20141120凱史太空學(xué)院第7次兒童教學(xué)

20141120凱史太空學(xué)院第7次兒童教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2015-09-04

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凱史科技中國團(tuán)隊(duì)

20141120凱史第7次兒童教學(xué)_中文聽譯

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20141120凱史7次兒童教學(xué)_中文

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RICK:好的接剩。歡迎大家來到第7次的兒童知識(shí)尋求者教學(xué)您机。我是Rick·Crammond郊艘,由我和Keyvan·Davani一起來主持,基本上凱史先生已經(jīng)在路上了钻蔑,我們在本次教學(xué)中將和他進(jìn)行連線佳遣,盡管有時(shí)候他在生活中會(huì)花時(shí)間去買魚做些日常購物等等的事情。所以免绿,讓我們繼續(xù)和KEYVAN來談?wù)勧阌悖此覀冋f些什么,做個(gè)簡短的介紹针姿,然后我們將會(huì)聽到的凱史先生的講話袱吆。Keyvan你在嗎?

KEYVAN?DAVANI:是的距淫,HI绞绒,你好凱史先生。再次謝謝Rick的介紹榕暇。凱史先生蓬衡,你們知道上次我的問題幾乎占了整個(gè)教學(xué)的時(shí)間喻杈,真抱歉。但是上次教學(xué)真的很引人入勝狰晚。我想要留個(gè)其他人也來問些問題筒饰,但是是涉及其他方面的,我的意思是說實(shí)際上你正如你所說的這可能實(shí)際上是尚未觸及到的領(lǐng)域壁晒。我在德國斯圖亞特的朋友Russ提到過一個(gè)問題就是有關(guān)ADHD瓷们,或者也叫“注意力缺陷多動(dòng)癥”而且在孩子當(dāng)中發(fā)病正在上升。所以我想也許你可以啟發(fā)我們一些秒咐,因?yàn)槟愫虳r.Kostova總是強(qiáng)調(diào)大腦當(dāng)中情感的部分谬晕,它看起來是什么樣子的,?我的意思是為什么會(huì)引起這樣不和諧的因素和疾病呢携取?就是從一個(gè)等離子體磁引力場強(qiáng)度的觀點(diǎn)是怎么樣的呢攒钳?非常感謝。

