又是一個(gè)美麗的清晨时迫，又迎來一節(jié)美麗的晨讀課，可是谓晌，今天的晨讀卻是分外“精彩”别垮！
踏進(jìn)教室，孩子們亂成一鍋粥了扎谎，那無名火噌噌往上冒碳想！怎么回事？越來越?jīng)]規(guī)矩了毁靶，這時(shí)候不應(yīng)該是朗朗的讀書聲嗎胧奔？忍著怒氣聽班長匯報(bào):“老師，屏幕不亮了预吆！”“是啊龙填，老師！您快來看看吧！”“……”怪不得呢岩遗！我趕緊去開屏幕扇商，的確不亮了，怎么辦宿礁？電腦還可以用案铺！然后我就把電腦扭過來，面對孩子們梆靖，這樣控汉，就能看到了，不過返吻，屏幕太小姑子，好多孩子還是看不到或者有著孩子看不清楚，不過我發(fā)現(xiàn)测僵，越是看不清街佑！孩子們才越認(rèn)真，你看那專注的樣子捍靠，感覺比平時(shí)大屏幕還認(rèn)真舆乔，真是得不到的永遠(yuǎn)是最好的，失去了才知道珍惜凹凉希俩！
今天巍巍老師給我們帶來了《白天馬上聞鶯》。
白田馬上聞鶯
唐代：李白
黃鸝啄紫椹纲辽，五月鳴桑枝颜武。
我行不記日，誤作陽春時(shí)拖吼。
蠶老客未歸鳞上，白田已繅絲。
驅(qū)馬又前去吊档，捫心空自
這首詩寫的是初夏風(fēng)景篙议，文字通俗易懂，而構(gòu)思上卻獨(dú)具匠心怠硼。
詩人選取了黃鶯鬼贱、桑樹、蠶三個(gè)日常生活中常見的意象香璃，又把三者巧妙串連在一起这难，上承下啟，前呼后應(yīng)葡秒，構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序的藝術(shù)整體姻乓。就在這幅通俗嵌溢、淺顯的鄉(xiāng)土風(fēng)情畫中，詩人寄托了他浪跡江湖蹋岩、一事無成的悲哀赖草。
李白是一個(gè)具有遠(yuǎn)大政治理想的詩人，他青年時(shí)代就“仗劍去國剪个，辭親遠(yuǎn)游”秧骑，意在仕途上有所發(fā)展和成就。但是禁偎，盡管他足跡幾及半個(gè)中國腿堤，仕途卻一直不順利阀坏，這使他感到十分悲涼和憤慨如暖。這首《白田馬上聞鶯》，就是他在江淮之間漫游所作忌堂。
其實(shí)這首詩也在告訴我們要珍惜時(shí)間盒至，不要像詩人那樣，終生一事無成士修！
今天劉欣冉枷遂、路丹丹和馬詩涵帶著全體學(xué)生讀詩，孩子們讀的特別好棋嘲，我覺得比平時(shí)好多了酒唉，估計(jì)是剛才聽得時(shí)候用了百分之百的專心吧！
今天的詩配畫孩子們做得不錯(cuò)沸移，全班25個(gè)人痪伦，23個(gè)做了詩配畫，隊(duì)伍越來越壯大了雹锣！
相信网沾，孩子們會(huì)慢慢的走進(jìn)來，慢慢的更努力慢慢的更優(yōu)秀的蕊爵！
