我不是一開始就這么努力的學(xué)習(xí)英語的深夯。一開始我把英語想的很簡單，就像騎一個小自行車一樣容易駕馭挽绩，但自行車還是我二十幾歲天天練練了一個月才學(xué)會的伞广。女兒也見識過我騎自行車把我和她一起摔到路邊溝渠的，放學(xué)回來后的小學(xué)生騎著自己的自行車也曾在我又摔倒時哈哈大笑過涡拘。而我那段時間每天腿上胳膊上都是青一塊紫一塊的玲躯，但最后我還是學(xué)會了。隨著邁開學(xué)習(xí)的步伐鳄乏，我發(fā)現(xiàn)英語實際上是一座Everest跷车。請允許我賣弄一下自己的詞匯量在這里，畢竟這也是我唯一值得驕傲的事情了橱野。
我也無數(shù)次想過放棄朽缴，因為和小學(xué)生一起上課時我甚至還沒有他們表現(xiàn)的好，偶爾還會有一兩聲笑聲我都敏感地認為那是在嘲笑我水援。不錯密强，弱者長戚戚茅郎，強者不自擾。更通俗易懂一些或渤，當你身體好時系冗，一切都好；而當你身體抵抗力低下時薪鹦，各種疾病不約而來掌敬，比如感冒养葵、肺炎民轴、咽喉炎、中耳炎护赊、腦膜炎框仔，甚至脆弱到吹了個風(fēng)都能得個面癱舀武。
但堅持下來的路真得很難走，在我到達BI級別以前的每一次上課离斩、每一次練習(xí)银舱、每一步都是那樣的困難需要拼盡全力。比如新概念一那時候那么簡單我卻需要三天才能背下來一篇跛梗，什么概念呢?只有學(xué)過的人懂寻馏。新概念二我需要一個星期的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)才敢進入Martin老師的課堂。他全英文的課堂我不預(yù)習(xí)就是去聽天書核偿。而新概念三我?guī)讉€小時就可以復(fù)述下來了诚欠。再回首只有對昨天的自己報以一個贊許的微笑，而非自責漾岳。
或許是某刻的一個想法讓我決定不放棄轰绵，堅持下去。那刻我告訴自己尼荆，你不能總是做一個loser左腔，在所有困難面前像鴕鳥一樣把頭縮進沙堆里。這個世界其實沒有一個角落是留給loser的捅儒，就算躲得了初一也躲不過十五液样，困難不過變一種形式變一個時間加倍朝我們猛襲而來。
下面的是關(guān)鍵核心問題了巧还。有的同學(xué)問到底是怎么把英語學(xué)得這么好鞭莽，這個問題我以前沒有深入想過，最近就借著養(yǎng)這次小病的機會好好想想麸祷，總結(jié)了以下幾點澎怒。
英語是一門語言，而語言是一種感覺摇锋，能夠感覺到丹拯、說出來、寫出來荸恕，便是通了這門語言乖酬。至于通的程度深淺，就在于你下了多少功夫融求，付出了多少努力咬像。如同天下沒有免費的午餐一樣，即使是一個英國人生宛，不下功夫县昂，不經(jīng)歷上述三步，除了口語好一些陷舅，恐怕也得用illiterate來形容吧!