KESHE:首先雷滋,像往常一樣我們向你問好不撑,無論你在這個(gè)星球上的任何地方還是外太空,我們不知道你們會(huì)從這個(gè)宇宙的哪個(gè)維度收聽下次的節(jié)目晤斩。某種方式上來說焕檬,我們稱之為“注意力缺陷多動(dòng)癥”或“注意力缺陷”,這并不是注意力缺陷尸昧,而是一種‘王權(quán)’的心理揩页,這種王權(quán)心理是因?yàn)闀r(shí)下的父母有時(shí)間旷偿,而孩子們則經(jīng)常定期地被告知烹俗,因?yàn)樗麄兊母改敢獮樯畹钠渌矫娑β担热缬械纳习嘁獜牧璩?點(diǎn)直到夜間10點(diǎn)萍程。他們有多愛孩子們以及多么的重視他們幢妄,當(dāng)父母沒有時(shí)間而又不得不與孩子們來分享時(shí)間的時(shí)候,在某種程度上它就像一個(gè)成年人在對另一個(gè)成年人在說“你是老大”茫负。所以現(xiàn)在孩子就成了“老板”蕉鸳,處于支配的地位。然后這個(gè)支配的位置讓孩子以一種不同的形式來接管整個(gè)家庭結(jié)構(gòu)忍法。不看孩子潮尝,因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)很小的尺寸或者無論是什么,在這個(gè)孩子的想法和頭腦中認(rèn)為他自己就是個(gè)老板饿序。但這是他認(rèn)為的而不是家人或朋友的觀念勉失,當(dāng)你是一個(gè)老板給出命令的時(shí)候,然后命令就必須要執(zhí)行原探,當(dāng)命令不能執(zhí)行的時(shí)候乱凿,你就要確定聽到你的命令被貫徹執(zhí)行了顽素。或者說你得到了部分執(zhí)行徒蟆。所以這個(gè)小孩得到王權(quán)的位子他就成為了這房子里的大王胁出。通常你遇到的第二個(gè)或第三個(gè)孩子比第一個(gè)孩子有更加的多動(dòng)癥,因?yàn)榈谝粋€(gè)孩子已經(jīng)得到了一切段审,他知道他一直都是這個(gè)家庭結(jié)構(gòu)上的焦點(diǎn)全蝶。然后會(huì)發(fā)生什么呢?家長誤以為這個(gè)“王權(quán)”心理是一種疾病戚哎。而且當(dāng)醫(yī)生也不理解這個(gè)“王權(quán)”心理的時(shí)候裸诽,他們開始使用各種化學(xué)藥品并且目前為止,沒有人找到注意力缺陷多動(dòng)癥以及過度活躍的注意力缺陷障礙的解決的方案型凳,他們就稱之為ADHD(注意力缺陷多動(dòng)癥)丈冬。所以,當(dāng)你是個(gè)大王而你沒有被注意到而必須以行動(dòng)才能被注意到甘畅,當(dāng)你作為一個(gè)國家的首領(lǐng)發(fā)號(hào)施令而沒有人聽從你的時(shí)候埂蕊,你就發(fā)動(dòng)你的軍隊(duì)或者派兵前去打擾甚至打起來,還有去做各種各樣的事情來得到這個(gè)動(dòng)作所帶來的關(guān)注疏唾,是誰在發(fā)號(hào)施令蓄氧。種情況發(fā)生在這些孩子的家庭當(dāng)中,這就是為什么我們看到這么多的多動(dòng)癥槐脏,父母補(bǔ)償他們的工作是因?yàn)樘β涤诮o家賺錢來給孩子們的生活喉童。伴隨著不正確的評價(jià)和予以信任或者向孩子們來證明他們的工作很辛苦,而通常第一個(gè)孩子是接受的顿天,因?yàn)檫@是我的權(quán)利所以我習(xí)慣了’堂氯,第二個(gè)把它看作是在家庭中的軟肋,所以他利用了這一弱點(diǎn)牌废,當(dāng)你是大王而你的命令沒有被執(zhí)行或者你想得到關(guān)注的時(shí)候咽白,你會(huì)做些什們呢?你不斷作出不同的指令來保持人們對你的關(guān)注鸟缕,你踢踢桶啊晶框,把東西扔在墻上等等..因?yàn)橐掷m(xù)讓他們看到大王都做了些什么。在某種程度上來說ADHD是一個(gè)小丑在教室當(dāng)中懂从,或在家里的小丑授段。當(dāng)他意識(shí)到在家里他設(shè)法得到關(guān)注和他想要什么的時(shí)候,然后他在現(xiàn)實(shí)中來進(jìn)行番甩,那么我們所關(guān)注的是為什么我們看到ADHD的上升侵贵,而不是注意力缺乏多動(dòng)癥,注意缺陷并不存在对室。而是存在王權(quán)心理的情況模燥。我們以我們自己的工作來彌補(bǔ)給孩子們帶來繁榮和更美好的生活咖祭。在一些家庭中,孩子們誤讀了這個(gè)情況蔫骂,所以通常我們看到的一些注意力缺陷多動(dòng)癥的開始是伴隨著一些病情么翰,所以第二個(gè)或第三個(gè)孩子得不到更多的關(guān)注,就以生病來得到家庭當(dāng)中所有的注意力辽旋。于是現(xiàn)在他意識(shí)到“我是中心點(diǎn)”浩嫌,于是他掌握‘大王的寶座’然后,一旦他看到了這種模式补胚,例如他從醫(yī)院回到家中他仍然期待码耐,我能在我的兄弟姐妹當(dāng)中誰才是更老大的家伙。因此他找到了一種方式來獲得關(guān)注溶其,但他不能再生病再次回到醫(yī)院骚腥。所以現(xiàn)在他帶來了行為上的問題,但它并不只是行為瓶逃,它只是持續(xù)地去從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)去保持對他自己的關(guān)注束铭,而這種持續(xù)從一件事到另一件事情上使它看起來像是多動(dòng)癥,他不是多動(dòng)癥厢绝。他只是不斷敲啊打啊踢東西契沫,無論如何他要不斷得到你的關(guān)注,所以ADHD不是病昔汉,但這種行為會(huì)進(jìn)入到老年懈万。我給你舉一個(gè)例子,因?yàn)榇蠹s兩周前Ellyia靶病,Armen還有Marco都在現(xiàn)場会通,我們一起去我們住的地方吃晚餐。我在我們住的地方停下來并把錢放在停車計(jì)價(jià)器上嫡秕,旁邊我聽到有人在說英語渴语,然后我們就開始了交談苹威,然后這家伙告訴我們說他是一名心理學(xué)教授昆咽。我們說是否你愿意和我們一起用晚餐,和他在一起作為翻譯的一個(gè)人立即問我們是來自哪里的。因?yàn)楫?dāng)我們開始說話的時(shí)候他看到了車牌號(hào)牙甫,我們就開始了談話掷酗,那個(gè)人然后就問我你是誰,然后告訴他我是誰窟哺,然后他說:“我知道你"泻轰,這個(gè)翻譯他是意大利人,他說:“我知道關(guān)于你的且轨,我知道你“所以說浮声,他們知道是誰在邀請他們來共進(jìn)晚餐虚婿。我們在桌子旁坐下來,然后我們邀請他們第二天來到太空學(xué)院來理解心理學(xué)問題泳挥,這樣他就來到了中心然痊,我們將會(huì)有大約兩到三個(gè)小時(shí)在一起,而他立即的開始羞辱我屉符,當(dāng)時(shí)我們就坐在桌子旁剧浸。