用了差不多一周的時(shí)間篙耗，翻完了《把時(shí)間當(dāng)作朋友（紀(jì)念版）》（李笑來，電子工業(yè)出版社 2016年2月第1版 2012年6月第6次印刷》宪赶。期間宗弯，書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也備注了不少搂妻，但是蒙保，要寫一篇讀書筆記，卻突然覺得無(wú)從下手欲主，感覺大腦一片空白邓厕。
平靜下來，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單扁瓢，第一详恼，書里滿滿干貨，沒有廢話引几，你根本不需要從浩大的文字中找尋金句昧互，基本每一章節(jié)對(duì)你都有觸動(dòng)影響；第二伟桅，也是最最主要的敞掘，我只趕閱讀進(jìn)度，雖然在書上做了一些批注楣铁，但并沒有及時(shí)做記錄玖雁。倒是看前言的時(shí)候，有感而發(fā)民褂，寫了一篇文章茄菊。
是的，記錄很重要赊堪。腦海中迅速地回憶閱讀的經(jīng)過面殖，作者在很多很多章節(jié)，都提到了“記錄”哭廉，遇到暫時(shí)不能解決的問題脊僚，要記錄；有些念頭閃現(xiàn)，要記錄辽幌；時(shí)間的使用要記錄增淹。。乌企。虑润。。
堅(jiān)持記錄加酵，意味著積累拳喻，正如作者在第0章里強(qiáng)調(diào)的，“解決問題的核心思想只有一個(gè)——一切靠積累猪腕。深信積累的力量冗澈，時(shí)間就是你的朋友”。
如果一定要說讀后感陋葡，那就是“積累”的重要亚亲。平凡人生，不談功成名就腐缤，只求人生不要虛度捌归，內(nèi)心充盈，不在于做了多少事情柴梆，而在于能把喜歡的事情陨溅、必須做的事情，堅(jiān)持做下去绍在，在堅(jiān)持中積累忍耐力门扇、判斷力、執(zhí)行力等各種能力偿渡，成為自己的人生贏家臼寄。這就是我第一遍讀完這本書最直接的體會(huì)。
接觸到這本書溜宽，應(yīng)該很早吉拳，因?yàn)榕懿浇Y(jié)緣，認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人适揉，打開了很多窗留攒。知道了李笑來，知道了把《時(shí)間當(dāng)作朋友》嫉嘀，最早下載的是電子版炼邀，但好像永遠(yuǎn)看不到后面，總是停留在前面一些段落剪侮，好像很不習(xí)慣拭宁。夏天看到有紙質(zhì)版，想著買回家，可以全家人一起看杰标，一起進(jìn)步該多好兵怯。暑假一放假我們?nèi)チ四暇滋欤@本書就放在了女兒的箱子里腔剂，度假回來進(jìn)入各種補(bǔ)習(xí)媒区，就再也沒有打開過。這次終于找出來了掸犬，發(fā)現(xiàn)女兒也有圈點(diǎn)驻仅。應(yīng)該還是看進(jìn)去了了一部分內(nèi)容。所以在我閱讀的過程中登渣，我會(huì)在她晚自習(xí)回來補(bǔ)充能量的時(shí)候，和她分享一下書里內(nèi)容毡泻，比如胜茧，我看到作者說，大腦有一種天生選擇遺忘痛苦的能力仇味，所以當(dāng)你在做一些需要記住大量信息的學(xué)習(xí)時(shí)呻顽，比如背單詞，你如果覺得這很痛苦丹墨，那你背的單詞就會(huì)被大腦遺忘廊遍，相反你把它當(dāng)作快樂的事情，你就會(huì)容易記住贩挣。我把這個(gè)意思告訴了女兒喉前，其實(shí)我想類比到其他學(xué)習(xí)上應(yīng)該也是一樣。我們不能輕易說享受當(dāng)下王财，當(dāng)時(shí)我們至少不要苦大仇深啊卵迂。昨天，一個(gè)朋友告訴我她兒子上了國(guó)際高中绒净，英語(yǔ)現(xiàn)在很重要见咒，但孩子不肯背單詞，我也把這個(gè)話告訴了她挂疆，她感覺很驚訝改览，表示一定要和兒子說。
寫到這里缤言，突然明白宝当，讀書的輸出對(duì)我而言有幾種，一種是筆記墨闲，圈圈點(diǎn)點(diǎn)的筆記今妄，一種是感受，不一定要讀完整部書，然后過來完整復(fù)述盾鳞、闡述犬性，畢竟這樣的訓(xùn)練對(duì)我當(dāng)前不是特別緊急和需要，于我而言腾仅，得到觸動(dòng)的乒裆，寫兩句話，把它落實(shí)到改善提高自己上推励，想必是最好的輸出吧鹤耍。這也提醒我，下次不用等整本書（非小說類）看完验辞，有話想說就記下來稿黄。這也是一種積累。
這本書看一遍不夠跌造，要多看幾遍杆怕，停停走走，對(duì)我而言壳贪，才能觸動(dòng)得更深刻長(zhǎng)久陵珍。
