? ? ? ? 每年的八月底九月初曉曉都要來到這片村莊進(jìn)行開學(xué)前的入戶摸底，頂著烈日在小巷中穿梭著找尋名單中的門牌號猶如大海撈針般艱難古涧。這片村莊的門牌號是無序的，只能靠著自己的直覺悶頭挨家挨戶的去對數(shù)字茵烈。剛才已經(jīng)看到東片區(qū)四十號了绸吸，可是二十五分鐘過去了無論如何就是找不到四十一號。接近崩潰的時(shí)刻娩井，曉曉終于在小巷深處看到了那閃著金光的數(shù)字四十一暇屋。曉曉猶如見到至親般的欣喜，差一點(diǎn)就要喜極而泣了洞辣。
? ? ? 她快速的來到門牌下高聲叫到“有人在家嗎咐刨？”透過那扇骯臟而破舊的鐵柵欄門，曉曉看到這個(gè)房子的一樓像個(gè)小型廢品收購站扬霜，整個(gè)房間的地板上擺著一堆堆打包好的破紙皮或者是一袋袋臟兮兮的飲料瓶定鸟，到處堆成一座座小山。雖然此刻才下午四點(diǎn)來鐘著瓶，但是酷暑的太陽依然綻放著耀眼的光芒联予。四周的房子把這家住戶的光線都擋住了，所以透過鐵柵欄往里看材原，曉曉只看到房子的中間擺著一把白色躺椅沸久，躺椅上筆挺的坐著一個(gè)皮膚黝黑的中年男子，因?yàn)楣饩€暗所以看不到他的表情和臉余蟹。曉曉再次舉手敲了敲鐵柵欄“你好卷胯，請問是俞林家長嗎？”威酒，那名男子仿若入定般不受任何聲響的影響窑睁，沒有理會這邊的一舉一動挺峡。
? ? ? 于是，曉曉退后兩步朝右手邊看了一眼卵慰，那里有一條小巷子可以繞到房子的正門沙郭。小巷非常狹窄，只能容得下一人走過裳朋，坑坑洼洼的土路上散落著一些廢紙屑病线、糖果紙以及飲料瓶，看得出這條路平日里極少人走鲤嫡。來到前門送挑，大門敞開著，曉曉再次朝躺椅的方向禮貌的問了一聲“請問暖眼，這是俞林小朋友家嗎惕耕？”中年男人依舊沒有想要理睬曉曉的意思，曉曉心里面低估了一句“這個(gè)人怎么如此怪異诫肠∷九欤”但是再仔細(xì)一想，這一帶的房子都是村民們自建的民房栋豫，每一棟有五六層挤安，每一層有兩三百平米。大家一般都把四層以下的房間隔成若干間丧鸯，出租給外來打工者蛤铜，四成以上的在樓梯上安一扇鐵門隔起來自己住。眼前的這個(gè)人一看就是外地人丛肢，而這個(gè)小型倉庫應(yīng)該是這家住戶原來的院子加蓋了一個(gè)頂棚围肥。因?yàn)闀詴钥吹絺}庫左邊有一扇敞開的小鐵門，里面光線很暗蜂怎。
? ? ? ? 沒有得到回應(yīng)的曉曉來到小鐵門前穆刻，往里看去，出現(xiàn)在眼前的是一條陰涼而深長的過道杠步，過道兩旁是兩排排列整齊的房間蛹批，每一排有七八扇淺黃色的木門緊閉著。這個(gè)點(diǎn)估計(jì)租客都還在上班篮愉，空蕩蕩的樓道里沒有一點(diǎn)響聲腐芍。進(jìn)到鐵門里面，左手邊是一個(gè)樓梯试躏，曉曉沒有一絲猶豫地拾級而上猪勇，一層一層向上爬，每一層都靜悄悄的颠蕴，只聽得見曉曉自己的腳步聲泣刹。來到四層的時(shí)候助析，被一扇鐵門攔住了去路，曉曉抬頭朝著樓上的方向大聲的詢問著“請問有人在家嗎椅您？”空蕩蕩的樓梯上只有一點(diǎn)點(diǎn)的回聲在響著外冀，然后一切歸于安靜，仿佛有一根頭發(fā)絲掉落下來都能被聽見掀泳。