從零基礎(chǔ)到現(xiàn)在，在英語上我做得最多的事就是不斷地反復(fù)地重復(fù)練習(xí)莱睁。我覺得這是最重要的待讳，對于學(xué)習(xí)語言仰剿。這一點也得到了我的一位很高深莫測的英語專業(yè)老師的認同。我感覺語言之所以復(fù)雜南吮，并被認為是一種在所有技能中最復(fù)雜琳彩，需要大量時間和精力的付出部凑，卻也不一定能有所突破和進步的技能，其實可以化繁為簡砚尽，從基本的步奏做起施无。不一定要整天上外教課必孤，或把所有英語方面的資料書籍都拿來精讀細讀，抑或囫圇吞棗敷搪，因為那樣的話既太費人力物力財力兴想，又不能達到我們需要和想要的效果。我和我的這位老師共同認可的便是挑選一些系統(tǒng)性的英語學(xué)習(xí)資料反復(fù)練習(xí)赡勘，融匯貫通嫂便，學(xué)為己用，比如新概念闸与。而做為韋博的學(xué)員我感覺韋博的課件真是非常好的一個學(xué)習(xí)工具毙替，除了其在英語專業(yè)知識上的系統(tǒng)性和科學(xué)性岸售，還運用了對于人類自身學(xué)習(xí)能力和大腦記憶力這一方面的專業(yè)知識，比如人類大腦的記憶規(guī)律厂画、人類技能習(xí)得的規(guī)律等......凸丸，我個人覺得是韋博最有價值的部分，而非外教課袱院。
我個人覺得將英語做為一門外語來學(xué)習(xí)的人如果希望通過單純的外教課來提高口語那真是遙遠而不可及的夢呀!我們可能都忘記了我們咿呀學(xué)舌時媽媽爸爸教了我們幾百次或者是幾千次我們的第一語言屎慢，抑或我們聽身邊的人說我們的第一語言聽了無數(shù)次。也就是說你在第一次會喊爸爸媽媽之前忽洛，已經(jīng)聽了數(shù)不清次并練習(xí)和模仿了n次了腻惠。所以，指望著來上上外教課提高自己口語欲虚，顯然會失望而歸了集灌。
而當我們對一門語言的根基的建立就如同金字塔的底層一樣牢固并層層遞進時，我們所需要花費在這門語言上的時間和精力也會像倒金字塔一樣層層遞減复哆，直至聽一遍或看一遍便能復(fù)述绝页，過目不忘。 學(xué)習(xí)沒有捷徑寂恬，只有這樣一步一步慢慢來续誉，直至你的爆發(fā)期，就像用幾年來扎根的竹子為什么可以在幾天內(nèi)節(jié)節(jié)高升初肉。
上述這些總結(jié)下來可以說是學(xué)好英語的關(guān)鍵酷鸦，就是環(huán)境和有效的反復(fù)練習(xí)，包括英語考試牙咏。這也是我們學(xué)好漢語的關(guān)鍵臼隔。出生并成長在中國就是我們的環(huán)境，從小到大讀過的書妄壶，學(xué)過和寫過的文章就是我們的練習(xí)摔握。要想讓讓英語如同我們的漢語一樣好，二者不可缺一并無捷徑可走丁寄。
對于想放棄英語的中國同學(xué)要想好了氨淌，如果你是一個學(xué)生，英語成績太差可能只能拿到結(jié)業(yè)證書伊磺，而不是畢業(yè)證書盛正，例如本科的學(xué)士學(xué)位需要英語成績70分以上，而且相當多的大單位招聘基本要求便是英語四級屑埋。對于已經(jīng)工作實在不想學(xué)還一邊嘲笑那些拼命努力學(xué)的人豪筝，一邊羨慕嫉妒恨各種機會都沒有你的份的人，可以直接下載一個口譯軟件或許可以在需要時用得上。(此處有點諷刺意味续崖，那是因為我被英語無用論的人給嘲諷了敲街。做為一個小女子，我心胸就如孔夫子想得那樣狹窄严望。不過我倒是希望有一天我的格局可以更大一點聪富，不要這么斤斤計較。）
也有些家長為了孩子能夠更容易的過英語這一關(guān)或是也有別的原因著蟹，會送孩子去英語是母語的國家讀書。但去的早的還好梢莽，去得晚的我發(fā)現(xiàn)他們的專業(yè)大都是藝術(shù)類的（此處純屬個人視角）萧豆，不需要英語方面考核的昏名，比如繪畫，因為語言不通根本就跟不上人家的學(xué)習(xí)步伐和節(jié)奏轻局。但現(xiàn)在問題是這個社會需要那么多的畫家或著說孩子的天賦是繪畫嗎？
