? ? ? ? 孩子在一二年級的時(shí)候?qū)W習(xí)很好谭梗，但是到了三年級之后，成績出現(xiàn)斷崖式下滑宛蚓，這是什么原因呢?為什么孩子會有這樣的現(xiàn)象激捏，爸爸媽媽該如何應(yīng)對呢？
? ? ? ? 這是常見的“三年級效應(yīng)”凄吏，是指孩子進(jìn)入三年級后远舅，成績急劇下滑，并且伴隨著上課分神痕钢、注意力不集中图柏，甚至厭學(xué)的情況。這是一種普遍表現(xiàn)任连。
? ? ? ? 爸爸媽媽要從哪里入手呢蚤吹？
1、閱讀力 愛閱讀的孩子在課堂上會投入更多的專注随抠，能對課堂上的知識舉一反三裁着，更容易發(fā)現(xiàn)課堂知識的有趣，更容易吸納課堂知識暮刃，會主動學(xué)習(xí)跨算。 所以，愛閱讀椭懊、會閱讀的孩子诸蚕，會有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
2氧猬、作業(yè)力 要想孩子的學(xué)習(xí)能力得到提升背犯，爸爸媽媽首先要做的是，培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力盅抚，讓孩子盡快從大人陪寫作業(yè)漠魏，過渡成自己寫作業(yè)。
3妄均、認(rèn)真力 認(rèn)真柱锹，就是用嚴(yán)肅的態(tài)度做事哪自。爸爸媽媽需要做的是： 鼓勵(lì)孩子做事的過程與態(tài)度； 培養(yǎng)孩子一次只做一件事禁熏； 培養(yǎng)孩子按部就班走好每一小步壤巷； 給孩子充足時(shí)間，幫助他培養(yǎng)耐心與耐力瞧毙； 給孩子示范"做到你能做到的最好"胧华；? 爸爸媽媽通過這些，把孩子的"認(rèn)真力"提升起來宙彪，孩子的學(xué)習(xí)能力矩动，才會有進(jìn)步。
4释漆、專注力 孩子專注程度不足的原因： 爸爸媽媽把"不專注"標(biāo)簽化悲没； 從小鼓勵(lì)孩子"一心二用"； 不給孩子留專注投入的時(shí)間男图； 需要孩子"專注"的事情太多檀训； 以陪伴為名的打擾； 一些爸爸媽媽不考慮孩子的興趣享言； 上太多課外班，影響孩子課堂專注渗鬼。你不妨一一對照一下览露，相信消除這些之后，讓孩子變得專注起來譬胎，并不是難題差牛。? ?