? ? ? 詢問無果的曉曉在鐵門處站了一會兒雪隧，從樓下突然傳來一聲關(guān)閉鐵門的聲音。曉曉尋著聲音下樓來到剛才走進(jìn)來的鐵門處员舵，此刻那個(gè)鐵門緊閉著脑沿。而剛才坐在外面躺椅上的那個(gè)中年男人此刻站在過道上，背對著曉曉用鑰匙在開過道左手邊的第三扇木門马僻。鑰匙的轉(zhuǎn)動聲刺耳而突兀庄拇，隨即砰的一聲響那個(gè)人的身影消失在木門處【碌耍空無一人的大房子里此刻只有曉曉和那個(gè)消失在木門處的中年男人措近，意識到這一點(diǎn)的曉曉趕緊伸出手去推眼前的鐵門，可是鐵門紋絲不動女淑。再去轉(zhuǎn)動把手熄诡，向右轉(zhuǎn)開不了，向左轉(zhuǎn)也開不了诗力。曉曉的心跳得異常的快，恐懼感從顫抖的雙手快速的爬升我抠，一路滾到她的咽喉處苇本，她覺得自己喉嚨發(fā)緊，艱難的吞了吞口水菜拓，恐懼感繼續(xù)向上爬瓣窄，她知道自己額頭上的汗一滴一滴落到自己的手臂上，地板上纳鼎。濕滑的雙手再次用力的推了推門俺夕，門還是紋絲不動，再轉(zhuǎn)動把手贱鄙，可是怎么轉(zhuǎn)門都依然不動劝贸。
? ? ? 曉曉緊張的跑向剛才下樓的方向，在二樓的轉(zhuǎn)角處有扇小窗戶逗宁，曉曉朝外面看去映九，想看下是否有人從窗戶下路過，可以來幫自己開下門瞎颗〖可是窗外和窗內(nèi)沒有分別捌议，安靜極了，只有知了在窗外掙扎般的叫著引有。曉曉再次下到鐵門處瓣颅，努力試著轉(zhuǎn)動那個(gè)把手，向左轉(zhuǎn)譬正，向右轉(zhuǎn)宫补，沒有一個(gè)方向能把鐵門打開。曉曉邊轉(zhuǎn)著鐵門邊朝身后那扇剛剛關(guān)閉的木門看去导帝，深怕那扇此刻緊閉的門下一秒會突然間打開守谓，然后伸出惡魔般的雙手把自己推入萬丈深淵。
? ? ? 嘗試再次失敗的曉曉沒有勇氣待在這個(gè)鐵門處您单，她再次快速的消失在鐵門口斋荞，來到三樓的轉(zhuǎn)角處。努力讓自己平靜下來虐秦，想一下當(dāng)下要怎么辦才好!深吸了一口氣后平酿，她敲了敲自己的腦袋，剛才怎么那么大意悦陋，沒有想到會這樣被困在這里蜈彼。她站在那扇窗戶下朝外再次喊了一聲“有人嗎？能不能幫忙開下門”話音一落俺驶，窗外叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖孕熊嚶曈蛇h(yuǎn)及近幸逆，有個(gè)爽朗的男聲回應(yīng)到“來啦，來啦暮现，馬上給你開門还绘。”這一刻栖袋，曉曉覺得這個(gè)聲音是她人生中聽到的最暢快拍顷，最好聽的聲音了。她快速的朝著樓下跑去塘幅，一陣猶如天籟般的鑰匙轉(zhuǎn)動聲伴著她下樓的腳步聲歡快的響起昔案，合奏出一段劫后余生的動人旋律。
? ? ? ? 那天夜里九點(diǎn)多电媳，曉曉拖著疲憊的身軀回到了住處踏揣，滿身的汗味熏得自己呼吸不暢。她快速的洗漱后匾乓，打開書桌前的臺燈呼伸，從包里翻找出今天去入戶的信息單。組長分配給自己的是十五個(gè)孩子，其中有十個(gè)確定要來上學(xué)括享，三個(gè)不確定會來搂根，兩個(gè)父母在外地工作，確定不來上學(xué)了铃辖。統(tǒng)計(jì)好信息后剩愧，把那張統(tǒng)計(jì)表拍照發(fā)給組長。窗外的月光透進(jìn)來娇斩，曉曉來到窗前望著夜色下的這座城市忍不住一聲嘆息仁卷。
