有一次在小區(qū)里散步夯巷，看見兩個孩子的奶奶正在爭吵，原因是其中一個小女孩打了她的孫子煌茬，另一個孩子的奶奶覺得孩子受了委屈就嚴(yán)肅的責(zé)備另外一個孩子累奈，最后責(zé)怪孩子的父母沒有好好的管教贬派。打人孩子的奶奶拉著孩子走了。正好碰著了孩子的爸爸费尽，老人向爸爸說明緣由后赠群，爸爸理直氣壯的說：“媽以后孩子要是受人欺負(fù)，直接打他旱幼，打出了問題我花錢醫(yī)”
我禁不住打了個寒顫查描，這個爸爸說了這番話自己是解氣了，可孩子聽到會怎么想柏卤？一直這樣教育孩子會不會再度成為“我爸是李剛”
曾經(jīng)的這起校園車禍案可謂是非常的轟動冬三，肇事者醉酒駕車，校園內(nèi)高速行駛缘缚，撞到了兩位女學(xué)生勾笆，最終致1人死亡1人受重傷，并且肇事逃逸桥滨，被攔下后囂張的說”我爸說李剛窝爪，你們告我去吧！”多么狂妄齐媒、多么有底氣多么頤指氣使蒲每、張揚(yáng)跋扈。也是這一句話引起了很多人的公憤喻括，我爸是誰誰誰就可以視別人的生命如稻草邀杏？把別人的自尊當(dāng)泥土踩在腳下？
孩子背后的父母平時是怎么樣待人接物的呢唬血？生活方式是不是健康有律的呢望蜡？平時的教育方式是不是正確呢？這一系列的問題都指向了父母拷恨。
上次去電影院看電影脖律，一對小夫妻開車過來，妻子先下車等丈夫腕侄，半天沒等到人小泉，跑過去一看丈夫身上已經(jīng)是血肉模糊勒叠，幾個二十來歲的小伙子在身上砍了幾刀，原因是他們的車本來想停這個位置的膏孟，妻子大聲喊道你們要再鬧我就報警了，其中一個小男孩瞪大眼睛揚(yáng)言：老子不怕拌汇，大不了關(guān)個幾天就出來柒桑，我家有人。
人群中打電話把警察叫來這事才停歇噪舀。
大伙散去的時候都唏噓不已魁淳，憤怒著那個男孩的囂張氣焰，毫無道理可言与倡，最后矛頭開始又對準(zhǔn)了他們的父母說他們從小沒有好好的管教界逛。
“父母都是干什么吃的，長大出來害人”纺座。
每個熊孩子背后都有一個不健全的父母息拜。
父母每天的朝夕相處都能給孩子帶來好的滋養(yǎng)，反之不去管教和自己壞的行為也一點(diǎn)點(diǎn)的滲透净响，孩子也在一天天接受并效仿少欺。
多么可怕！大人的性格里藏著讀過的書馋贤，走過的路赞别，接受的價值觀并代代傳承、生生不息配乓。
孩子就是就是大人的投射仿滔。
你蠻橫不講理，他不會待人彬彬有禮
你尖酸刻薄犹芹，他不會寬以待人
你鋪張浪費(fèi) 崎页，他不會樸素節(jié)儉
你生活散漫，他不會珍惜時間
你抱怨羽莺，他焦慮
你自卑实昨，他膽小
你自負(fù) ，他狂妄
……
分享一個犯罪心理學(xué)專家李玫瑾老師的生活中和孩子相處的一個小細(xì)節(jié)盐固。
有一次李玫瑾老師帶孩子回爺爺奶奶家荒给，他們不常回去刁卜，李老師叫孩子叫爺爺奶奶志电，孩子親呢的喊了一聲，老人家樂開了花蛔趴，李老師拿出了帶回來的水果挑辆，剛拿出個橘子孩子就伸手去拿，李老師沒給，剝開橘子鱼蝉，掰開兩瓣對孩子說送給爺爺洒嗤，再掰兩瓣說送給奶奶，再掰兩瓣這孩子拿過去塞在媽媽的嘴里魁亦。最后李老師拿了一個大的掰開給了孩子渔隶。
她說：“平時在家也是叫孩子尊敬長輩，關(guān)心別人他爸爸要是忙洁奈，不能準(zhǔn)時回家吃飯孩子每次都跟我說：給我爸留點(diǎn)飯菜”间唉，漸漸的養(yǎng)成了為人著想的習(xí)慣。
所有原生家庭帶來的利术，總會在孩子身上有所體現(xiàn)呈野。
我們每個大人都要有意識的教育孩子，并確立自己就是那個標(biāo)桿印叁。
無論是好的還是壞的孩子都會照單全收被冒，那么我們?yōu)楹尾慌Π炎约鹤兊脙?yōu)秀，給他們榜樣的力量呢轮蜕？
孩子是家長的復(fù)印件姆打，讓原件清晰明了、完好無損肠虽。讓文明傳承幔戏、讓愛延續(xù)；讓社會更安定税课、讓生活更美好闲延！
