吃完晚飯后侮叮,兒子想去洗澡。其實(shí)他有兩個(gè)目的悼瘾,一是想在澡堂“游泳”囊榜,二是想喝一瓶飲料(每次去洗澡得買(mǎi)一瓶飲料)。
我說(shuō):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了亥宿?”
“18:00”兒子說(shuō)卸勺。
“時(shí)間太早,澡堂里的水太熱箩绍,游不了泳”
“那幾點(diǎn)去呢孔庭?”
“20:30之后吧!”
沒(méi)有開(kāi)電視材蛛,作業(yè)也寫(xiě)完了。他的精力沒(méi)地方釋放怎抛,不知做些什么卑吭。我提議一起讀書(shū),讀讀語(yǔ)文課本马绝,他不想讀豆赏。
“讀那本科學(xué)家的故事呢?”
“也不想讀”
“選一則故事富稻,三口一人讀一頁(yè)”掷邦。
“好吧!”
選了一篇伽利略的故事椭赋,讀完后抚岗,時(shí)間還早。他不想繼續(xù)讀了哪怔,又失去了耐性宣蔚。我又建議讀讀我看的書(shū),老婆配合我說(shuō):“我想聽(tīng)”认境∨呶“我讀你們聽(tīng),我提問(wèn)叉信,看誰(shuí)回答的多并且正確亩冬,每人發(fā)一個(gè)本一只筆,自己記錄硼身」杓保”
讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了枢冤,《少有人走的路——心智成熟的旅程》。讀了“承擔(dān)責(zé)任”“推遲滿足感”“特德案例”
怎么樣才能調(diào)動(dòng)她們的興趣铜秆,才能既把文章讀完淹真,又怎樣能讓她們以后喜歡這種方式。還能讓她們學(xué)到知識(shí)连茧,這都是考驗(yàn)自己的地方核蘸,其實(shí)自己也不知道怎樣才是有效的方法,怎么辦啸驯?那就開(kāi)始讀吧客扎!
我先給兒子念了一下標(biāo)題,讓兒子選一篇他喜歡的文章罚斗,至少他會(huì)有一點(diǎn)興趣徙鱼。兒子選了一篇“承擔(dān)責(zé)任”,我開(kāi)始讀起來(lái)针姿,里面有好多對(duì)話的形式袱吆,偶爾停頓讓他去補(bǔ)充一些詞語(yǔ)。就這樣距淫,發(fā)現(xiàn)他還真能回答上一些绞绒,令我很是驚訝!
在這過(guò)程中榕暇,慢慢抓住他熟悉的詞語(yǔ)蓬衡,各種引導(dǎo)講解,并適當(dāng)?shù)摹?b>漏水”彤枢,讓他逐漸得分狰晚,超過(guò)老婆。老婆也是努力的陪合著他一次又一次的小成功缴啡,也不能偏向了兒子壁晒,兒子有感覺(jué)了,下一步就是調(diào)動(dòng)老婆了盟猖。一邊讀著讨衣,一邊思考兒子不會(huì)但老婆會(huì)的詞語(yǔ)。觀察她們的一舉一動(dòng)式镐,在什么地方停頓反镇,發(fā)現(xiàn)自己不自覺(jué)的開(kāi)始帶著感情朗讀課文了。其實(shí)在讀文章時(shí)娘汞,我是會(huì)口吃的歹茶。從小學(xué)讀課文時(shí),自己就有這個(gè)毛病。吐字不清楚惊豺!但也沒(méi)影響我們之間的互動(dòng)燎孟,我聲情并茂的朗讀,她們聽(tīng)著也認(rèn)真了尸昧。期間揩页,我告訴兒子要認(rèn)真聽(tīng),注意力集中烹俗,否則會(huì)被老婆超過(guò)爆侣。答對(duì)以后不能太過(guò)興奮,要迅速聽(tīng)讀幢妄。否則兔仰,又跟不上思路,接不上我的句子蕉鸳。
讀第二篇時(shí)乎赴,老婆有事出去一趟。這次是我選的文章潮尝,單獨(dú)給兒子讀“推遲滿足感”榕吼,他的興趣未減,他偶爾不認(rèn)真衍锚,偶爾走神友题。我開(kāi)始多的提問(wèn),讓他逐漸集中注意力戴质。發(fā)現(xiàn)他持續(xù)注意力的時(shí)間長(zhǎng)了。
老婆回來(lái)了踢匣,我們開(kāi)始讀第三篇“特德案例”告匠。特意選了一篇比前兩篇還長(zhǎng)的文章,趁熱打鐵离唬。我讀的越來(lái)越興奮后专,也越來(lái)越能知道她們的特點(diǎn)了,會(huì)掌握停頓的時(shí)間和片段输莺。偶爾讓她們都回答不上來(lái)戚哎,逐漸增加難度。有一次老婆回答的特別棒嫂用,我獎(jiǎng)勵(lì)了第一個(gè)兩分型凳,兒子立馬就離開(kāi)她躲到窗戶(hù)前,他不樂(lè)意了嘱函,不開(kāi)心了甘畅,我都看在眼里,不能停止閱讀。得找一個(gè)兒子能回答上來(lái)還得有點(diǎn)小難度的詞語(yǔ)疏唾,慢慢找機(jī)會(huì)蓄氧,心理默念不要著急,等待時(shí)機(jī)槐脏,順其自然喉童。跟老婆趕緊使眼色,讓她配合我顿天。幾個(gè)詞語(yǔ)之后堂氯,給他得了第一個(gè)三分,他便又回到了老婆的身邊露氮。她們有時(shí)都會(huì)搶答了祖灰,我們都彼此興奮著,開(kāi)心著畔规!那種發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福充斥著整個(gè)家庭局扶!
這次互動(dòng)學(xué)習(xí)使我慢慢體會(huì)到了,“做”是最好的方法叁扫,不帶著她們讀三妈,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己口吃的毛病還未解決掉;怎么發(fā)現(xiàn)兒子在對(duì)話形式的回答中表現(xiàn)優(yōu)異莫绣,證明他的邏輯思維不錯(cuò)畴蒲,喜歡有條理的知識(shí);怎么發(fā)現(xiàn)自己還能聲情并茂的朗讀文章对室;怎么發(fā)現(xiàn)當(dāng)出現(xiàn)“競(jìng)爭(zhēng)時(shí)”模燥,老婆那種游刃有余的謙讓和配合;怎么發(fā)現(xiàn)閱讀也能給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè)掩宜。
當(dāng)我們生活中或者工作中有些問(wèn)題不可能一定都會(huì)想通想明白蔫骂,那么怎么辦?立馬去做牺汤,在做的過(guò)程中慢慢再去總結(jié)適當(dāng)?shù)乃悸妨尚⑶铱隙ǚ较驎?huì)越來(lái)越明確!