? ? ? 直到現(xiàn)在曉曉仍然記得當(dāng)初選擇幼師這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，內(nèi)心里滿滿的期許和向往犬第。那時(shí)想象的幼兒園老師過的每一天都是可以用以下這些形容詞來形容的:光鮮亮麗锦积，朝氣蓬勃，載歌載舞歉嗓，還有童言稚語和歡聲笑語……丰介。回想當(dāng)初理想中的現(xiàn)在的工作狀態(tài)鉴分，曉曉常常會覺得迷茫和失落哮幢。
? ? ? ? 剛參加工作那一年的九月一日，對曉曉來說絕對是目前為止這一生中最為難忘的一天志珍。那天曉曉起了個(gè)大早橙垢，穿上一套白色歐根紗連衣裙，連衣裙的領(lǐng)口處有一排藍(lán)粉色的小圓珠伦糯，像一條鑲在裙子上的項(xiàng)鏈柜某。為了讓自己看起來更加精致些，曉曉特意買了一個(gè)黃色愛心型的小胸針別在左邊的鎖骨處敛纲。出門前喂击，曉曉給自己畫了一個(gè)淡妝，其實(shí)只是簡單的抹了素顏霜和一點(diǎn)腮紅载慈，最后畫了口紅，想把自己最美的狀態(tài)呈現(xiàn)在孩子們眼前珍手。當(dāng)曉曉妝容靚麗的出現(xiàn)在辦公室時(shí)办铡，她看到陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來的同事們，紛紛從柜子里拿出簡單的T恤換下從家里穿來的漂亮衣服琳要，曉曉沒有和她們一樣的衣服寡具，一起新來的老師都穿著自己的衣服來到大廳處，開始迎接開學(xué)的小朋友稚补。站在門廳處童叠，一陣陣的哭鬧聲一波又一波的響起。因?yàn)槭情_學(xué)的第一天，小班剛?cè)雸@的孩子正處于分離焦慮厦坛，有個(gè)小男孩拼命的抓住爸媽的衣服和手臂五垮，“師傅”王老師一邊笑咪咪地哄著他，一邊殘忍地去把那小手掰開杜秸，任他拳打腳踢拼命拉扯著自己的衣服放仗。這個(gè)時(shí)候，班上另一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女生也來了撬碟，小女孩睜大雙眼膽怯地看著和王老師“做斗爭”的男孩子诞挨，哇一聲也大哭了起來。曉曉急忙上前去抱她呢蛤，可是小女孩抓著媽媽的頭發(fā)死活不松開惶傻，曉曉一只手費(fèi)勁地抱著她，另一只手抓著她的手臂其障。她的媽媽一臉不舍地安慰著“妞妞乖银室，媽媽去買菜，買完了馬上來接妞妞回家”静秆。小女孩哭得聲嘶力竭粮揉，邊哭邊拍打著曉曉的頭，另一只手沒抓住媽媽的頭發(fā)抚笔，她生氣地去扯曉曉脖子上的項(xiàng)鏈扶认，不知道是因?yàn)樘珎牧耍€是什么原因殊橙，這么小小的人兒辐宾，竟然一把扯下兩顆珠子。曉曉也顧不得心疼自己的新衣服膨蛮，從小女孩手中拿過那兩顆珠子后叠纹，急匆匆地抱著她進(jìn)了教室。
