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? 文章的撰寫是自古以來(lái)人們?cè)谡蔑@自我價(jià)值的時(shí)候就需要具備的一種能力自晰，可是多年來(lái)潮改，文字對(duì)人類的重要性沒(méi)有發(fā)生多大的變化热康，倒是呈現(xiàn)出文字的載體發(fā)生了翻天覆地的變化讯沈。
? 自紙張發(fā)明之后，出現(xiàn)了傳遞信息的書信祝迂；記錄知識(shí)與文化的書籍睦尽；發(fā)布新聞信息的報(bào)紙等，但在如今這個(gè)年代型雳，越來(lái)越多的人習(xí)慣在電子設(shè)備上獲取知識(shí)與訊息当凡，而由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及山害，網(wǎng)絡(luò)上所收錄的文字信息紛繁蕪雜，針對(duì)每一件新聞事件沿量，大家爭(zhēng)相發(fā)表自己的獨(dú)創(chuàng)性觀點(diǎn)浪慌，不可置否這拓寬了大家的眼界和思想，但意識(shí)到作為一名新媒體的編輯朴则，有許多問(wèn)題必須思考权纤。
? 首先，新媒體編輯終歸是一名編輯佛掖，并且是借助于新媒體這樣強(qiáng)大載體的編輯妖碉，所以涌庭，不可在文章中隨意肆言芥被，這需要編輯們具備一些基礎(chǔ)的素養(yǎng)。
?一坐榆、責(zé)任心
? 眾所周知“說(shuō)出去的話拴魄，潑出去的水”，發(fā)文也一樣席镀，在發(fā)表自我觀點(diǎn)之前匹中，應(yīng)該思考周密，盡可能的考慮到文章會(huì)造成的任何影響豪诲，特別是針對(duì)新聞事件發(fā)起的觀點(diǎn)明確的辯駁顶捷，特別要注意到是否會(huì)對(duì)新聞當(dāng)事人帶來(lái)不良影響。
? 像如今的新媒體編輯大部分會(huì)把精力分?jǐn)偟轿⑿殴娞?hào)的運(yùn)營(yíng)上屎篱，雖然微信的發(fā)展空間相對(duì)而言較為封閉服赎，可也算得上有針對(duì)性，編輯人員可以有明確對(duì)象的推送自己所在企業(yè)有價(jià)值觀交播，產(chǎn)品介紹等重虑，但一定得對(duì)讀者負(fù)責(zé)，切不可發(fā)表虛假言論秦士，許多商家為了推廣效果更佳而選擇了放大產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)缺厉，甚至加入了虛假元素，這是斷然不可任其發(fā)展的隧土，信任是很重要的一層隱性關(guān)系提针，在商家與客戶之間會(huì)產(chǎn)生不可小覷的影響，不要拿閱讀者當(dāng)傻子曹傀，是真是假关贵，單憑人們的第一直覺(jué)便可判斷出來(lái)。
? ? ?二卖毁、選擇的能力
? ?對(duì)一名新媒體編輯而言揖曾，接觸的知識(shí)與訊息可以說(shuō)是非常廣闊的落萎，而且每一位編輯都必須有明確的價(jià)值觀，“決定我們是什么樣的人并不光是我們的能力炭剪，而是我們的選擇”练链，決定我們文章的價(jià)值導(dǎo)向性也并不是文采而是文章在方向上的選擇。
? 在接受到每一條新聞及其他客觀性訊息的時(shí)候奴拦，要有挑選出其有價(jià)值的中心內(nèi)容的能力媒鼓，同時(shí)剔除其他無(wú)可用性的部分。同時(shí)在自己編輯文章的同時(shí)也要注意輕重错妖，將自己文章的中心思想明確表達(dá)出來(lái)绿鸣，而不是模棱兩可的想兼具種種不同的價(jià)值觀。
? 特別是在對(duì)自家企業(yè)進(jìn)行推廣的時(shí)候暂氯，每一篇文章都應(yīng)有明確的方向潮模，若要強(qiáng)調(diào)企業(yè)的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)就需要正確的選擇產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)方進(jìn)行描述，突出重點(diǎn)痴施，強(qiáng)調(diào)與其他企業(yè)不同的獨(dú)特之處擎厢，同時(shí)加以創(chuàng)新，會(huì)有意想不到的收獲辣吃。
? 三动遭、文采與興趣
? 如今的社會(huì)，什么人都可以隨意發(fā)表言論神得，因此文采在一名新媒體編輯身上已經(jīng)并不是排列第一的必備優(yōu)勢(shì)了厘惦，可是一個(gè)人的興趣點(diǎn)往往會(huì)決定一個(gè)人的文采能力，至少可以決定一個(gè)編輯的文章風(fēng)格哩簿，例如關(guān)注時(shí)事的男性編輯宵蕉，其文章的發(fā)展方向一定是較客觀專業(yè)；
? 而關(guān)注娛樂(lè)及人性的女性編輯卡骂，文章中往往會(huì)注入一些情懷方面的元素国裳，文章導(dǎo)向會(huì)較為主觀但是較易打動(dòng)讀者。
? 因此對(duì)于編輯而言全跨，必須養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣缝左，博覽群書，培養(yǎng)更多的興趣愛好浓若，對(duì)文章的深度與寬度絕對(duì)是有利無(wú)害渺杉。對(duì)魚主播而言，熱愛音樂(lè)挪钓、美術(shù)是越、旅行、寵物等碌上，并善于用文字與聲音傳遞一切美好的東西倚评，在魚主播的電臺(tái)《放學(xué)后的教室》里浦徊，營(yíng)造了一個(gè)能與孩子走近的交談空間，它是一間傳遞知識(shí)的教室天梧，更是一個(gè)傳遞愛與希望的聲音載體盔性。
? ? 稿源:教育網(wǎng)
? ? 編輯:文暖鈺心