而我什么也沒說也不理睬他,但他生氣了3次矗钟,我們也沒有說什么唆香,然后我們邀請他來向他展示我們的使用過程,而他想要成為的是關(guān)注的中心吨艇,即使是作為一名心理學(xué)教授躬它,他說:如果你的技術(shù)工作可以向我來解釋一些事情?我說你的問題是什么呢东涡?他說是一些私人的事情虑凛?你可以告訴我。我說:什么才是你的問題软啼,或者你想要知道些什么事情呢?他說:有時(shí)桑谍,當(dāng)我講課我必須咳嗽一下,然后他轉(zhuǎn)向翻譯然后說:你看到了這種情況的發(fā)生的是嗎祸挪?翻譯說:是的锣披。他說:為什么我會(huì)咳嗽?我能幫助我來停止咳嗽嗎?我問了他一個(gè)問題贿条,我說:你講座的時(shí)候了解你的聽眾嗎雹仿?他說不能。我說你下意識(shí)地觀察到你并沒有讓演講大廳里的所有人關(guān)注你整以,這對你來說是不能接受的胧辽,因?yàn)槟惚仨氁蔀槭荜P(guān)注的中心,你是高度注意力缺陷多動(dòng)癥公黑,而咳嗽意味著你受到的關(guān)注邑商。然后這個(gè)家伙真簡直崩潰了。Armen笑了凡蚜,因?yàn)榘l(fā)生這些時(shí)我們都在那里人断,然后Marco也開始同樣的大笑。這樣的注意力缺陷癥朝蜘,這家伙在15恶迈,16歲但是到現(xiàn)在他依然還在進(jìn)行。隨即和他一起的三人來到這里谱醇,他們看到了整個(gè)事情暇仲,他確實(shí)是開始走在他們后面步做,成為這一行中落后的人,他逐漸地失去了他講授心理學(xué)教授的位置奈附,因?yàn)樗牢沂种傅恼撬膯栴}辆床,這也就是為什么他做了什么來羞辱我,所以一旦你養(yǎng)成有注意力缺陷的習(xí)慣桅狠,它是不會(huì)走的讼载,除非你知道你是全人類成員里一個(gè)正常普通的人。當(dāng)大王的位子或你們稱之為多動(dòng)癥或注意力缺陷并不存在中跌,這是一個(gè)新的術(shù)語因?yàn)獒t(yī)生找不到他們所謂的治療咨堤,這是無藥可治的。對于某些人在隊(duì)伍中發(fā)號(hào)施令而無人聽從的時(shí)候漩符,導(dǎo)致他們中的一些人會(huì)去解雇別人或者用他的方式去做任何事情一喘。所以通過那些參與了這一過程的父母,那些有他們所稱為ADHD兒童的父母嗜暴,我們評估和確定你孩子的愛和他的兄弟姐妹都是平等的凸克,平等于家庭中的其他成員的。并且向孩子解釋我們知道你在做什么的闷沥。因?yàn)楫?dāng)我轉(zhuǎn)過身對著教授的時(shí)候萎战,我開始在實(shí)驗(yàn)室中敲打桌子上的東西,丟東西舆逃,然后他驚慌失措的蚂维,然后我說,你看到了嗎?現(xiàn)在因?yàn)槟銦o法獲得關(guān)注路狮,這就是你做了什么虫啥。你要做的事情就是咳嗽,你要扔?xùn)|西或者生氣來獲得關(guān)注奄妨,所以注意力缺陷的后果就是涂籽,我才是老板,你不是老板砸抛,這就創(chuàng)造那個(gè)做了一切的事情使他獲得世界各國領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注的薩達(dá)姆·侯賽因(saddam·Husseins)评雌。這就是我們作為父母卷入如此物欲橫流的世界當(dāng)中,試圖帶給我們的孩子帶來舒適的生活锰悼,而我們的孩子誤解了愛和關(guān)懷與控制的態(tài)度柳骄,這是新世界的問題之一团赏,忙碌于生活入不敷出箕般,反過來,我們做到了這一點(diǎn)舔清。一些多動(dòng)癥兒童們?nèi)サ结t(yī)院丝里,他們給你利它林和各種各樣的藥物治療曲初。他們給了什么給Dr.?Ellyia用于多動(dòng)癥呢?利他林用于心臟疾病,或有時(shí)候把它叫做..有時(shí)是稀釋血液杯聚,它就像是老鼠藥臼婆,所以,孩子成了一只小白鼠幌绍,醫(yī)生給他的毒藥并不奏效颁褂。這是我們所知道的以及我們在忙碌于新生活秩序當(dāng)中造成的濫用。我們已經(jīng)看到我們稱之為注意力缺陷多動(dòng)癥的條件或注意力缺陷綜合癥的情況傀广,這意味著母親因?yàn)樗床灰娝诩抑械牡匚话涠溃妥屍渲幸粋€(gè)孩子生病,然后利用這個(gè)弱點(diǎn)來掌控這個(gè)家庭伪冰,而母親鼓勵(lì)了這種王權(quán)心理的行為而去讓他生了病誓酒,因此她在家庭中需要有一席之地。所以贮聂,現(xiàn)在你已經(jīng)創(chuàng)建兩種疾病靠柑,同時(shí)存在的兩種病情。一個(gè)是孩子被診斷患有ADHD吓懈,其實(shí)是母親助長了它歼冰,一旦其發(fā)現(xiàn)母親確定她自己的存在,在這個(gè)家里被需要的存在的地位耻警。在網(wǎng)上閱讀Munchhausen.【注:無病亂投醫(yī)或者假裝有病停巷,住院綜合癥】而這兩個(gè)病情同時(shí)在一個(gè)家里的時(shí)候,孩子并不是確實(shí)真的有病榕栏,但母親一旦看到孩子病了畔勤,她就作為這個(gè)家庭被需要的成員了。所以現(xiàn)在你有兩個(gè)多動(dòng)癥患者在同一個(gè)屋子里扒磁,就是孩子和母親庆揪。這一過程甚至?xí)l(fā)生于照顧孩子的祖母,然后他們就成為這個(gè)家庭被需要的存在妨托。所以缸榛,當(dāng)你的家庭中有這些條件,就像你說的多動(dòng)癥ADHD或者ADD兰伤,這并不是病内颗,這是一種“王權(quán)心理”。這個(gè)過程同樣發(fā)生敦腔,在當(dāng)人們病了就讓他們?nèi)プ喴我粯泳摹:芏嗳苏f我想從輪椅中站起來的,但在現(xiàn)實(shí)中,如果你把它當(dāng)作一個(gè)真實(shí)的系統(tǒng)找前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們并不想滾出輪椅糟袁,因?yàn)楫?dāng)他們在輪椅中的時(shí)候他們就任意擺布,他們接收了人們給予他們的空間躺盛,而輪椅也成為了“國王的寶座”项戴。很多人與我討論這個(gè)問題,誰愿意去坐輪椅呢槽惫?你要進(jìn)入這個(gè)人的心理周叮。輪椅的意外和最終癱瘓的疾病是不同的,而大部分人界斜,當(dāng)他們孤單的時(shí)候他們獨(dú)自行走而也有的人是坐在輪椅里则吟。我們有這個(gè)記錄在我們的研究里,所以大部分的問題和疾病是需要加以確認(rèn)存在的锄蹂,需要確認(rèn)我要說一些事情氓仲。注意力缺陷多動(dòng)癥和超活躍多動(dòng)癥之間有很大區(qū)別。一些超活躍的是通過釋放高端能源‘氫’得糜,這是通過在食物當(dāng)中碳化食品著色劑敬扛,我們了解整個(gè)的過程。這就是和生物化學(xué)沒有任何關(guān)系......但因?yàn)樘加糜诋a(chǎn)生一個(gè)固定的著色朝抖,當(dāng)使用碳在飲料中與水的結(jié)合啥箭,作為一個(gè)碳的等離子體它允許能量快速運(yùn)動(dòng)的變化作為高度釋放,然后能量必須被消耗或者被使用治宣,通過快速移動(dòng)和所有分類急侥。