? ? ? ? 就這樣一趟又一趟的和孩子們斗智斗勇敞葛，直到三十多個(gè)孩子全部到齊誉察。身上的衣服已經(jīng)干了又濕，配班王老師已經(jīng)換了兩次衣服惹谐，臉上的汗水也早已模糊了自己的妝容持偏。半個(gè)小時(shí)前光鮮亮麗的那個(gè)曉曉此時(shí)一身的臭汗淋漓，衣著上也沾滿了孩子們的眼淚鼻涕氨肌，以及他們用雙手拼命拉扯的痕跡鸿秆。就這樣在戰(zhàn)場中開啟了自己的職業(yè)生涯。
? ? ? ? 過了早晨入園 的這一關(guān)怎囚，接下來最讓孩子們接受不了的就是午睡了卿叽。窗簾一拉，教室里哭聲一浪高過一浪，有的是默默的流淚仰著小腦袋淚眼模糊的看著你考婴，有的是躺在床鋪上嚎啕大哭的贩虾，還有的是滿教室躲不讓你近他的身讓你費(fèi)勁九牛二虎才能把他抱到床鋪上。終于用盡全力把所有的小家伙都安頓到他們的床鋪上蕉扮，累得精疲力盡的曉曉還要打起十二分的精神去抱抱這個(gè)哄哄那個(gè)整胃，直到他們都安然入夢。
? ? ? ? 接近一點(diǎn)的時(shí)候整個(gè)幼兒園一片安靜喳钟，此刻的曉曉窩在小點(diǎn)點(diǎn)的邊上屁使，小家伙一直哭著要找媽媽，嚎啕大哭后生氣地拍打著床鋪奔则，然后要求要老師過來陪他蛮寂。曉曉忍受著極度的疲憊和困倦，耐心哄著他易茬，也許是哭得累了酬蹋，小家伙終于疲憊的閉上了雙眼，睡夢中仍然在小聲地啜泣著抽莱。教室里比起早上安靜極了范抓，只有小天使們清淺的呼吸聲此起彼伏。曉曉就這樣窩在點(diǎn)點(diǎn)的身邊食铐，她怕自己離開的話點(diǎn)點(diǎn)會醒來匕垫，小家伙一醒估計(jì)又得開始哭，到時(shí)不知有多少孩子要跟著被吵醒了虐呻。
? ? ? 之后的每一天象泵，就在這樣的模式中重復(fù)著，每天不停的和小天使們斗智斗勇斟叼，拼體力拼腦力偶惠。第一個(gè)周末的清晨里，迷迷糊糊從夢中醒來朗涩，意識到今天是周末忽孽，曉曉開心得從床上蹦了起來，大聲對著天花板吼了一聲“今天是周末呀今天是周末!”隔壁房間的曉晴被這一聲吼嚇得從床上彈起來谢床，也在隔壁吼了一聲“就不能讓姐姐我睡到自然醒嗎兄一？”
? ? ? ? 這樣的日子一直持續(xù)到九月底，小天使們逐漸的適應(yīng)了新的環(huán)境萤悴，新的生活瘾腰。沒有了分離焦慮皆的，曉曉覺得自己的人生瞬間明亮了起來覆履。小天使們可愛的時(shí)候，就像一束光一樣照亮著自己前行的路。
? ? ? ? 那是開學(xué)后沒多久的一天，放學(xué)后多數(shù)孩子都被接走了，剩下彥鵬還沒人來接怀偷。曉曉有一份表格急著做试读，她一手拿著椅子，一手牽起鵬鵬的手走到辦公桌前“寶貝盛末，老師現(xiàn)在要做事，你坐在我身邊等媽媽來接好嗎？”說完曉曉就開始在鍵盤上噼噼啪啪的忙碌起來账胧。小家伙瞪著圓溜溜的大眼睛，盯著在鍵盤上飛舞的手指先紫，看得津津有味治泥。曉曉眼角余光看到鵬鵬的表情，忍不住嘴角上揚(yáng)遮精。不一會兒居夹，曉曉覺得左手臂上傳來輕柔溫?zé)岬挠|感，轉(zhuǎn)頭一看本冲，鵬鵬瞪著無辜的雙眼看著曉曉“老師准脂，我好喜歡你啊檬洞！”原來狸膏，這家伙是在用親吻手臂的方式在表達(dá)她對自己的喜歡!那一瞬間，曉曉覺得自己的心都融化了疮胖。她欣喜地抱起鵬鵬环戈，把她緊緊的抱在自己的懷里“我也好喜歡你呦!”
