大學(xué)里我們有門課叫工程制圖秕磷，全校基礎(chǔ)課炼团。文學(xué)澎嚣，管理疏尿，體育，藝術(shù)類專業(yè)都要學(xué)校易桃，平時(shí)作業(yè)他們就頭疼的不行褥琐，期末考更是慘淡。
為什么學(xué)不好晤郑？因?yàn)樗麄兪俏目粕锏谐剩臻g想象能力不行。
我們專業(yè)是正兒八經(jīng)的理工科專業(yè)造寝，工程制圖可是專業(yè)基礎(chǔ)課之一磕洪，有個(gè)舍友制圖簡(jiǎn)直深惡痛絕，每次畫圖總是最后一個(gè)走的诫龙，畫的圖析显，還……她自己說(shuō)，女生嘛签赃，空間想象能力不好很正常谷异。
就像很多人認(rèn)為，男生數(shù)理化就應(yīng)該好姊舵，女生英語(yǔ)語(yǔ)文不應(yīng)該差晰绎。
記得在學(xué)習(xí)空間解析幾何時(shí)，很多人都想象不出來(lái)括丁，中學(xué)老師不經(jīng)意的說(shuō)：“女生想不出來(lái)荞下，空間想象能力差可以理解，男生就說(shuō)不過去了史飞。女生可以考慮放棄這部分尖昏，在其他部分上拿下分就可以」棺剩”
和朋友談起這類問題時(shí)抽诉，他說(shuō)過他同學(xué)的例子，高中數(shù)學(xué)老師吐绵，面對(duì)慘淡的數(shù)學(xué)成績(jī)迹淌，不經(jīng)意的說(shuō)：“女學(xué)生的空間想象能力就是差，不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)己单“η裕”隨意一句嘮叨，使一位女同學(xué)“迷”住了纹笼。一想到數(shù)學(xué)纹份，就想了這句話，索性后來(lái)在時(shí)間分配表上就直接把數(shù)學(xué)劃掉了；數(shù)學(xué)課也是偷偷的學(xué)習(xí)其他科目蔓涧。這樣件已，致使其在高考考試中也想也在想著這句話，差點(diǎn)把其他科目考砸了元暴。這種例子并不少見篷扩。
女子和男人之間的智力無(wú)差別，是存在大腦中的思考陷阱在作怪昨寞。
認(rèn)為女子不如男的人存在致命的思考陷阱瞻惋。
還拿女同學(xué)不能學(xué)好數(shù)學(xué)的例子說(shuō)事，女同學(xué)聽到這句話肯定會(huì)氣得罵娘援岩。但當(dāng)你心情平靜，再次開始學(xué)習(xí)的時(shí)候掏导，心中是否會(huì)有我學(xué)不好數(shù)學(xué)這種想法享怀？小心。如果真的是這樣趟咆，你就要小心了：你越是在意這個(gè)問題添瓷，你的考試分?jǐn)?shù)就越會(huì)低。
這種說(shuō)法就像一種整個(gè)社會(huì)都在給女性一種心理催眠暗示值纱，慢慢的讓女性覺得做不好鳞贷，是因?yàn)槲沂桥裕辛颂颖艿慕杩谂斑耄皇菆?jiān)持下去搀愧。