顏色過敏是存在的,但父母必須找出所使用了哪些碳色素侮邀,或者如果說自然色廣泛應(yīng)用到食品產(chǎn)品上坏怪。其中一部分對科學(xué)界是未知的就是,當(dāng)家長使用那些用于給衣服染色的新材料绊茧,當(dāng)你購買新一代特別是聚酯著色铝宵,然后這顏色慢慢釋放于孩子穿的衣服。它創(chuàng)造了一個(gè)能量的釋放华畏,這會(huì)導(dǎo)致吸收過多的能量鹏秋,就是你所說的不好的活動(dòng)方式,當(dāng)你的孩子只是超活躍的亡笑,(hyper-active)不要僅僅看食物侣夷,要看一看服裝,看看結(jié)合服裝和食物的方式會(huì)給孩子帶來的仑乌,比如天然羊毛百拓,像亞麻和棉花這樣的天然材料就沒有這些琴锭,它們只吸收在自然結(jié)構(gòu)中存在的顏色。但當(dāng)你有聚酯和任何新的化學(xué)材料耐版,它們有能力攜帶顏色范圍內(nèi)的能量祠够,因?yàn)樗歼B接到碳上压汪,我也有在其他的教學(xué)當(dāng)中也講過這個(gè)粪牲。所以你必須了解什么是ADD,什么是ADHD止剖。ADD和ADHD都不存在腺阳,但超活躍是由于新的色彩。因?yàn)榻裉炷憧吹降乃惺澄锖鸵路念伾际莵碜悦旱V中的碳來造成的穿香。如果你去了解的話亭引,西方所用的90%的著色都通過這一過程。這個(gè)過程就是因?yàn)樘计せ瘢驗(yàn)轭伾庾V攜帶著不同能量焙蚓。因?yàn)槿绻憷斫獾脑挘F(xiàn)在我們了解了甘斯的位置洒宝,和碳在氨基酸結(jié)構(gòu)的甘斯當(dāng)中所做的游戲购公,它創(chuàng)建一個(gè)確認(rèn)信息傳輸?shù)臈l件,在這些情況下對能量通過身體也通過食物雁歌,所以當(dāng)你談?wù)撟⒁饬θ毕輹r(shí)宏浩,我們看到上升了這么多,就是告訴父母沒有這種疾病靠瞎,這是一個(gè)‘王權(quán)’心理比庄。你想讓你的孩子坐在你的座位上,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子沒有注意力缺陷乏盐,現(xiàn)在他統(tǒng)治了這個(gè)家佳窑,他成為家里的統(tǒng)治者,而你變成仆人父能。然后呢华嘹,當(dāng)你看注意力缺陷多動(dòng)癥的孩子,看看母親在家里受尊重的地位法竞,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大部分時(shí)間都聯(lián)系在一起耙厚。因?yàn)槟赣H需要孩子生病而得到注意,而孩子利用病情來控制家庭岔霸,通過注意創(chuàng)建虛假的關(guān)注薛躬。所以現(xiàn)在母親變得負(fù)責(zé)任,而你看到這些母親們總是生孩子的氣呆细,因?yàn)楝F(xiàn)在是這個(gè)母親和孩子之間在競爭誰是這個(gè)家里的老板型宝,然后問題開始了八匠,所以這就是這些事情如何發(fā)展,這就是你所謂的注意力缺陷多動(dòng)癥趴酣,而我做的事情就是長時(shí)間做了很多研究梨树,很明顯注意力缺乏癥(ADD)并不存在。當(dāng)有人說要關(guān)注岖寞,并且說你想在這個(gè)家里當(dāng)上大王的位子嗎抡四?我有一些志愿者的父母找?guī)Ш⒆拥轿疫@,然后我會(huì)在孩子面前說情況到底是什么樣的仗谆,他們就只是哭啊哭的指巡,因?yàn)樗麄冎浪麄兊碾p手已經(jīng)被打開了。經(jīng)過2-3個(gè)月之后隶垮,父母來就說他們已經(jīng)找到他們所知的一種方法了藻雪,他們現(xiàn)在知道他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了吸引關(guān)注的新方法,然后因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在知道什么是地位了狸吞,孩子幾乎完全失去控制勉耀。我們有甚至見過ADD孩子創(chuàng)造了癲癇,因?yàn)樗枰_認(rèn)蹋偏,因?yàn)樗枰昧诉@樣多的能量才得到注意便斥,這樣大腦進(jìn)入一個(gè)周期循環(huán)來獲取關(guān)注,就使它進(jìn)入過載而導(dǎo)致癲癇的發(fā)作暖侨。因?yàn)槠渲幸粋€(gè)問題就是父母沒有解釋椭住,沒有明著說我們都平等的愛你,我們平等的對待你們字逗。一對父母需要一個(gè)孩子被愛京郑,因?yàn)樗梢宰觯硪粚Ω改感枰硪粋€(gè)孩子被愛葫掉,現(xiàn)在孩子在戰(zhàn)斗些举,因?yàn)樗胱尠职謵鬯硗庖粋€(gè)要媽媽愛他俭厚。所以現(xiàn)在問題開始了户魏。ADD注意力缺乏癥是一個(gè)家庭的問題,必須通過開放的心態(tài)和家人坐下來坦誠布公的談話來解決挪挤,你嘗試著花時(shí)間得到關(guān)注叼丑,想要成為大王的時(shí)間就是的丟失應(yīng)該與家人在一起的時(shí)間。一旦孩子們學(xué)習(xí)到這一點(diǎn)絕不會(huì)放手扛门,這是非常困難的鸠信。沒有利它林、沒有心理醫(yī)學(xué)曾經(jīng)治療和解決過注意力缺陷多動(dòng)癥论寨,他們將永遠(yuǎn)不會(huì)解決它星立。因?yàn)檎缥覀儎P史基金會(huì)太空學(xué)院所說的爽茴,我們要找到問題的根,這就是問題的根源绰垂,沒有必要進(jìn)行藥物治療室奏。注意缺陷和多動(dòng)癥是因?yàn)槲倚枰年P(guān)注所以我下達(dá)命令,你不看我就拍桌子劲装,然后你就注意了胧沫。你就注意到我了,那么接下來我就要開始計(jì)劃下一步的打算酱畅。所以你發(fā)現(xiàn)我們研究注意力缺陷前面的三個(gè)步驟琳袄,就是他們?nèi)绾斡?jì)劃下一個(gè)計(jì)劃如何得到關(guān)注江场,再接下來要如何得到關(guān)注纺酸。所以一旦你不看的話你必須要在他們想什么之前先發(fā)制人,當(dāng)你阻止他們并告訴他們這里沒有大王的位置址否,停止ADD最好的方法之一就是削減他們口袋里的零花錢餐蔬,你想要得到關(guān)注,這里沒有錢讓你得到關(guān)注佑附,那么你現(xiàn)在需要來注意到我們在說什么了樊诺,注意不足之處是因?yàn)槟愕貌坏降耐婢撸驗(yàn)槟悴皇谴笸跻敉N覀儊頉Q定词爬,你不是決策人,當(dāng)你想要成為一個(gè)老板的時(shí)候我們阻止你权均,因?yàn)槲覀兌际瞧降鹊亩倥颉.?dāng)有這樣的問題的時(shí)候,你就在家里創(chuàng)建了一個(gè)巨大的問題叽赊,因?yàn)楝F(xiàn)在你耗盡了你所有的精力奖慌,而這個(gè)孩子想要成為大王唐断,其他的孩子們被忽視之后就開始了這個(gè)過程,就是‘我們看到他得逞為什么我們不行’,所以沖突在兄弟姐妹之間就開始了伞矩。

