故事無處不在
提要
《故事課》中傳授的技巧，不僅僅可以用來講故事悯辙，更可以用來說服別人琳省。這里的故事，不單指狹義上的躲撰，小說和電影里那種有角色针贬、有包袱、有反轉(zhuǎn)的敘事作品拢蛋，而是一種更加廣義的桦他，凌駕于現(xiàn)實(shí)之上的共情能力。
那些繞過事實(shí)谆棱，直接觸動情感的說服技巧快压，幾乎都可以歸結(jié)為廣義上的故事。它們要么是通過講一個(gè)完整的故事來說服別人垃瞧，要么是通過某一種故事技巧蔫劣，比如制造反差、設(shè)置逆轉(zhuǎn)个从、建立比喻脉幢，等等，來打動別人。
正文
90年代初鸵隧，蘋果研發(fā)麥金塔計(jì)算機(jī)的時(shí)候绸罗，要對開機(jī)速度做優(yōu)化。我們知道豆瘫，那個(gè)時(shí)候電腦開機(jī)珊蟀，要花相當(dāng)長的時(shí)間。工程師說外驱，他們已經(jīng)盡力了育灸，但是喬布斯還要再縮短十秒。他是怎么做到的呢昵宇？
