秋蓮:
學(xué)生試答今天問題泳唠,就教于老師和各位方家。
1.澹臺滅明的名字為何取得這么奇怪宙搬,難道父親希望兒子無明嗎笨腥?
父母給孩子取名往往賦予美好的寓意。父親沒理由希望兒子無明的勇垛。澹臺的父親給他取名的原始意思是什么脖母,學(xué)生無知,沒看到啥考據(jù)闲孤。但古人的名和字往往互為表里谆级,比如仲由字子路,由與路都有徑讼积、路的意思哨苛;顏淵字回,淵乃回水也币砂。澹臺滅明,其字“子羽”玻侥,羽與滅明是否也有表里和互訓(xùn)的關(guān)系决摧?是否都有脫離塵俗系縛向道之意?只是凑兰,這種沒有證據(jù)的揣測是否有意義掌桩?
2.如何證明這章的背景發(fā)生在孔子周游列國回魯國后?
子游為孔子后期弟子姑食,小孔子45歲波岛。武城為魯國之地∫舭耄孔子與子游這個互答只能在孔子周游列國前和列國后则拷,孔子開始周游列國時,子游只有10歲曹鸠,怎么可能為武城宰煌茬。
3.如何知澹臺滅明此時還不是孔子的學(xué)生?
如果澹臺已經(jīng)是孔子的學(xué)生彻桃,師生之間坛善、師兄弟之間應(yīng)該互相了解,子游就不會答“有個叫澹臺滅明的,這個人如何如何”眠屎,這個口氣就是介紹一個老師有陌生者的剔交。當(dāng)是經(jīng)由子游介紹,澹臺開始跟隨孔子學(xué)習(xí)改衩。
4.孔子過世時岖常,澹臺滅明成為講學(xué)大儒,說明什么燎字?
澹臺小孔子39歲腥椒,在孔子68歲之后才跟隨孔子學(xué)習(xí),跟隨老師學(xué)習(xí)的時間最多只有短短5年候衍,卻能有如此成就笼蛛,說明澹臺一、質(zhì)地好蛉鹿;二滨砍、珍惜學(xué)習(xí)機會、抓緊機會學(xué)妖异;三惋戏、孔子自己的功夫也是曰老越純熟,越老越高明他膳,所以好多后期弟子成就很高响逢。
5.本章說非公事不入偃之室,難道一定要有公事才入長官的地方棕孙?如此說來舔亭,晏子陪齊景公聊天下棋就不是正人君子的行徑嗎?
此章是說不為私人之事到長官那“走后門”蟀俊。而不是沒用公事就不能入公門钦铺。如果長官召下屬來溝通不可如此之拘泥。工作之外的一些交流也是促進(jìn)了解與互信的途徑肢预。但是這個度長官和下屬都要掌握矛洞,不可成為私相結(jié)黨。晏子陪齊景公聊天下棋是國君之召烫映,且晏子善于利用平時和齊景公聊天下棋機會給國君以婉轉(zhuǎn)之諫沼本,是君子的權(quán)變。
孫競:
為什么叫滅明锭沟,這個問題其實只能猜測一下擅威,起名是個很主觀色彩的事,起名之人的知見也不見得就對了冈钦。
世人好明辨郊丛,其實多有遺誤疏忽李请,自以為是,自作聰明厉熟,世智辨聰导盅,反而是一個人不能成就,或是再進(jìn)一步的最大的問題揍瑟,連朱子都改過大學(xué)白翻,子曰:述而不作,信而好古绢片,就是把古人的知見內(nèi)化滤馍,用現(xiàn)在的話再解釋一遍。不敢加自己的什么意思
加深一點說
明者暗之背底循,二者同時生巢株,有二法即不能得中,則不能中用熙涤,滅其明阁苞,則暗隨之滅,得空空如也祠挫,方能扣兩端那槽,自立化他,而一以貫之利于萬物等舔。
只是臆測骚灸,大家蠻看看好了