? ? ? ? 有艱辛就會有收獲，有淚水就會有歡笑澎灸。孩子們的童言稚語和對你的真切喜愛是辛勞中的一劑良藥院塞，可以治好你的身心疲憊和一顆想要放棄的心。這是參加工作后最大的感悟和體會性昭。
? ? ? ? 有一回在挪班級的課桌椅和區(qū)角柜拦止，搬上搬下很是消耗體力，孩子們看著老師忙上忙下糜颠，小大人一樣顯得特別乖巧聽話汹族。等忙完了坐下來休息的時(shí)候，一個(gè)小女孩偷偷的走到曉曉背后要給她捶背其兴。曉曉牽著她的小手用開玩笑的口吻對她說“不可以給老師捶背哦顶瞒，等下被園長看到老師會被批評的”小家伙很懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭對她說“那你晚上去我家，我偷偷給你捶”聽著這樣暖心的話語元旬，再累的身心都得到了治愈榴徐。
? ? ? ? 那天教室布局好之后守问，曉曉請小朋友把椅子搬起來靠著桌子擺好。也許是為了顯得自己的力氣大坑资，只見琦林單手拎起椅子耗帕，朝自己的位置走去。這個(gè)木椅還是有些重量的,他走得有些吃力袱贮，走一步椅子就撞一下自己的腳仿便，來到曉曉旁邊時(shí)，他不小心撞到了站在自己旁邊的曉曉老師攒巍。曉曉仿佛聽到自己骨骼斷裂的聲音了嗽仪，這個(gè)椅子撞過來，實(shí)在是痛柒莉。琦林并不知道自己撞到了老師"老師钦幔，讓我過去可以嗎？"曉曉蹲下身子常柄，揉一揉剛剛被撞的腳對他說"可以袄鹎狻！可是你剛才撞到我了西潘，很痛熬碛瘛！"聽到老師這么說喷市，他馬上放下自己的椅子相种，蹲在老師的面前，對著老師的小腿一口接一口的吹著氣品姓，邊吹邊輕柔地摸一摸寝并。看著他非常賣力地鼓起腮幫子腹备，用盡全力地吹著衬潦。曉曉有那么一瞬間愣住了，之后趕緊把他扶起來植酥，哭笑不得地說“你這是在干嘛呢?”他奶聲奶氣地說“老師還痛嗎镀岛？我再給你吹一吹就不痛了!”“一點(diǎn)都不痛了，謝謝你友驮！”
? ? ? ? 每一個(gè)孩子都是掉落凡間的天使漂羊，有著最純真的心靈，和小天使們相處的每一天都會有驚喜和笑聲卸留。
? ? ? ? 有人說走越，生活是有兩張面孔的，而且這兩張面孔她們是相對的耻瑟。一張是真實(shí)旨指，一張是虛假;一張是愜意捻悯，一張是忙碌;一張是歡笑，一張是痛苦淤毛。
? ? ? ? 那天放學(xué)離園時(shí)，曉曉和王老師站在教室門口算柳，微笑的送走孩子們低淡。天碩爺爺面無表情地走到老師面前，板著臉對王老師吼道“你們老師是怎么回事八蚕睢蔗蹋？我們孩子這周都沒有得到貼貼紙，天天不想來上學(xué)囱淋，放學(xué)不肯回家猪杭。”曉曉和王老師被他一吼妥衣，頓時(shí)有些窘迫皂吮，天碩爺爺還在用粗暴的語氣不停的責(zé)怪著老師，站在他旁邊的家長都一臉好奇的看著他税手。曉曉剛參加工作不久蜂筹，還應(yīng)付不了這樣復(fù)雜的局面。她一手牽著天碩芦倒，看到孩子也被自己爺爺這樣野蠻的態(tài)度嚇到了艺挪，趕緊對爺爺說“天碩爺爺，我們有話好好說兵扬，您這樣會嚇到孩子的麻裳。”王老師壓下心中的難堪和風(fēng)細(xì)雨地和老人解釋著器钟，老人才牽著孩子離開了教室津坑。