KEYVAN?DAVANI:我可以向你請教一個(gè)問題嗎凱史先生?

KESHE:是的佳镜。

KEYVAN?DAVANI:我猜自閉癥也是一個(gè)類似的過程嗎启盛?

KESHE:不,自閉癥是完全不同的葛家。大部分跟大腦的發(fā)育有關(guān)户辞,因?yàn)榇竽X并沒有充分發(fā)育,一旦你允許你的大腦某一部分的組織使這一進(jìn)程增長到正常大小或位置惦银,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自閉癥不存在了咆课。我們有4-5個(gè)這種案例末誓,幾年來我們一直在運(yùn)行多年,我們已經(jīng)看到自閉癥的消失书蚪,因?yàn)槲覀冊试S大腦的發(fā)育喇澡。因?yàn)樵诨饡?huì)我們有足夠的知識(shí)能夠做到這一點(diǎn),同時(shí)我們有一個(gè)14歲的自閉癥兒童殊校,這個(gè)孩子被他的醫(yī)生和家人帶到我們這里時(shí)他是13歲晴玖。他的心理年齡是2-3歲,在一年中我們有設(shè)法把他帶到6-7的心理年齡为流,因?yàn)槟憔哂凶尨竽X生長發(fā)育的水平呕屎,而我之前作出解釋過。他父母都高興壞了敬察,他在14歲第一次可以組成一個(gè)句子秀睛,因?yàn)樵谒?3歲的時(shí)候都不能造個(gè)句子,他無法做到莲祸。但當(dāng)你有了身心或其它的問題的時(shí)候我們就通過這個(gè)過程來引導(dǎo)家庭蹂安,然后這孩子就做到了。我們估計(jì)他16歲的時(shí)候心理年齡在10-14歲锐帜,當(dāng)他16-18歲的時(shí)候他將具有同樣的精神和心理上的弱智田盈,但它對于父母來說是一個(gè)非常困難的時(shí)期,因?yàn)樵?-3年內(nèi)他們要做10年的工作缴阎,由于他的孩子已被他的同齡人拒絕因?yàn)樗男袨樵是疲阅惚仨氄{(diào)整生活和在同一時(shí)間不應(yīng)允許孩子尋求關(guān)注,因?yàn)樗@取到了所有的關(guān)注蛮拔。我很密切的和相關(guān)家庭咨詢磋商這個(gè)情況述暂,我們完成了關(guān)6-7個(gè)這樣的案例而且我們非常成功。當(dāng)你打開雙手语泽,自閉癥和ADD沒有任何關(guān)系贸典,一個(gè)是物理的大腦生長(大腦發(fā)育),而另外一個(gè)并不是疾病踱卵,它只是在我們滋養(yǎng)的確實(shí)存在了的‘王權(quán)’心理廊驼。我們處理許多這些案例,我不接受注意力不足過動(dòng)癥作為志愿者患者惋砂,無論是志愿者還是病人妒挎,因?yàn)槲蚁蛩麄兘忉專覀儾恍枰ベu什么西饵,我們給你們這個(gè)改變酝掩,我向父母解釋這個(gè)改變,他們沒有必要給基金會(huì)捐款任何錢眷柔。因?yàn)檫@是你必須要解決的期虾,然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)很多孩子原朝,在他們的家人面前打開雙手的時(shí)候,他們的家人對他們有非常糟糕镶苞,非常糟糕的激烈反應(yīng)喳坠,因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到是有多么濫用了家庭的愛來讓自己作一個(gè)“老板”了。然后這個(gè)人的危機(jī)就開始了茂蚓,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在1-2年的時(shí)間里她變得正常壕鹉,因?yàn)樗庾R(shí)到?jīng)]有什么是不可以的,我們有一個(gè)案例是13-14女孩的情況非常嚴(yán)重聋涨,而且她的父母非常富有晾浴,他們太忙于營生而且把孩子給寵壞了。父親說我給你支付一切你可以到任何地方牍白,我對我面前的坐在家長之間的女孩解釋說脊凰,然后她哭了,她說"其實(shí)我不是這樣的淹朋,但我怎么才能得到關(guān)注笙各,因?yàn)槲业慕憬銚碛械囊磺卸叶紱]有“钉答,然后她開始說話础芍,所以沒有ADHD。所以你要小心了数尿,你很努力的工作仑性,但你不知道你努力工作就滋生了這個(gè)‘導(dǎo)火索’,這就是我所說的右蹦,如果你家里有只寵物狗诊杆,因?yàn)槲覀冇羞^這樣的經(jīng)驗(yàn),你帶回家的小狗和你給了它如此多的關(guān)注何陆,首先是喂飽它和第一時(shí)間為它做任何事晨汹,然后我們就看到這狗成為這個(gè)家里的“boss”了,變成ADD(注意力缺陷障礙)狗了贷盲,所以它必須擁有這一切淘这。它的注意力很好。他能看著你露出他的牙齒巩剖,說他是“老板”铝穷。但是他是那么的小可愛,所以他總是翻來覆去的來到背后背對著凱若琳佳魔,然后它知道的我就是‘老板’曙聂,然后就開始吠了。即使是動(dòng)物也了解一些注意力缺陷障礙(ADD)的過程鞠鲜,更別說是孩子們了宁脊。這就是它如何親近你成為‘最高指揮官’的断国,或者如何得到所有人的關(guān)注來成為‘最高指揮官’的。這種行為在辦公室環(huán)境當(dāng)中你可以看到榆苞,當(dāng)人們在開會(huì)或者演講當(dāng)中有人打擾了你參與的會(huì)議并思,當(dāng)你注意到越來越多的ADD人群,我發(fā)現(xiàn)他們在給我們做每個(gè)演示總是有一兩個(gè)语稠,因?yàn)樗麄儗⑺麄冊诩彝ダ锏男袨閹氲焦緯?huì)議里來宋彼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們持續(xù)的打斷,還有公司里的某人需要對他們說仙畦,這是你問題输涕,這里只有一個(gè)老板,如果他不適合你慨畸,你可以離開莱坎,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔幾周時(shí)間你會(huì)提醒他們走開或者直到這個(gè)問題消失。還有其他有問題嗎?

