分類思維和構(gòu)建模版有很多相同之處：
構(gòu)建模版是將一件事情分解為詳細(xì)的步驟岔激，便于實(shí)施完成，使你的行為有跡可尋是掰。
分類思維是將你個(gè)人作為一個(gè)整體劃分為不同的模塊虑鼎，每個(gè)模塊分為不同的類型，方便他人和你了解自己键痛，讓你個(gè)人的整體構(gòu)架有跡可循炫彩，并且能從中找到共同點(diǎn)，方便學(xué)習(xí)絮短。
是什么構(gòu)建成了我
每一次寫完再看江兢，都能發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，新的分類丁频，有一種挖不到頭的感覺杉允。
01.我的角色/身份
看起多重身份，其實(shí)每一個(gè)身份都是共通的席里，對身份的要求有相同的地方叔磷。
要尊重、理解胁勺、愛護(hù)每一個(gè)人世澜。
懂得傾聽，善于溝通署穗，表達(dá)自己的想法和心意寥裂。
做自己該做的事嵌洼，承擔(dān)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)
記住每一個(gè)紀(jì)念日，提前準(zhǔn)備禮物和小驚喜
懂得制造話題溝通封恰，交流是維系感情的基礎(chǔ)
認(rèn)真做事麻养，認(rèn)真做人。
榜樣的力量诺舔，通過自己成為榜樣鳖昌，來影響身邊的人，引導(dǎo)他們做一些事情低飒。
正視他人的想法许昨，平等對待，如朋友般相處褥赊，不把自己的想法強(qiáng)加給他人糕档。
做一個(gè)溫暖的人，說溫暖的話拌喉，做溫暖的事速那，情商高就是會說話。
02.我的技能
03.我的目標(biāo)計(jì)劃
技能的需求一個(gè)是源于個(gè)人的興趣愛好促使尿背，另一個(gè)就是因?yàn)樽约汗ぷ鲗W(xué)習(xí)或是想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)計(jì)劃的需求條件端仰。有時(shí)候，還會是因?yàn)槊鞔_的“賺錢”目的田藐。
因?yàn)橛辛四康男枨罄笊眨艜袆恿θプ觯W(xué)習(xí)坞淮。我是覺得茴晋，不管是因?yàn)橄埠眠€是其他目的使然，能學(xué)到技能才是真正的收獲回窘。
04.成長學(xué)習(xí)
知識付費(fèi)的年代诺擅，線上學(xué)習(xí)已成為學(xué)習(xí)新知的便捷的方法，學(xué)習(xí)目的明確啡直，時(shí)間跨度短烁涌，鏈接性強(qiáng)，同時(shí)還可以結(jié)識各類伙伴大神酒觅，通過弱鏈接不停地?cái)U(kuò)大自己的知識圈撮执，認(rèn)知圈。
學(xué)習(xí)的共同性：一門學(xué)科里的知識可以應(yīng)用到其他學(xué)科舷丹，還可以運(yùn)用到生活和工作中抒钱。
比如，參加成長集訓(xùn)營學(xué)到哪一個(gè)方法，都是適用于每個(gè)維度的使用的谋币。
比如我想學(xué)設(shè)計(jì)仗扬，在日常的手帳排版中構(gòu)思排版和貼膠帶也是一種設(shè)計(jì)思維的鍛煉。同時(shí)蕾额，也提升了個(gè)人的創(chuàng)意力早芭，創(chuàng)造力。
正如Grace說的：學(xué)習(xí)是共通的诅蝶。
05.工作內(nèi)容
工作內(nèi)容的分類也是一個(gè)構(gòu)建模版的過程退个，通過模版你知道自己要做的事情內(nèi)容，然后加以安排規(guī)劃调炬，形成自己的工作體系语盈。
所有的分類圍繞著“自我”這個(gè)主題的運(yùn)行，構(gòu)建了一個(gè)完整的我缰泡。使我這個(gè)個(gè)體變的可視化黎烈，變的豐富多彩，易于了解匀谣。同時(shí)，方便自己根據(jù)不同的模塊規(guī)劃自己的路線资溃，成長為更好的自己武翎。