? ? ? ? 等老人走后，王老師立即將班級老師叫到一起傲霸，針對天碩爺爺?shù)男袨檎归_討論和分析国瓮。
? ? ? ? 這孩子平時(shí)相當(dāng)調(diào)皮搗蛋，上課從來不認(rèn)真聽狞谱，坐在椅子上總是不停的去搖晃自己的椅子乃摹，發(fā)出吵鬧的聲音影響到別的孩子，甚至還會動手去搖前后左右的小朋友跟衅，吵得他身邊的孩子不得安寧孵睬。而且昨天在做手工的時(shí)候，還故意拿自己的剪刀去剪坐在他是那邊的小朋友的手伶跷。因?yàn)檫@段時(shí)間表現(xiàn)比較差掰读，班級里的三個(gè)老師都沒有給他貼貼紙秘狞，可是家長因?yàn)楹⒆記]有得到獎(jiǎng)勵(lì)不高興了。
? ? ? ? 那天下班后蹈集，三個(gè)老師晚飯都來不及吃烁试，就和天碩媽媽約好，到家里去家訪進(jìn)行進(jìn)一步的溝通拢肆。從天碩家里出來已經(jīng)是華燈初上了减响，三個(gè)老師餓著肚子耐心的和大人溝通著。曉曉不明白郭怪，明明老師并沒有錯(cuò)支示，卻要蒙受這樣的誤解，忍受家長惡劣的態(tài)度鄙才，同時(shí)還要想著盡量將矛盾化解颂鸿。
? ? ? 有時(shí)候，付出并不能和收獲劃上等號攒庵。在這個(gè)崗位待的越久嘴纺，曉曉越發(fā)感覺到這份工作并不是只要自己實(shí)實(shí)在在的對孩子好就可以了。三十多個(gè)孩子背后那三十多個(gè)家庭浓冒，對待孩子的教育方式可以說是五花八門颖医，相應(yīng)的他們對自己唯一的寶貝孩子的老師也有著相當(dāng)高的期待。
? ? ? 這件事過后不久裆蒸，曉曉迎來了工作生涯中一個(gè)極大的風(fēng)浪熔萧，沖擊得她身心俱疲，工作的積極性也被打擊得所剩無幾僚祷。
? ? ? 那是六一前的一段時(shí)間佛致，每個(gè)班級都在給孩子們排練六一匯演的節(jié)目。這次的六一節(jié)辙谜，學(xué)校要求每個(gè)班要有兩個(gè)節(jié)目俺榆，并且要求所有的孩子都要上臺表演。
? ? ? ? 排練對于老師和這么小年齡層的孩子來說装哆，是體力和腦力雙重的考驗(yàn)罐脊。孩子年齡小，注意力集中的時(shí)間短蜕琴，集體的舞蹈排練需要不斷重復(fù)著一些肢體動作萍桌，會顯得枯燥而無趣。為了讓孩子們能熬過這段困難時(shí)期凌简，曉曉和王老師想盡各種辦法上炎，比如說買來小零食，小貼紙等作為獎(jiǎng)勵(lì)送給小朋友;或者是和孩子們約定了雏搂，表現(xiàn)好的話可以獎(jiǎng)勵(lì)他們玩好玩的游戲……