KEYVAN?DAVANI:凱史先生能否解釋一下自閉癥寸士,它和寄生蟲和蠕蟲有關(guān)系嗎檐什?

KESHE:不不,所有這些都是垃圾的說法弱卡。自閉癥就我所知乃正,我們從我們的觀點(diǎn)上來解釋,從我們的研究上來解釋婶博,我們看到過什么也做不了的自閉癥孩子瓮具,他們在12個(gè)月的時(shí)間里就自己游泳,然后步行2-3公里進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)凡人,在他們的年紀(jì)慢慢地長成名党。你開始了年輕的大腦的發(fā)育過程,從長遠(yuǎn)來看是因?yàn)槟阍诙虝r(shí)間內(nèi)的問題挠轴。還有一個(gè)孩子在11月的時(shí)候來到我們這里传睹,2?-3年前的11月,而在2月份的時(shí)候他將要到弱智兒童學(xué)校岸晦,我對他的父母說:到9月欧啤,他就會(huì)像一個(gè)正常的孩子了,這位母親哭著說"這不可能的"委煤,因?yàn)樗挲g還很小是可以能做到的堂油,然后9月份的時(shí)候他就坐在了學(xué)校門口,他通過了入學(xué)碧绞,并且次年就要到合適的學(xué)校去了府框,因?yàn)樵谝荒戤?dāng)中我們設(shè)法在成長過程當(dāng)中,而在這種情況下也容易得多,現(xiàn)在他是一個(gè)正常的孩子了迫靖,據(jù)我所知沒有問題了院峡。但他們產(chǎn)生了其他的問題,對于他們來說就是那些醫(yī)生給他們的藥物系宜,所以一半的問題是歸類于醫(yī)生原本不需要的藥物照激。自閉癥來至大腦中負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的部分,而這個(gè)協(xié)調(diào)不在那里的時(shí)候盹牧,所以孩子就只做自己有限能做的俩垃,我們叫它做自閉癥。在基金會(huì)有這個(gè)知識(shí)我們能做的就是讓這個(gè)大腦汰寓。昨天我們開始了一個(gè)在北美地區(qū)的案例口柳,是Armen帶來的,我們也立即作出回應(yīng)有滑,因?yàn)槲覀兛梢赃@樣做跃闹,這個(gè)女孩年紀(jì)還很小7歲,發(fā)現(xiàn)自閉癥2年毛好,他們不能找到一種解決方案望艺,而在6-12個(gè)月的時(shí)間她會(huì)是一個(gè)正常的女孩,因?yàn)槲覀儾痪芙^自閉癥案例肌访,除非如果醫(yī)生確認(rèn)其顯示為大腦生長發(fā)育的不足找默。有的時(shí)候自閉癥或精神障礙是由于出生時(shí)的缺氧,這些都是現(xiàn)在的基金會(huì)要完全去除的基礎(chǔ)知識(shí)场靴,我張開雙臂接受他們啡莉,甚至不止一個(gè)癌癥病人,因?yàn)檫@些年輕人還有整個(gè)的他們自己的一生旨剥,如果他的人生沒有被歸類的話,有一名70-80歲的癌癥患者浅缸,我仍然尊重他的生命轨帜,但需要精力投入去做很多其他方面的事情,因此任何自閉癥案例我們都不會(huì)拒絕衩椒,我們會(huì)立刻接受蚌父。我也有自己的孩子,我知道每個(gè)父母的夢想就是擁有一個(gè)良好完美的孩子毛萌,如果我們偶然被暫時(shí)性的小問題打斷苟弛,我們總是立即問詢并且讓醫(yī)生監(jiān)督。現(xiàn)在阁将,我們正進(jìn)行的自閉癥案例是由兩或三個(gè)醫(yī)生來進(jìn)行膏秫,我們都看到了進(jìn)展,甚至學(xué)校的老師們也看到了這些變化做盅,這些孩子可以寫作缤削,他們之前2年內(nèi)都無法書寫窘哈,孩子完全可以的在電腦上描寫句子,意識(shí)到他是怎么在電腦上做到的亭敢,這對于他們是不可能的滚婉,而且他們在過去10-14年來千方百計(jì)的嘗試了所有的事情,從他3-4歲時(shí)被診斷為自閉癥時(shí)帅刀。所以自閉癥是肉體上非生長的一部分大腦的問題让腹,而凱史基金會(huì)有這個(gè)知識(shí),我們可以非常迅速地行動(dòng)起來扣溺,它是要花費(fèi)時(shí)間的哨鸭,因?yàn)槟悴荒苋ゴ叽俜冒⑺酒チ謥頂[脫頭疼的,還需要一段時(shí)間讓大腦成長不同的新的單元細(xì)胞娇妓。下一個(gè)問題像鸡?

