我與《讀者》相識(shí)是在讀中學(xué)的時(shí)候攀唯，那時(shí)候語文老師說，語文這門學(xué)科需要日常閱讀積累碳柱，尤其是作文捡絮，他推薦我們課后多讀兩本雜志，第一是《讀者》莲镣，第二是《青年文摘》福稳。也就是從那一刻起，我與《讀者》結(jié)下了不解之緣瑞侮。
為什么選擇讀者呢的圆？其實(shí)青春年少的我，懵懂覺得這本雜志的名稱是一種親切的稱呼半火，是對(duì)萬千讀者徜徉文字海洋時(shí)的一聲呢喃越妈，加上那個(gè)時(shí)候的售價(jià)便宜，從此我便隔三差五去到校門口的書店看看钮糖，但是買得不多梅掠，因?yàn)闂l件窘迫，更多的是跟同學(xué)們交換閱讀店归。
時(shí)光回到大學(xué)時(shí)代阎抒，那時(shí)候一個(gè)室友是個(gè)文學(xué)愛好者，他會(huì)定期購買《讀者》期刊消痛，在他的影響下且叁，我又重新跟《讀者》相知相愛。直到畢業(yè)秩伞，他的雜志可以摞起很高逞带，遺憾的是欺矫，這些雜志最后的歸宿是廢品回收站。
直到后來畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)展氓，跟室友有過一段合租房子的經(jīng)歷穆趴，那時(shí)候他在備考教師編，那一段歲月我們不時(shí)路過報(bào)亭带饱，隨手買了當(dāng)期的《讀者》毡代，那時(shí)候的精神世界完全靠這支撐，面臨著剛?cè)肷鐣?huì)的各種壓力勺疼，各種不知所措教寂，是讀者陪伴我們走過了將近兩年，后來同學(xué)順利考上教師执庐，我們分道揚(yáng)鑣酪耕，整理物品時(shí)，同學(xué)打算把一大堆雜志賣給廢品站轨淌，最后在我的建議下迂烁，留了下來，足足幾十本递鹉∶瞬剑或許是初入社會(huì)，沒有太多時(shí)間去看這“無用的書”躏结，雜志在我的紙箱里慢慢沉寂下來却盘，后來我買了房子，我才小心翼翼整整齊齊地把它們放入書柜媳拴，時(shí)至今日黄橘，那些經(jīng)歷我都記憶猶新，念念不舍屈溉，那是一段陪伴我成長(zhǎng)的精神記憶塞关。
時(shí)隔多年后，我訂閱了三年期的《讀者》子巾，快遞公司會(huì)每月定期郵寄到我家帆赢，由于工作繁忙，并未來得及仔細(xì)閱讀线梗，但是我內(nèi)心就像把它當(dāng)成了自己的朋友椰于，要是哪一期沒有按時(shí)收到，就感覺斷了聯(lián)系缠导。
未來，我將繼續(xù)追隨《讀者》溉痢，感謝它從中學(xué)陪伴我走過了20多年僻造，我也見證了讀者內(nèi)容的改版憋他，從MP3音樂廣告到如今攝影作品插圖，你見證了時(shí)代的變遷髓削，你不僅僅是一份雜志竹挡，更是一代人的回憶。
