有人說，人生若只如初見……
有人說梨州，人生每天都是直播……
有人說痕囱，平平淡淡才是真……
有人說，轟轟烈烈才不枉此生……
我想說摊唇，往后余生咐蝇，用生命影響生命。
我想說巷查，五維教練領(lǐng)導(dǎo)力有序，你來或是再來，這里都是你的溫馨家園……
我想說岛请，五維教練領(lǐng)導(dǎo)力旭寿，你愛或是熱愛，這里都有你的無悔余生……
我很榮幸兩天的時間崇败，遇見卓越的你們盅称。
韓鵬老師：兩天一夜的時間，讓我看到了一個特別有激情后室，博學(xué)豐盛的老師缩膝。在小組分享的過程中，韓鵬老師會特別有自己的見地岸霹，有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)疾层，同時也有龐大的理論支撐。韓鵬老師同時也是暖心體貼的一位伙伴贡避，在幫小組伙伴訂餐的時候痛黎，韓鵬老師說予弧，“首先你不知道大家的口味，辣度呀湖饱，忌口呀掖蛤，訂了之后不一定大家吃的合口味，其次考慮到時間的問題……”井厌，哇蚓庭，我覺得太暖心了。大家吃完飯才發(fā)現(xiàn)韓鵬老師已經(jīng)幫大家付過錢了旗笔，并且在大家的強(qiáng)烈要求下才愿意收下大家發(fā)的紅包彪置，樂于付出的韓鵬老師。另外蝇恶，韓鵬老師是一個特別勇敢的人拳魁，在“劈鉛筆”的體驗(yàn)中，他主動去體驗(yàn)撮弧，給大家采集體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和能量潘懊。我也會發(fā)現(xiàn)韓鵬老師會在課后會偷偷的和俊銘老師加餐分享，也會跟小組的伙伴積極分享討論贿衍，點(diǎn)贊授舟。
江詩憶老師：詩憶老師是特別認(rèn)真的老師，我看到詩憶老師的筆記贸辈，視覺效果好释树，很認(rèn)真，她甚至在記筆記的過程中擎淤，都用到了面紙奢啥，看到之后真的默默的為她點(diǎn)贊。詩憶老師是一個特別勇敢的人嘴拢，在“劈鉛筆”項(xiàng)目中桩盲，詩憶老師在大家的鼓勵、支持席吴、引導(dǎo)以及質(zhì)詢的情況下赌结，勇敢的突破自己的壁壘，打破自己的限制性障礙孝冒，完成挑戰(zhàn)柬姚。剛接觸詩憶老師半天的時候，我有一個評判庄涡，詩憶老師是一個慢熱的伙伴量承，很少開口表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，但是在完成“劈鉛筆”的分享之后，主動站起來分享自己的智慧宴合，在接下來的時間里，也會把自己遇到的問題和疑問請教到我和小組的伙伴迹鹅，以及找到陳序老師解惑卦洽，我覺得詩憶老師是一個特別積極主動的人。
何四玲老師：首先斜棚，四玲老師是一個特別暖心和開朗的老師阀蒂，我在兩天一夜的時間里，拍了小組伙伴的好多照片弟蚀，只要有四玲老師的一定是燦爛的笑容蚤霞，一定是直面鏡頭。為什么是暖心細(xì)心呢义钉？四玲老師特別細(xì)心的能夠發(fā)現(xiàn)大家的情緒變化昧绣，有伙伴難受和尷尬，她很暖的提醒大家捶闸，第一次分享的時候就提到詩憶老師的情緒變化夜畴，也提出自己的觀點(diǎn)：做教練一定要注意識別對方的情緒。在練習(xí)九宮格的時候删壮，很積極的表示贪绘，自己可以胡娜老師教練，支持她熟悉工具央碟。大家吃蛋糕的時候税灌，積極主動的找到我，幫大家找叉子和勺子亿虽。兩天的課程菱涤，將開心的笑容留在我的腦海，希望我們在訓(xùn)練營遇見最好的自己经柴。
胡娜老師：這位老師狸窘，看她的照片，第一印象就是炯炯有神的大眼睛坯认，從這雙眼中看到的是滿滿的真誠和好奇翻擒。在第一天課堂的時候，也是主動拿起來小組的鈴鐺牛哺，擔(dān)任了小組的秘書陋气。胡娜老師是整個班最后一位報名的。據(jù)17老師講引润，胡娜老師是下午大家在布置會場的時候聯(lián)系報名巩趁，夜里兩點(diǎn)才趕到酒店休息的，對自己想要的是這么的執(zhí)著和努力追尋，真的被感動到议慰，從報名到到場未曾有12個小時吧蠢古。積極主動是胡娜老師的另外一個特質(zhì)，對自己的疑問一定會想到方法并堅持解決的别凹，不管是找到陳序老師或者秋葉大叔草讶，或者找到我們。她在兩天一夜的時間里炉菲，也一直不忘對你的感謝之詞堕战，不管你是做了多小的事情，都會很貼心的說一句“謝謝”拍霜。希望我們在北京再見嘱丢，一位能量滿滿的老師。