KEYVAN?DAVANI:凱史先生,有個(gè)問題哈恰。不知是它只是一種陳詞濫調(diào)或神經(jīng)系統(tǒng)的異常只估,但其中一些自閉癥兒童,他們其中有些人可能是某種計(jì)算天才而正常人是無法運(yùn)算的着绷,你可以從這個(gè)等離子體或者磁引力場的角度來解釋一下發(fā)生了什么嗎蛔钙?我的意思這個(gè)事情里有什么樣的交互作用呢?

KESHE:發(fā)生的是什么呢荠医。我們也注意到了這一點(diǎn)吁脱,由于大腦的肉體部分未發(fā)育而情感和知識(shí)的一部分運(yùn)作正常,所以因?yàn)樗麄儧]有用到這里..連接不在這里彬向,組織不在那里正常的工作兼贡,它們好到可以理解它們無法傳達(dá)的東西,但之后他們成為了有限的秩序娃胆,所以它們和大腦中特定的部分連接起來遍希,在某些情況下是好的,或者負(fù)責(zé)某些事情的里烦,這就像當(dāng)你做的乘法越來越多凿蒜,對你來說就越來越容易,因?yàn)槟愀畹俟绦埠冢运鼈兂蔀檫B接废封,或者你使用靠近發(fā)育不全的那個(gè)大腦的部分,自閉癥人士的習(xí)慣給了我們一個(gè)良好的指示丧蘸,我們需要運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦的哪個(gè)一部分漂洋,因?yàn)椴糠值淖蚤]癥可以在血液結(jié)構(gòu)當(dāng)中看到,因?yàn)樗麄儍?nèi)心的憤怒,因?yàn)樗麄冎浪麄冏约旱哪芰Φⅲ遣荒鼙砺冻鰜砜嗜狻5窃诹硪环矫婵床坏降男畔ⅲ撬鳛檎系K一樣的在血液值當(dāng)中或者我們稱之為血液結(jié)構(gòu)的其它事情爽冕。所以你看到的反應(yīng)是他們都充分意識(shí)到的仇祭,但是因?yàn)槟且徊糠植辉谀抢铮麄儽徽J(rèn)為那一部分是退化的颈畸,但他們唯一退化的是大腦中的物理響應(yīng)這一部分乌奇,可以生長起來,他們就是一些美妙的天才眯娱,因?yàn)楝F(xiàn)在能量用于一個(gè)他們連接的主題礁苗,他們可以重復(fù)把事情成像,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在不適用的部分就可以使用就像映像一樣的圖像記憶徙缴。我有個(gè)大學(xué)里的朋友在這方面就是這樣的试伙,我們能跟他滔滔不絕的說諸如線條還有這些網(wǎng)頁上的句子之類的是什么?是關(guān)于反應(yīng)堆的嗎?他是現(xiàn)在的一個(gè)頂尖的核工程師在世界發(fā)達(dá)國家之一于样,他有過目不忘的記憶力疏叨,他可以告訴你那是頁面上的線條在哪,他是我的一個(gè)好友穿剖,我十分佩服他蚤蔓,但是我總是說這些事情太不可思議了,而自閉癥也表現(xiàn)出了同樣的方式糊余。

KEYVAN?DAVANI:我想要理解一下秀又,凱史先生,因?yàn)楫?dāng)你談?wù)摰拇乓龅臅r(shí)候贬芥,它可以說是扮演著什么樣的角色吐辙,是認(rèn)為大腦的特定部分的消耗,場體的強(qiáng)度更大或者是更低誓军。