? ? ? 那天一大早藕施，琦林爺爺就來到保安室寇损，叫囂著說他要找園長告狀，保安耐心的跟他說“園長這幾天出差了裳食，我?guī)湍惆寻嗉壚蠋熃谐鰜硇胁?”“有這么剛好出差?那我們?nèi)ソ逃终f矛市。”曉曉因?yàn)閯偤玫奖０彩夷门f報(bào)紙诲祸，就撞上了這一幕浊吏。她腦袋里迅速回想了這幾天琦林在學(xué)校里的表現(xiàn)，沒有異常呀烦绳！于是她來到琦林爺爺面前，態(tài)度溫和地說“琦林爺爺配紫，是什么事呢径密？能不能跟我們說說√尚ⅲ”琦林爺爺兇神惡煞地看著曉曉“你們這老師是怎么當(dāng)?shù)南砣樱趺纯梢阅敲创舐暩覍O子說話!”曉曉一頭霧水“您能說清楚一點(diǎn)嗎？什么時(shí)候的事”“還好昨天我在我孫子的書包里放了錄音筆植袍，我才知道你們老師那么大聲在叫我孫子惧眠，我孫子昨天回去做了一個(gè)晚上的噩夢，把一家人都吵醒了”聽到錄音筆這三個(gè)字于个，曉曉有一瞬間覺得心很痛氛魁，家長對老師已經(jīng)不信任到這個(gè)程度了。
? ? ? 但是她馬上把這個(gè)情緒壓制下去厅篓，腦海里把昨天和琦林的相處點(diǎn)滴再回想一遍秀存，還是沒有任何線索。無奈之下羽氮，她只能懇切的對老人說“要不或链，您把錄音筆的內(nèi)容給我們聽一下，我才能把具體情況跟您詳細(xì)說清楚档押“难危”
? ? ? “錄音筆是重要的證據(jù)，我是不會拿出來的令宿，你們昨天在給孩子排練的時(shí)候叼耙，吼了我孫子，我要找你們園長說粒没，不行的話我們?nèi)ソ逃终f清楚旬蟋。”“排練的時(shí)候?”曉曉馬上想到昨天上午在排練六一節(jié)目時(shí)革娄，琦林故意不在自己的位置上站好倾贰，他的前面站著好朋友天碩冕碟，兩個(gè)人不肯跟著老師的節(jié)奏站隊(duì)形。剛開始是不斷的提醒他匆浙，后來曉曉干脆直接站在他身邊看他做安寺，小家伙看到老師在說那邊，會收斂一些首尼√羰可是沒過一會，他故意在做動作的時(shí)候把手伸去推前面的小朋友软能，曉曉實(shí)在忍不住迎捺，就大聲對琦林說“你怎么可以推你的好朋友，摔倒了怎么辦查排？”小家伙還不服氣老師的批評凳枝，小腦袋轉(zhuǎn)到別的地方，始終不肯和老師對視跋核。
? ? ? 把事情的經(jīng)過和琦林爺爺說了之后岖瑰，老人家最終還是不肯原諒老師，一個(gè)電話打到了教育局砂代，還打到地方日報(bào)蹋订，說要把老師的行為公之于眾。地方日報(bào)也真的來采訪了曉曉刻伊，一件小小的事情最后鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)露戒，班級家長們也都在散播著各種版本的謠言。曉曉每天心驚膽戰(zhàn)捶箱，害怕自己在帶班時(shí)會有什么不妥的言行玫锋，也害怕家長的流言蜚語。頂著這樣巨大的壓力讼呢，不到一個(gè)月撩鹿，整個(gè)人瘦了一大圈。
? ? ? 曉曉仍然記得自己最初的夢想悦屏，陪伴一個(gè)個(gè)的小天使們成長节沦，用愛滋潤他們的心靈〈∨溃可是甫贯，工作還不滿一年，她在這個(gè)崗位上如履薄冰看蚜，每天提心吊膽叫搁，最初的夢想，最初的心愿已經(jīng)在每日的辛勞中一點(diǎn)點(diǎn)的被腐蝕。這樣的社會環(huán)境和社會壓力渴逻，她覺得自己稚嫩的雙肩真的挑不動這份職業(yè)帶來的多重壓力疾党。
? ? ? 曉曉選擇了離開，不管將來路會有多難走惨奕，眼前這條路真的沒有勇氣再繼續(xù)了雪位。