彭俊銘老師：俊銘老師第一天見到的時候祠饺，不怎么說話越驻，默默的聽，默默的記筆記吠裆，很認(rèn)真伐谈。跟俊銘老師在微信上鏈接到的時候，他告訴我可以叫他“彭彭”或者“俊銘”试疙，是一個很開放的伙伴诵棵。在小組伙伴分享的時候，他很認(rèn)真的聽祝旷，肢體語言的表達(dá)讓我知道履澳，他真的很尊重每一位分享的伙伴』初耍俊銘老師也是思想特別活躍的人距贷，在“劈鉛筆”前，他問到“鉛筆是不是有問題呀”吻谋，“劈鉛筆”確是第一個去做的忠蝗，對自己特別有信心。在欣賞環(huán)節(jié)漓拾，主動走出去的人阁最。在與韓鵬老師練習(xí)的時候，非常的投入骇两，最后還主動加餐速种。在問到誰能完成課后的挑戰(zhàn)拿到大禮包的時候，很有自信的舉手……彭俊銘老師低千，積極自信的聆聽伙伴配阵。
安琴老師：安琴老師，主動舉手擔(dān)任小組的組長，讓我看到了自信和霸氣棋傍。在課程學(xué)習(xí)的過程中救拉，能夠很好的激發(fā)全組的伙伴積極發(fā)言和參與練習(xí)，并且總是一馬當(dāng)先的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法瘫拣。安琴老師是一個很好的支持者近上，不管是團(tuán)隊學(xué)習(xí)還是生活中，一定會考慮你這么做的意圖和想法拂铡，并且愿意考慮團(tuán)隊成員的意見并積極的溝通協(xié)調(diào)大家的意見。在與江詩憶老師練習(xí)的時候葱绒，我也看到了一個很棒的聆聽者感帅，她能夠敏感的聽出來對方的情緒、意圖地淀，并且提出很好的問題探究對方的想法失球，很有邏輯性。期待在接下來的日子里帮毁，帶領(lǐng)第三組走的更遠(yuǎn)实苞，早日拿到課程大禮包，走進(jìn)兩大營烈疚。
陳晴老師：第一天見到的時候黔牵，紅色的水紡半袖加黑色裙，驚艷全場爷肝，絕對是按照我們的課程要求著裝的猾浦。在“劈鉛筆”的時候，很認(rèn)真的練習(xí)動作并指導(dǎo)小組其他伙伴去做嘗試灯抛，特別暖心金赦。在大家聚餐的時候，很積極貼心的給大家擺凳子和桌子对嚼，最后才去點(diǎn)自己想吃的夹抗。在大家發(fā)表看法的時候，讓自己的話題立馬終止去傾聽別人的看法纵竖。在練習(xí)的時候漠烧，很認(rèn)真的表達(dá)自己的內(nèi)心想法，并把自己困惑和障礙解釋清楚磨确，自己的教練遇到問題的時候沽甥，也想辦法給到自己的建議和看法。在課堂上表示自己可以進(jìn)講師訓(xùn)練營乏奥，一起加油吧摆舟，暖心的陳晴老師。
秋葉老師：因?yàn)闀r間原因，秋葉老師是第二天才見到的恨诱，見到的第一件事情就是安排接下來的學(xué)習(xí)作業(yè)——需要完成干預(yù)問卷媳瞪，不用過多的介紹規(guī)則，立馬明白照宝，并且很認(rèn)真的完成蛇受。我注意到在聽課的過程中，很認(rèn)真的做筆記厕鹃。照片是秋葉老師和胡娜老師在體驗(yàn)兢仰，整個過程不僅看到了秋葉老師的投入，也讓我看到了他的創(chuàng)意和活躍剂碴。在下午的分享過程中把将，更加是干貨滿滿，很接地氣的分享忆矛，讓現(xiàn)場所有人在笑聲中接收了好多技術(shù)和知識察蹲。因?yàn)槭恰扒锶~大叔”，不乏有好多的同學(xué)想跟他合照（包括我）催训，丟下飯碗就走洽议，還不忘問大家的意見“在里面還是去外面”。同時也給現(xiàn)場的所有伙伴都帶來了禮物——《社群營銷實(shí)戰(zhàn)手冊》簽名本漫拭。感謝秋葉老師的分享和支持亚兄。
人生，就是一條漫長的路采驻。能做的就是讓余生的路上……這一路上只有歡樂和幸福儿捧，沒有悲傷和痛苦。只有收獲和懂得挑宠，沒有無助和失望菲盾。只有思考和向往，沒有來不及和跌跌撞撞各淀。
三毛說：“我來不及認(rèn)真地年輕懒鉴，待明白過來時，只能選擇認(rèn)真的老去”碎浇。
我想說临谱，覺察和明白，你才能選擇認(rèn)真的年輕奴璃，也可以選擇認(rèn)真的老去悉默，也可以選擇認(rèn)真的活著。
但是苟穆，不管是誰抄课，都要知道唱星，余生很貴，要萬萬珍惜跟磨，珍惜自己间聊，珍惜身邊的一切，珍惜每一次相遇抵拘。
往后余生哎榴，相知相伴。
往后余生僵蛛，相親相愛尚蝌。
往后余生，歲月無悔充尉。
往后余生驼壶，用生命影響生命，認(rèn)真付出喉酌，無謂得到。