KESHE:不袱讹,這只是大腦不發(fā)達(dá)的一個(gè)部分,因?yàn)榇竽X發(fā)展的過程有具體的步驟昵时,比方說有一天,當(dāng)孩子在這樣一個(gè)年紀(jì)的時(shí)候在母親的子宮里某個(gè)部分由于缺鈣椒丧,在大腦某個(gè)部分中沒有足夠的鈣或者其它的材料壹甥,對于特定的已經(jīng)缺乏的結(jié)構(gòu),這就像當(dāng)你玩樂高的時(shí)候壶熏,如果你沒有那一塊但你留下了一個(gè)缺口句柠,你仍可以搭建完的其余部分,但你仍看到的差距,它實(shí)際上是一樣的方式溯职。但是現(xiàn)在精盅,我們有能力做到的是建立缺失的那一塊積木,剩下的工作很完美谜酒,正因?yàn)槟鞘菈毫Φ牧硪贿吶パ谏w了你丟失的的這一塊積木叹俏,你知道的有時(shí)你玩樂高,然后你又你丟失了一塊或者說你錯(cuò)過了一兩塊積木僻族,但是你可以在之后在周圍慢慢一點(diǎn)點(diǎn)來對它進(jìn)行修補(bǔ)粘驰。這就是自閉癥發(fā)生的情況,自閉癥是物理缺失的生產(chǎn)述么,而我們知道如何建造這些找不到的積木蝌数,我們有充分的知識(shí),我們現(xiàn)在對自閉癥的成功是100%的度秘,我隨時(shí)接受這些案例顶伞,隨時(shí)凱史基金會(huì)都接受,因?yàn)榫拖裎艺f的年輕人的生活是有一個(gè)整個(gè)的50-60年剑梳。為什么要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的生活唆貌,當(dāng)它僅僅是一個(gè)因?yàn)殄e(cuò)誤而發(fā)生的事情,如果你有一個(gè)自閉癥的小孩阻荒,我們?yōu)槟銖堥_雙臂挠锥,我們對此有一個(gè)捐贈(zèng)價(jià)值,我不知道在不在網(wǎng)站上侨赡,但如果你寫信給凱史基金會(huì)醫(yī)療部門蓖租,Dr·Eliya會(huì)立即接受,滿足我們對你的要求羊壹,我們?yōu)檫@個(gè)臨床測試敞開大門蓖宦。Dr·Eliya和我們之間的合作,孩子們的醫(yī)生無論你在哪里油猫,他們都會(huì)在這個(gè)世界對你進(jìn)行監(jiān)視稠茂,因?yàn)槿兆右惶焯爝^去,你看到他們每天的變化情妖,他們變成正常的兒童了睬关。

KEYVAN?DAVANI:真的感謝您這個(gè)信息,因?yàn)槲液涂蛻舸蚪坏勒敝ぃ麄冎械暮芏嗳硕急环Q之為所謂自閉癥电爹,實(shí)際上是很好的認(rèn)識(shí)和理解的。謝謝你料睛!

KESHE:唯一的問題就是丐箩,如果你給我們所有你的病人摇邦,如果你是一名醫(yī)生的話,那么你就沒病人可醫(yī)了屎勘。

KEYVAN?DAVANI:我不是一個(gè)醫(yī)藥醫(yī)生施籍。

KESHE:沒有,但自閉癥基本上對基金會(huì)來說不是問題概漱。還有任何其他的問題嗎丑慎?我們今天有足夠長的時(shí)間。

RICK:我正要說我們有超過45分鐘現(xiàn)在犀概,我們來繼續(xù)下面40分鐘的教學(xué)立哑。非常感謝凱史先生,謝謝你今天百忙的時(shí)間里抽出時(shí)間參加這次教學(xué)姻灶。

KESHE:不客氣铛绰,我們將在早上3-4點(diǎn)鐘回到家里,然后早上8點(diǎn)我們再回到我們的在線教學(xué)产喉。桌上可能有人打瞌睡捂掰,但我們還是會(huì)在那里。好的曾沈,幾個(gè)小時(shí)后見这嚣。再見!

RICK:非常感謝凱史先生塞俱。再見姐帚!

KEYVAN?DAVANI:謝謝,RICK障涯。

RICK:謝謝你罐旗,keyvan。這是一次很棒的教學(xué)唯蝶,一些很棒的信息在livesteam上向聽眾們傳播九秀,對其他想知道關(guān)于這個(gè)的,你可以在凱史基金會(huì)你可以看到gmail.com郵件地址上看到Health?KF粘我,人們寫信給他們來獲得他們的健康信息鼓蜒,并找出是什么所涉及進(jìn)入的自閉癥孩子癥狀等等。

KEYVAN?DAVANI:但是我不能等到孩子的年齡真正始于8歲9歲或者十幾歲的青少年的時(shí)候征字,長大的人誰還會(huì)好奇那些問題都弹,他們可能會(huì)在當(dāng)他們還是孩子的時(shí)候才去做的吧?非常感謝你rick匙姜。

RICK:好的缔杉,謝謝你keyvan。是的搁料,我們在這個(gè)兒童教學(xué)當(dāng)中或详,我們希望能聽到更多的來至孩子的聲音,問題可以在Skype通話甚至是寫信來郭计,再說一次地址是什么來著霸琴?keyvan的兒童教學(xué)的郵件地址嗎?

KEYVAN?DAVANI:是的昭伸,非常簡單childrenkf@gmail梧乘。

RICK:是的,和凱史基金會(huì)醫(yī)療郵箱類似庐杨,就是

childrenkf@gmail.com选调,人們可以寫信來這里或問問題,或者在在Skype通話發(fā)問等灵份,實(shí)際上我們不能和人們在Skype通話仁堪,因?yàn)榘踩氖虑榘l(fā)生,但他們可以轉(zhuǎn)到gotomeeting可以訪問Skype通話填渠。好的弦聂,感謝Vince幫助gotomeeting等工作,還有一些其他人一樣氛什。謝謝你們今天的到來莺葫,也許我們可以讓你下次來問一些問題。好的枪眉,這次教學(xué)就結(jié)束了捺檬,這是第7次知識(shí)尋求者兒童教學(xué)。

(第7次兒童教學(xué)全文完)

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