越來越難盛险？甚至有時候孩子關(guān)起門來都不愿意跟我們溝通瞄摊，這到底是為什么呢勋又？所以我邀請大家來做接下來這個非常重要的一個練習(xí)，通過這個練習(xí)换帜，你會發(fā)現(xiàn)在平時生活當中你對孩子說的那些點滴的話語楔壤，對孩子造成的一些影響，你會發(fā)現(xiàn)為什么你的孩子慢慢的遠離你惯驼？

在這個練習(xí)當中蹲嚣，我邀請所有的伙伴全情的去投入，不管你是否曾經(jīng)做過這個練習(xí)祟牲，我都要邀請你空杯的心態(tài)來投入隙畜，將會支持你回到生活當中去改變你的語言模式、去改變你的教養(yǎng)方式说贝，所以我邀請大家100%投入议惰，你的每份投入，不單單會支持到自己乡恕，更會支持到你對面的這個伙伴言询，只知道全場的伙伴…

（插入纏布條練習(xí)，詳見文檔）

好傲宜，我看到有很多伙伴都哭了倍试，我邀請大家認真的去思考，接下去我們要如何去調(diào)整對待孩子的語言模式蛋哭，所以我所有的伙伴去和你的搭檔分享你通過這個練習(xí)的收獲和感受…

（邀請三四個學(xué)員代表分享，全程共鳴）

接下來我們要體驗今天課程中的另外一個非常重要的練習(xí)涮母，在剛剛的上一個練習(xí)當中谆趾，我們感受到了平時生活當中的語言對孩子的傷害，接下來我也邀請所有的伙伴們?nèi)ヂ犅犖覀兒⒆拥男睦镌挕?/p>

（插入愛的能量整合練習(xí)叛本，詳見以下文字）

Part1：

A先表達沪蓬。B做父母代表。 曾經(jīng)有哪些沒敢說来候，沒能說跷叉，沒來得及說的話，可以現(xiàn)在表達給對面的父母营搅。

B向A表達自己的感受云挟。

A向B表達： 親愛的媽媽，如果我不夠好转质，你還愛我嗎园欣？ 如果我不優(yōu)秀，你還喜歡我嗎休蟹？ 如果我和你想的不一樣沸枯，你還要我嗎日矫？ 如果我不符合你的期待，我還有資格做你的孩子嗎绑榴？

親愛的媽媽哪轿，我想讓你夸夸我；親愛的媽媽翔怎，我想讓你抱抱我窃诉， 親愛的媽媽，我想讓你陪陪我姓惑；親愛的媽媽褐奴，我希望你這世界所有美好都帶給我，你愿意嗎于毙？

B表達自己的感受敦冬。

角色互換。

Part2： A和B掌心相對唯沮，看著對方的眼睛脖旱。互相表達： 親愛的孩子介蛉，我愛你萌庆；我決定重新愛你； 我決定用你想要的方式愛你币旧； 這是我最重要的決定践险，我會用最大的努力， 讓這個決定吹菱，成為最正確的決定巍虫。 你愿意和媽媽一起嗎？?